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    13．下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源的是（　　）
    A．氢气B．太阳能C．天然气D．石油

    分析 A．氢气不是天然能源；
    B．太阳能是取之不尽的天然能源；
    C．天然气是古代海洋生物遗体经若干年复杂的变化形成的，是化石能源；
    D．石油是化石能源．

    解答 解：A．氢气燃烧生成水，又可以用水来制取，为可再生能源，但不是天然能源，故A错误；
    B．太阳能是取之不尽的天然能源，且不排放污染物，不会对环境造成污染，故B正确；
    C．天然气是古代海洋生物遗体经若干年复杂的变化形成的，是化石能源，不可再生，故C错误；
    D．石油也是古代海洋生物遗体经若干年复杂的变化形成的，是化石能源，不可再生，故D错误．
    故选B．

    点评 本题考查常见的能量转化形式，难度不大，为高频考点，环境污染问题是考查的热点之一，了解常见环境污染、形成的原因即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    3．A、B、C、D、E、F是周期表中短周期的六种元素，有关性质或结构信息如表：
    元素有关性质或结构信息
    A地壳中含量最多的元素
    BB阳离子与A离子电子数相同，且是所在周期中单核离子半径最小的
    CC与B同周期，且是所在周期中原子半径最大的（稀有气体除外）
    DD单质是制造黑火药的一种成分，也可用于杀菌消毒
    E　E与D同周期，且在该周期中原子半径最小
    FF的氢化物和最高价氧化物的水化物反应生成一种离子化合物
    回答下列问题：
    （1）写出C、F的元素符号Na、N；B在周期表中的位置为第三周期ⅢA族．
    （2）C与D形成D的最低价化合物的电子式为．
    （3）写出由上述元素形成的可用于漂白的物质的化学式（至少4种）O3、Cl2、Na2O2、NaClO、SO2等．
    （4）能证明A与D非金属性强弱的实验事实是（用化学方程式表示）2H2S+O2=2S↓+2H2O．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    4．现有下列四个图象：

    下列反应中全部符合上述图象的反应是（　　）
    A．N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H1＜0B．2SO3（g）?2SO2（g）+O2（g）△H2＞0
    C．4NH3（g）+5O2（g）?4NO（g）+6H2O（g）△H3＜0D．H2（g）+CO（g）?C（s）+H2O（g）△H4＞0

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列离子方程式正确且能解释事实的是（　　）
    A．SO2使紫色石蕊溶液变红色：SO2+H2O═2H++SO32-
    B．向Ca（HCO3）2溶液中加入过量NaOH溶液，有白色沉淀生成：Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
    C．向淀粉碘化钾溶液中滴加稀硫酸，在空气中放置一段时间后变蓝：4H++4I-+O2═2I2+2H2O
    D．用FeSO4除去酸性废水中的Cr2O72-：Cr2O72-+Fe2++14H+═2Cr3++Fe3++7H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    8．无水AlCl3易升华，可用作有机合成的催化剂等，工业上由铝土矿（主要成分是Al2O3和Fe2O3，还含有少量的SiO2  ）和石油焦（主要成分是C）为原料制备无水AlCl3：2Al2O3+6Cl2═4AlCl3+3O2
    回答以下问题：
    （1）加入焦炭后的化学反应可表示为Al2O3+C+Cl2 $\stackrel{加热}{→}$AlCl3+X↑，设计实验确定气体X的成分：气体X可能为CO、CO2或两者的混合物，将生成气体依次通过澄清石灰水、灼热的CuO粉末，如溶液变浑浊，则X中存在CO2，如黑色CuO粉末变成红色粉末，则X中存在CO．
    （2）在提纯AlCl3粗产品时，需加入少量铝粉，可使熔点较低的FeCl3转化为熔点较高的FeCl2，从而避免在AlCl3中混入铁的氯化物．该反应的化学方程式为Al+3FeCl3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$AlCl3+3FeCl2．
    （3）为测定制得的无水AlCl3产品（含FeCl3杂质）的纯度，称取16.25g无水AlCl3样品，溶于过量的NaOH溶液，过滤出沉淀物，沉淀物经洗涤、灼烧、冷却、称重，残留固体质量为0.32g．
    ①过程涉及的离子方程式Fe3++3OH-═Fe（OH）3↓、Al3++4OH-═AlO2-+2H2O．
    ②AlCl3产品的纯度为96%．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    18．在做测定空气中氧气含量的实验中，小亮同学设计如下图所示的装置（注射器中装有水，注射器活塞能自由移动），对此装置评价错误的是（　　）
    A．该装置能使测量空气中氧气含量更精确
    B．此装置可以直接测出瓶中原有的氧气质量
    C．在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性
    D．此装置不使用导管，所以避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，又避免了导管中留有一定量的水引起误差

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    5．已知A是非金属，E是金属，B、C、D是化合物，它们之间相互转化的关系如图所示（反应条件已略去）：

    （1）在①②③④四个反应中，属于化合反应的是③④（填序号）．
    （2）反应①的化学方程式是：C+2CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，．
    （3）在实验室里，反应①选择图中的甲（选填甲、乙、丙，下同）装置进行实验．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    2．将等物质的量浓度、等体积的Ba（OH）2溶液与盐酸混合后，滴入紫色石蕊试液，溶液呈（　　）
    A．紫色B．红色C．蓝色D．无色

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    3．1774年，瑞典化学家舍勒发现软锰矿（主要成分是MnO2）和浓盐酸混合加热能制取氯气：现将17.4gMnO2与200g 36.5%的浓盐酸（过量）完全反应．
    （1）请写出上述化学方程式，并用双线桥表示该反应中电子转移的方向和数目．
    （2）被氧化的HCl的物质的量是0.4mol．
    （3）若向上述反应后的溶液中加入足量AgNO3溶液，可产生229.6克沉淀？

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