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5.在第3周期中,置换酸中氢的能力最强的元素的元素符号为Na,化学性质最稳定的元素符号是Ar,最高价氧化物的水化物的酸性最强的化合物的化学式是HClO4,碱性最强的化合物的化学式是NaOH,显两性的氢氧化物的化学式是Al(OH)3

分析 同周期元素从左到右元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强,以此判断对应的单质、化合物的相关性质.

解答 解:同周期元素从左到右元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强,
则置换酸中氢的能力最强的元素为金属性最强的元素为Na;碱性最强的化合物为NaOH;
化学性质最稳定的元素为0族元素,第三周期元素为Ar;
最高价氧化物的水化物的酸性最强的化合物对应的元素为Cl元素,对应的酸为HClO4
第三周期中的两性氢氧化物为Al(OH)3;故答案为:Na;Ar;HClO4;NaOH;Al(OH)3

点评 本题考查同周期元素性质的递变规律,题目难度不大,注意加强对基础知识的积累.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

15.短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置所示.其中Z的单质是一种重要半导体材料,广泛应用于电子工业的各个领域.
WX
YZ
(1)W在元素周期表中的位置是第二周期第ⅣA族.
(2)W、X、氢元素形成的三原子分子的电子式
(3)下列选项中,能证明元素非金属性X强于W的是CD.
A.原子序数:X>W                  B.最低化合价:X>W
C.最简单氢化物的稳定性:X>W      D.最高价氧化物的水化物酸性:X>W
(4)元素周期表中与Z同周期的某金属元素形成的单质A,可发生如图所示的转化:

其中化合物D是一种白色沉淀,则B中溶质的化学式为NaAlO2;B与C也可直接转化生成D写出对应的离子方程式为Al3++3AlO2-+6H2O=Al(OH)3↓.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

16.在一定条件下,乙烷和乙烯都能制备氯乙烷(C2H5Cl).试回答:
(1)上述两种制备氯乙烷的方法中,用乙烯制备氯乙烷方法好.原因是乙烷与氯气的取代反应,副反应较多,而乙烯与氯化氢的加成反应的产物是唯一的,无副产物.
(2)请写出好的制备氯乙烷(C2H5Cl)的化学方程式CH2=CH2+HCl$\stackrel{一定条件}{→}$CH3CH2Cl;该反应的类型是加成反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列反应不属于四个基本反应类型,但属于氧化还原反应的是(  )
A.Fe+CuSO4=FeSO4+CuB.Cl2+H2O=HCl+HClO
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D.AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.已知:A、C均为常见的单质,B、D为常见的化合物,它们在一定条件下有如下转化关系:A+B→C+D.
(1)若A、C均为生活中常见金属,B 为红棕色固体,D既能与盐酸,又能与氢氧化钠溶液反应,则组成A单质的元素在周期表中的位置为第三周期第ⅢA族;请写出该反应的化学方程式:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;A和B所具有的总能量
大于(填“大于”、“小于”或“等于”)C和D所具有的总能量.
(2)若A、C分别是由原子序数相差8的非金属元素组成的固体单质,B是一种不溶于水的酸性氧化物.请写出该反应的化学方程式:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑;
则该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:2.
(3)若组成A单质的元素形成的带两个正电荷的阳离子具有与氖原子相同的电子层结构,且C为黑色固态单质,该反应的化学方程式是2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;B存在化学键的类型为:共价键;D存在化学键的类型为:离子键.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.(1)在1×105Pa和298K时,将1mol气态AB分子分离成气态A原子和B原子所需要的能量成为键能(kJ•mol-1).下面是一些共价键的键能:(已知氨分子中有三个等价的氮氢共价键)
共价键H-HN≡NH-N
键能(kJ•mol-1436945391
根据表中的数据判断工业合成氨的反应是放热(填“吸热”或“放热”)反应;    在298K时,取1mol氮气和3mol氢气放入一密闭容器中,在催化剂存在下进行反应.可生成0.4mol氨气,则放出(或吸收)的热量为18.6KJ.
(2)下列变化:①碘的升华  ②烧碱熔化  ③氯化钠溶于水  ④氯化氢溶于水
⑤氧气溶于水 ⑥氯化铵受热分解.(本题只填序号)
未发生化学键破坏的是①⑤;仅发生离子键破坏的是②③;
仅发生共价键破坏的是④;既发生离子键又发生共价键破坏的是⑥.
(3)由A、B、C、D四种金属按下表中装置进行实验,根据实验现象得出A、B、C、D四种金属的活泼性由强到弱的顺序为D>A>B>C.

装置
现象金属A不断溶解C的质量增加A上有气体产生金属B不断溶解
(4)若氢气的燃烧过程中,破坏1molH2中的化学键消耗的能量为Q1kJ,破坏1molO2
中的化学键为Q2kJ,形成1molH2O中的化学键释放的能量为Q3.下列关系式正确的是D
A、Q1+Q2>Q3        B、Q1+Q2<Q3
C、2Q1+Q2>2Q3       D、2Q1+Q2<2Q3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.6g某单质X能从盐酸中置换出0.3gH2,同时生成XCl2,另一种元素Y,它的最高价氧化物的化学式为YO3,在Y的氰化物中,Y的质量分数为94.1%.
(1)X、Y叫元豕的相对原子质量:X40Y32
(2)写出Y的另一种常见氧化物与足量X的最高价氧化物对应水化物反应的化学方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

14.某研究性学习小组为了验证CH4是否具有还原性,设计了如下实验:

(1)实验过程中观察到无水CuSO4逐渐变蓝,澄清石灰水出现浑浊现象,则CH4与CuO反应的化学方程式为CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+4Cu+2H2O.
(2)研究小组将CH4通入溴水时,发现溴水逐渐褪色,你认为原因可能是溴单质与甲烷发生了取代反应;用pH试纸检验反应前后溶液的pH,如果pH明显变小,则表明二者可能发生了取代反应(或溴单质被甲烷气体带走,用pH试纸检验反应前后溶液的pH,如果pH没有明显变化,则表明溴单质可能被甲烷气体带走)..请设计一个实验方案证明你的结论(用文字表示,不必画实验装置图).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.NO2、CO、CO2是对环境影响较大的气体,对它们的合理控制、利用是优化我们生存环境的有效途径.

(1)如图1所示,利用电化学原理将NO2 转化为重要化工原料C.若A为NO2,B为O2,则负极的电极反应式为:NO2+H2O-e-=NO3-+2H+
(2)有一种用CO2生产甲醇燃料的方法:CO2+3H2?CH3OH+H2O
已知:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-a kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-b kJ•mol-1
H2O(g)=H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
CH3OH(g)=CH3OH(l)△H=-d kJ•mol-1
则表示CH3OH(l)燃烧热的热化学方程式为:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-($\frac{3}{2}$c+2d-a-b)kJ•mol-1
(3)光气 (COCl2)是一种重要的化工原料,用于农药、医药、聚酯类材料的生产,工业上通过Cl2(g)+CO(g)?COCl2(g)制备.图2为此反应的反应速率随温度变化的曲线,图3为某次模拟实验研究过程中容器内各物质的浓度随时间变化的曲线.回答下列问题:
①0~6min内,反应的平均速率v(Cl2)=0.15 mol•L-1•min -1
②若将初始投料浓度变为c(Cl2)=0.9mol/L、c(CO)=0.7mol/L、c(COCl2)=0.3 mol/L,保持反应温度不变,则最终达到化学平衡时,Cl2的体积分数与上述第6min时Cl2的体积分数相同;
③随温度降低,该反应平衡常数变化的趋势是增大;(填“增大”、“减小”或“不变”)
④比较第9min反应温度T(9)与第16min反应温度T(16)的高低:T(9)<T(16)(填“<”、“>”或“=”).
⑤比较第9min反应速度V(9)与第16min反应温度v(16)的高低:v(9)<v(16)(填“<”、“>”或“=”).

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