分析 (1)根据抗酸药物有效成分能中和胃里过多的盐酸分析;碳酸镁和盐酸反应生成氯化镁和水、二氧化碳,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水;
(2)根据淀粉在人体内在酶的作用水解最终转化成葡萄糖判断;
(3)嚼碎后能增大固体表面积.
解答 解:(1)碳酸镁、氢氧化铝都能中和胃里过多的盐酸;碳酸镁与盐酸反应生成氯化镁、二氧化碳气体和水,碳酸镁需要保留化学式,反应的离子方程式为MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,反应的离子方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O,故答案为:MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑;Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O;
(2)淀粉在人体内在酶的作用水解最终转化成葡萄糖,其分子式为:C6H12O6,故答案为:C6H12O6;
(3)嚼碎后能增大固体表面积,从而能加快与胃酸的反应速率.答:嚼碎后能增大固体表面积,加快反应速率.
点评 本题较为综合,主要考查酸碱盐之间的复分解反应及化学方程式的书写等知识,注意利用化学知识来解决生活中的问题,注意化学方程式的书写重要知识点,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 密度比4:11 | B. | 分子数之比为4:11 | ||
C. | 体积比4:11 | D. | 物质的量之比为4:11 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na+、Mg2+、MnO4-、SO42- | B. | NH4+、Al3+、NO3-、Cl- | ||
C. | K+、Na+、AlO2-、NO3- | D. | Mg2+、K+、HCO3-、OH- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在紫外线、饱和(NH4)2SO4溶液、CuSO4溶液、福尔马林等作用下,蛋白质均会发生变性 | |
B. | 用新制Cu(OH)2悬浊液可鉴别麦芽糖和蔗糖 | |
C. | 为检验皂化反应进行程度,取几滴反应液,滴入装有热水的试管中,震荡,若有油滴浮在液面上,说明油脂已完全反应 | |
D. | CH3CH2Br中滴加AgNO3溶液观察是否有浅黄色沉淀,判断卤代烃的类型 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若A是大气中含量最多的气体,C、D是氧化物且会造成光化学污染.则D转化成C的反应化学方程为3NO2+H2O=2HNO3+2NO | |
B. | 若A、B、C分别为C(s)、CO(g)和CO2(g),且通过与O2(g)反应实现图示的转化.在同温同压且消耗含碳物质均为1mol时,反应①、②、③的焓变依次为△H1、△H 2、△H 3,则它们之间的关系为△H 2=△H1+△H 3 | |
C. | 若C为一元强碱且阴、阳离子所含的电子数相同,D为日常生活中常用的调味品,工业上用D制备A的化学方程式2Na2O(熔融)$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Na+O2↑ | |
D. | 若A是应用最广泛的金属.④反应用到A,②、⑤反应均用到同一种气态非金属单质实验室保存D溶液的方法是加入适量铁粉与适量盐酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在0.2 mol•L-1的Na2CO3溶液中含有Na+的数目为0.4NA | |
B. | 0.1 mol Fe参加氧化还原反应,转移的电子数目一定是0.3 NA | |
C. | 15.6 g Na2O2 与过量CO2反应时,转移的电子数为0.4NA | |
D. | 标准状况下22.4 L CH4和C2H4的混合气体所含氢原子数为4NA |
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