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8.下列关于 FeCl3水解的说法不正确的是(  )
A.水解达到平衡时(不饱和),加氯化铁溶液达饱和,溶液的酸性会增强
B.浓度为5 mol•L-1和0.5 mol•L-1的两种 FeCl3溶液,其他条件相同时,Fe3+的水解程度前者比后者小
C.有50℃和20℃的同浓度的两种FeCl3稀溶液,其他条件相同时,Fe3+的水解程度前者比后者小
D.为抑制 Fe3+的水解,较好地保存 FeCl3溶液,应加少量盐酸

分析 A.增大Fe3+的浓度,水解平衡正移;
B.Fe3+的浓度越大,水解程度越小;
C.升高温度促进水解;
D.Fe3+水解显酸性,加酸抑制水解.

解答 解:A.增大Fe3+的浓度,水解平衡正移,溶液中氢离子浓度增大,所以溶液的酸性会增强,故A正确;
B.Fe3+的浓度越大,水解程度越小,浓度为5 mol•L-1和0.5 mol•L-1的两种 FeCl3溶液,其他条件相同时,Fe3+的水解程度前者比后者小,故B正确;
C.升高温度促进水解,有50℃和20℃的同浓度的两种FeCl3稀溶液,其他条件相同时,Fe3+的水解程度前者比后者大,故C错误;
D.Fe3+溶液中存在水解平衡:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加酸抑制水解,所以为抑制 Fe3+的水解,较好地保存 FeCl3溶液,应加少量盐酸,故D正确.
故选C.

点评 本题考查盐类水解的应用,为高考常见题型,难度不大,注意把握盐类水解的原理、规律以及影响因素,学习中注意相关基础知识的积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.食用植物油属于人体所需的三大营养物质之一
B.分馏、干馏都是物理变化,裂化、裂解都是化学变化
C.淀粉、蛋白质、葡萄糖都是高分子化合物
D.甲烷、汽油、生物柴油、酒精都是碳氢化合物,均可作为燃料

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列叙述正确的是(  )
A.同质量的H2和Cl2相比,H2的分子数多
B.Na2O2的摩尔质量为78g
C.0.1molH2SO4含有氢原子数的精确值为1.204×1023
D.1molKCl含有阿伏加德罗常数个KCl分子

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.用下面两种方祛可以制得白色的Fe(OH)2沉淀.
方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备.
(1)制取所需的FeSO4溶液需要的反应物为稀H2SO4、铁屑.
(2)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液.这样操作的理由是避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2
方法二:在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备. 
(3)在试管Ⅰ里加入的试剂是稀H2SO4、铁屑.
(4)在试管Ⅱ里加入的试剂是NaOH溶液.
操作:先打开止水夹,使I管中反应一段时间后再夹紧止水夹,实验中观察到I管中溶液被压入II管中,II中发生反应的离子方程式为:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓.
(5)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是试管Ⅰ中反应生成的H2充满了试管I和试管Ⅱ,且外界空气不容易进入.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关表述正确的是(  )
A.-OH与  组成元素相同,含有的电子数也相同
B.按系统命名法,化合物的名称是2,3,4-三甲基-2-乙基戊烷
C.丙烷分子的球棍模型示意图:
D.乙炔的最简式:CH≡CH

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.己知2NO+2H2=N2+2H2O分两步进行:(l)2NO+H2=N2+H2O2(很慢);(2)H2O2+H2=2H2O(很快).下列说法不正确的是(  )
A.H2O2是中间产物,不是催化剂
B.总反应速率由反应(1)决定
C.用不同物质表示的反应速率,数值和含义都相同
D.加入高效催化剂,能降低反应的活化能

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.据《本草纲日》记载:“生熟铜皆有青,即是铜之精华,大者即空绿,以次空青也.铜青则是铜器上绿色者,淘洗用之.”这里的”铜青”是指(  )
A.CuOB.Cu20C.CuD.Cu(OH)2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学用语正确的是(  )
A.NH3的比例模型:B.氯原子的结构示意图:
C.HCl的电子式:D.次氯酸的结构式:H-O-Cl

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.一个D2O分子所含的中子数为8B.CO2的电子式::O::C::O:
C.水的结构简式:H-O-HD.HCl的电子式:

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