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    为探究乙炔与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量工业用电石与水反应，将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙炔与溴水发生了加成反应。

    乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此他提出必须先除去之，再与溴水反应。

    请你完成下列问题：

    (1)甲同学实验中两个主要的化学方程式：__________________________________________。

    (2)甲同学设计的实验______(填“能”或“不能”)验证乙炔与溴发生加成反应，理由是________。

    a.使溴水褪色的反应未必是加成反应

    b.使溴水褪色的反应就是加成反应

    c.使溴水褪色的物质未必是乙炔

    d.使溴水褪色的物质就是乙炔

    (3)乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是_________，在验证过程中必须全部除去，它与溴水反应的化学方程式是_________。

    (4)请你选用下列四个装置(可重复使用)来实现乙同学的实验方案，将它们的编号填入方框，并写出装置内所放的化学药品。

    图5-6

    (5)为验证这一反应是加成而不是取代，丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是_______________________________________________________________。

    解析：(1)本小题是按实验目的，写出实验原理的有关化学反应式，只要基础扎实，很容易写出化学方程式。(2)根据“乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体”，因此可得出“使溴水褪色的物质未必是乙炔；使溴水褪色的反应未必是加成反应”的结论。故甲同学设计的实验不能证明乙炔与溴水发生了加成反应。(3)根据褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，可推知是硫，说明乙炔气体中含有硫化氢杂质，所发生的反应式是Br2+H2SS↓+2HBr。产生硫化氢的原因是电石中含有硫化钙杂质，发生的反应是CaS+2H2OH2S↑+Ca(OH)2。(4)乙炔中所含硫化氢杂质干扰实验结果，可利用CuSO4溶液除去，然后再用CuSO4溶液检验H2S是否除净，只有无H2S存在方可根据溴水的褪色来验证乙炔与溴水是否发生了加成反应。(5)pH试纸是验证溶液的酸碱性的，实际上暗示“若发生取代反应，必定生成HBr”的结论，因此可用pH试纸检验溶液酸性有无明显增强，即可得出结论。

    答案：(1)CaC2+2H2OC2H2↑+Ca(OH)2

    HC≡CH+Br2CH(Br)=CH(Br)〔或HC≡CH+2Br2CH(Br)2CH(Br)2〕

    (2)不能  ac

    (3)H2S  Br2+H2SS↓+2HBr

    (4)c  b  CuSO4溶液  CuSO4溶液

    (5)如若发生取代反应，必定生成HBr，溶液酸性将会明显增强，故可用pH试纸来验证


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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    为探究乙炔与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量工业用电石与水反应，将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙炔与溴水发生了加成反应．乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此他提出必须先除去之，再与溴水反应．
    请你回答下列问题：
    （1）写出甲同学实验中两个主要的化学方程式
    CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca（OH）2 HC≡CH+Br2→或HC≡CH+2Br2→
    CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca（OH）2 HC≡CH+Br2→或HC≡CH+2Br2→
    ．
    （2）甲同学设计的实验
    不能
    不能
    （填能或不能）验证乙炔与溴发生加成反应，其理由是
    a、c
    a、c
    ．
    （a）使溴水褪色的反应，未必是加成反应
    （b）使溴水褪色的反应，就是加成反应
    （c）使溴水褪色的物质，未必是乙炔
    （d）使溴水褪色的物质，就是乙炔
    （3）乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是
    H2S
    H2S
    ，它与溴水反应的化学方程式是
    Br2+H2S═S↓+2HBr
    Br2+H2S═S↓+2HBr
    ；在验证过程中必须全部除去．
    （4）请你选用下列四个装置（可重复使用）来实现乙同学的实验方案，将它们的编号填入括号，并写出装置内所放的化学药品．

     （
    c
    c
    ）→（b）→（
    CuSO4
    CuSO4
    ）→（d）（硫酸铜）
    d
    d
     （溴水）
    （5）为验证这一反应是加成而不是取代，丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是
    如若发生取代反应，必定生成HBr，溶液酸性将会明显增强，故可用pH试纸验证．
    如若发生取代反应，必定生成HBr，溶液酸性将会明显增强，故可用pH试纸验证．
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为探究乙炔与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量的工业电石与水反应，将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙炔和溴发生了加成反应．乙同学发现甲同学的实验中，褪色的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测甲在制得的气体中还含有少量的还原性杂质气体，由此乙同学提出必先将其除去，再与溴水反应．请回答下列问题：
    （1）写出甲同学实验中两个主要反应的化学方程式：
    CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑
    CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑
    、
    CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2
    CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2
    ．
    （2）甲同学设计的实验
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）验证乙炔与溴发生加成反应，其理由是
    AC
    AC
    （多选扣分）
    A 使溴水褪色的反应，未必是加成反应     B 使溴水褪色的反应就是加成反应
    C 使溴水褪色的物质，未必是乙炔    D 使溴水褪色的物质，就是乙炔
    （3）乙同学推测乙炔气体中必定含有一种杂质气体是（填化学式）
    H2S
    H2S
    ，它与溴反应的化学方程式是
    Br2+H2S═S↓+2HBr
    Br2+H2S═S↓+2HBr
    ．验证乙炔气体的过程中必须全部除去．
    （4）如果选用下列编号为A、B、C、D的四种装置（有的可重复使用）来实现乙同学的实验方案．

    请你写出所选择装置编号（填在方框中）及装置中的化学药品名称（填在括号内）

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    为探究乙炔与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量的工业用电石与水反应，将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙炔与溴水发生了加成反应．乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体．由此他提出必须先除去杂质，再与溴水反应．请回答下列问题：
    （1）写出甲同学实验中两个主要的化学方程式
    CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑
    CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑
    ；
    CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2
    CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2
    ．
    （2）甲同学设计的实验
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）验证乙炔与溴发生加成反应，其理由是
    ac
    ac
    ．
    a．使溴水褪色的反应，未必是加成反应
    b．使溴水褪色的反应，就是加成反应
    c．使溴水褪色的物质，未必是乙炔
    d．使溴水褪色的物质，就是乙炔
    （3）乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是
    H2S
    H2S
    它与溴水
    反应的化学方程式是
    Br2+H2S═S↓+2HBr
    Br2+H2S═S↓+2HBr
    ，在验证过程中必须全部除去．
    （4）请你选用下列四个装置（见图，可重复使用）来实现乙同学的实验方案，将它们的编号填入方框，并写出装置内所放的化学药品．

          （电石、水）
    硫酸铜溶液或是氢氧化钠溶液
    硫酸铜溶液或是氢氧化钠溶液
    硫酸铜溶液
    硫酸铜溶液
         （溴水）
    （5）为验证这一反应是加成而不是取代，丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性．理由是
    如若发生取代反应，必定生成HBr，溶液酸性将会明显增强，故可用pH试纸验证
    如若发生取代反应，必定生成HBr，溶液酸性将会明显增强，故可用pH试纸验证
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为探究乙炔与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量工业用电石与水反应，将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙炔与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此他提出必须先除去之，再与溴水反应。

    (1)写出甲同学实验中可能的两个主要的化学方程式______________、______________。

    (2)甲同学设计的实验_________(填“能”或“不能”)验证乙炔与溴发生加成反应，其理由是_________(填编号)。

    a.使溴水褪色的反应，未必是加成反应

    b.使溴水褪色的反应，就是加成反应

    c.使溴水褪色的物质，未必是乙炔

    d.使溴水褪色的物质，就是乙炔

    (3)乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是______________，它与溴水反应的化学方程式是_________________，在验证过程中必须将它全部除去。

    (4)为验证这一反应是加成而不是取代，丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是_____________________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：2010-2011学年广东省龙山中学高二3月月考（理综）化学部分 题型：实验题

    为探究乙炔与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量的工业用电石与水反应，将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙炔与溴水发生了加成反应。
    乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体。由此他提出必须先除去杂质，再与溴水反应。请回答下列问题：
    (1)      写出甲同学实验中两个主要的化学方程式
    _______________________________________________________
    __________________________________________________________。
    (2)甲同学设计的实验________(填“能”或“不能”)验证乙炔与溴发生加成反应，其理由是________。
    a．使溴水褪色的反应，未必是加成反应
    b．使溴水褪色的反应，就是加成反应
    c．使溴水褪色的物质，未必是乙炔
    d．使溴水褪色的物质，就是乙炔
    (3)请你选用下列四个装置(见下图，可重复使用)来实现乙同学的实验方案，将它们的编号填入方框，并写出装置内所放的化学药品。

    (电石、水)　 (　　)　     (　　)　  　(溴水)

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