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有一瓶澄清溶液,其中可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、SO42-中的几种.取该溶液进行以下实验:
(1)用pH试纸检验,表明溶液呈强酸性.排除
 
存在.
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及数滴新制氯水,经振荡,CCl4层呈紫红色.排除
 
存在.
(3)另取部分溶液,逐渐向其中加入NaOH溶液,使溶液从酸性逐渐变为碱性,在滴加过程中和滴加完毕后,均无沉淀产生.则可排除
 
存在.取部分碱性溶液加热,有气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
(4)另取部分上述碱性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成.证明
 
存在,又排除
 
存在.
(5)根据上述实验事实确定:①该溶液中肯定存在的离子是
 
;②还不能确定是否存在的离子是
 
考点:常见阳离子的检验,常见阴离子的检验
专题:
分析:根据澄清溶液得,原溶液没有相互反应的离子;
(1)根据实验(1)溶液呈中性判断氢离子一定存在,与氢离子反应的离子不能够共存;
(2)根据实验(2)加入少量CCl4及数滴新制氯水,经振荡后CCl4层呈紫红色,说明溶液中一定含有碘离子,能够与碘离子反应的离子不共存;
(3)根据实验(3)加入NaOH溶液,使溶液从酸性逐渐变为碱性,在滴加过程中和滴加完毕后,溶液均无沉淀产判断凡是与氢氧根离子反应生成沉淀的离子不存在;
(4)根据实验(4)另取部分上述碱性溶液加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成,可知一定含有碳酸根离子,排除与该离子反应的离子;
(5)由上述分析判断一定存在的离子、不能确定的离子.
解答: 解:(1)根据实验(1)现象:溶液呈强酸性,说明溶液中肯定含有H+,而H+与CO32-反应发生反应而不能共存,说明溶液中肯定不含有CO32-,故答案为:CO32-
(2)根据实验(2)现象:CCl4层呈紫红色,说明有I2,这是由于I-被氯气氧化所产生的,从而说明溶液中含有I-,而I-与Fe3+、NO3-和H+能发生氧化还原反应,而不能共存,说明溶液中肯定不含有Fe3+、NO3-
故答案为:NO3-、Fe3+
(3)根据实验(3)现象:溶液从酸性逐渐变为碱性,在滴加过程中和滴加完毕后,溶液均无沉淀产生,而Fe3+、Mg2+、Al3+能与碱反应产生沉淀,说明溶液中肯定不含有Fe3+、Mg2+、Al3+
故答案为:Fe3+、Mg2+、Al3+
(4)根据实验(4)现象:取出部分上述碱性溶液加Na2CO3溶液后,有白色沉淀生成,说明溶液中肯定含有Ba2+,而Ba2+能与SO42-产生沉淀,说明溶液中不含SO42-
故答案为:Ba2+;SO42-
(5)由上述实验事实确定,该溶液中肯定存在的离子是:Ba2+、I-、NH4+;肯定不存在的离子是:Mg2+、Fe3+、Al3+、NO3-、Fe3+、CO32-、SO42-
还不能确定是否存在的离子是:K+、Na+、Cl-
故答案为:Ba2+、I-、NH4+;K+、Na+、Cl-
点评:本题考查物质的检验及鉴别,为高频考点,把握常见离子之间的反应、离子检验等为推断的关键,侧重分析与推断能力的综合考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

以KI为碘剂的加碘食盐,由于受空气作用,容易引起碘的损失,工业生产中需添加稳定剂以减少碘的损失.下列物质中可能做稳定剂的是(  )
A、Na2S2O3
B、FeCl3
C、NaHCO3
D、CaO

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科目:高中化学 来源: 题型:

物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度有关,下列各组物质:①Cu与浓硝酸;②Fe与浓硫酸;③Na与氧气;④P2O5与水,由于反应温度不同而能发生不同氧化还原反应的是(  )
A、②③④B、①②③
C、②③D、③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、碳碳间以单键结合,碳原子剩余价键全部与氢原子结合的烃一定是烷烃
B、分子组成符合CnH2n+2的烃一定是烷烃
C、正戊烷分子中所有原子均在一条直线上
D、新戊烷的一氯取代物有2种

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科目:高中化学 来源: 题型:

做完海带提碘实验后,实验室得到了含碘废液(含水、CCl4、可能含I2、I-、IO3-的一种或几种),为测定废液中碘的存在形式,并回收废液中的碘和CCl4,设计了如下实验方案.

完成下列填空:
Ⅰ.判断废液中碘的存在形式(已知:5SO32-+2IO3-+2H+→I2+5SO42-+H2O)实验中可供选择的试剂是:稀盐酸、淀粉溶液、氯化铁溶液、亚硫酸钠溶液
(1)观察废液,废液分为上下两次,有机层在
 
层(填“上”或“下”),呈
 
色.
(2)从废液中取少量水层溶液(pH≈8),滴加淀粉溶液,变为蓝色,该废水中含I2;另从废液中取适量水层溶液用CCl4多次萃取、分液,直到水层用淀粉溶液检验不出有I2存在;取
 
,该废水中含有I-;取
 
,该废水中不含IO3-
Ⅱ.回收该废液中的碘和CCl4如图1
(3)向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液,将I2还原为I-,该操作的目的是
 
;操作X名称是
 

(4)Na2S2O3、CuSO4溶液和I-反应生成CuI沉淀和Na2S4O6溶液,已知该含碘废液中碘元素的含量为10.33g/L,若回收500mL该含碘废液中的碘,则至少需要2mol/L的硫酸铜溶液
 
mL.
(5)将CuI转移入烧杯中,加入氧化剂在如图2所示的装置中反应,一段时间后在蒸馏烧瓶底得到
 
色的固体碘.H2O2是一种性能优良的绿色氧化剂可将CuI氧化为I2,本实验不选用H2O2,可能的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)金属镍及其化合物在合金材料以及催化剂等方面应用广泛.请回答下列问题:
①NiO、FeO的晶体结构类型均与氯化钠的相同,Ni2+和Fe2+的离子半径分别为69pm和78pm,则熔点FeO
 
NiO (填“<”或“>”);
②铁有δ、γ、α三种同素异形体,各晶胞如图1,则δ、α两种晶胞中铁原子的配位数之比为
 


(2)元素金(Au)处于周期表中的第六周期,与Cu同族,一种铜金合金晶体具有立方最密堆积的结构,在晶胞中Cu原子处于面心,Au原子处于顶点位置,则该合金中Cu原子与Au原子数量之比为
 
;该晶体中,原子之间的强相互作用是
 

(3)2007年诺贝尔物理学奖为法国科学家阿尔贝?费尔和德国科学家彼得?格林贝格尔共同获得,以表彰他们在巨磁电阻效应(CMR效应)研究方面的成就.某钙钛型复合氧化物如图2所示,以A原子为晶胞的顶点,A位可以是Ca、Sr、Ba或Pb,当B位是V、Cr、Mn、Fe等时,这种化合物具有CMR效应.
①用A、B、O表示这类特殊晶体的化学式:
 

②已知La为+3价,当被钙等二价元素A替代时,可形成复合钙钛矿化合物La1-xAxMnO3(x<0.1),此时一部分锰转变为+4价.导致材料在某一温度附近有反铁磁-铁磁、铁磁-顺磁及金属-半导体的转变,则La1-xAxMnO3中三价锰与四价锰的物质的量之比为:
 

③下列有关说法正确的是
 

A.镧、锰、氧分别位于周期表f、d、p区
B.氧的第一电离能比氮的第一电离能大
C.锰的电负性为1.59,Cr的电负性为1.66,说明锰的金属性比铬强
D.铬的堆积方式与钾相同,则其堆积方式如图3所示.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是(  )
A、生成物总能量一定低于反应物总能量
B、同温同压下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和点燃条件下的△H不同
C、放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率
D、应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应焓变

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列食品加工方法对人体不会造成伤害的是
①用福尔马林浸泡海鲜防止变质 
②牛奶配料表中都有食品添加剂延长保质期 
③用“牛肉膏”将猪肉加工成牛肉 
④用“瘦肉精”(一种含激素的饲料)喂养生猪 
⑤用小苏打做发酵粉制面包 
⑥向乳制品中添加三聚氰胺以提高含氮量(  )
A、②⑤B、①⑤
C、②③⑤D、②③④⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

在pH=1的某无色溶液中能大量共存的离子组是(  )
A、NH4+、Mg2+、SO42-、Cl-
B、Ba2+、K+、OH-、NO3-
C、Al3+、Cu2+、SO42-、Cl-
D、Na+、Ca2+、AlO2-、Cl-

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