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    右图是某分子的比例模型，黑色的是碳原子，白色的是氢原子，灰色的是氧原子。该分子是（ ）

    A．CH3COOH B．C2H5OH

    C．CH3CHO D．C6H5OH

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    现有硫酸钠、硫酸铝、硫酸镁三种无色的溶液，可用一种试剂将它们区别开来，该试剂是( )

    A．纯水 B．盐酸 C．氢氧化钠溶液 D．硝酸银溶液

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省广州市高二下学期期中理科化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）按官能团的不同，可以对有机物进行分类，请指出下列有机物的种类，填在横线上。

    ① __________； ② ___________；

    ③____________ ；④ ；

    ⑤___________；

    （2）某烃A 0.2 mol在氧气中充分燃烧后，生成化合物B、C各1 mol。

    ①烃A的分子式为 。

    ②若烃A不能使溴水褪色，但在一定条件下，能与Cl2发生取代反应，其一氯代物只有一种，则A的结构简式为 。

    ③若烃A能使溴水褪色，在催化剂作用下与H2加成，其加成产物分子中含有3个甲基，则A可能的结构简式为 ；

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省佛山市高二下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：实验题

    某学习小组探究溴乙烷的消去反应并验证产物．实验原理：CH3CH2Br+NaOH CH2=CH2↑+NaBr+H2O实验过程：组装如图1所示装置，检查装置气密性，向烧瓶中注入10mL溴乙烷和15mL饱和氢氧化钠乙醇溶液，微热，观察实验现象．一段时间后，观察到酸性KMnO4溶液颜色褪去．

    （1）甲同学认为酸性KMnO4溶液颜色褪去说明溴乙烷发生了消去反应，生成了乙烯；而乙同学却认为甲同学的说法不严谨，请说明原因：

    （2）丙同学认为只要对实验装置进行适当改进，即可避免对乙烯气体检验的干扰，改进方法：

    改进实验装置后，再次进行实验，却又发现小试管中溶液颜色褪色不明显。该小组再次查阅资料，对实验进行进一步的改进。

    资料一：溴乙烷于55℃时，在饱和氢氧化钠的乙醇溶液中发生取代反应的产物的百分比为99%，而消去反应产物仅为1%。

    资料二：溴乙烷发生消去反应比较适宜的反应温度为90℃～110℃，在该范围，温度越高，产生乙烯的速率越快。

    资料三：溴乙烷的沸点：38.2℃．

    （3）结合资料一、二可知，丙同学改进实验装置后，溶液颜色褪色不明显的原因可能是

    ，此时发生反应的化学方程式为： 。

    （4）结合资料二、三，你认为还应该在实验装置中增加的两种仪器是

    ① ．② ．

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省佛山市高二下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    有8种物质：①乙烷；②乙烯；③乙炔；④苯；⑤甲苯；⑥溴乙烷；⑦聚乙烯；⑧环己烯。其中既不能使酸性KMnO4溶液褪色，也不能与溴水反应使溴水褪色的是( )

    A．①②③⑤ B．④⑥⑦⑧ C．①④⑥⑦ D．②③⑤⑧

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省佛山市高二下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象因为发生加成反应而产生的是( )

    A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色

    B．苯通入溴水中，振荡后水层接近无色

    C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

    D．甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色消失

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省佛山市高二下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    2008年北京奥运会的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷，下列有关丙烷的叙述中不正确的是

    A．分子中碳原子不在一条直线上 B．比丁烷更易液化

    C．1mol丙烷完全燃烧需消耗氧气5mol D．光照下能够发生取代反应

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年甘肃省高一下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于化学反应限度的说法中正确的是( )

    A．一个可逆反应达到的平衡状态就是这个反应在该条件下所能达到的限度

    B．当一个可逆反应达到平衡状态时，正反应速率和逆反应速率相等，都等于0

    C．平衡状态是一种静止的状态，因为反应物和生成物的浓度已经不再改变

    D．化学反应的限度不可以通过改变条件而改变

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省高一下学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法不正确的是( )

    ①质子数相同的粒子一定是同一种元素

    ②质子数相同且电子数也相同的两种粒子不可能一种是分子,另一种是离子

    ③电子数相同的粒子不一定是同种元素

    ④一种元素不可以形成不同的单质

    ⑤某元素的相对原子质量取整数值就是质量数

    A．②④⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤

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