A. | ①>②>③>④ | B. | ①>②>④>③ | C. | ③>④>②>① | D. | ①=②=③=④ |
分析 酸溶液和碱溶液抑制了水的电离;能够水解的盐溶液促进了水的电离,水解程度越大,水的电离程度越大.
解答 解:①氯化铝为强酸弱碱盐,铝离子的水解促进水的电离,②硝酸钾为强酸强碱盐,对水的电离无抑制作用,③NaOH为强碱,抑制水的电离,其中水电离出来的氢离子和氢氧根的浓度均为1×10-3mol/L,④NH3•H2O为弱碱,0.1mol/L的一水合氨对水的电离抑制程度小于0.1mol/LNaOH对水电离程度的抑制作用,故③>④;
所以四种溶液中水的电离程度由大到小排列为:①②④③
故选B.
点评 本题考查盐类水解、pH的判断等,明确酸碱混合的计算,盐类水解的规律、pH与浓度的关系等知识即可解答,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 明矾是常用的水处理剂,可以淡化海水 | |
B. | 中国新型“鹘鹰”战斗机上使用的碳纤维是一种新型无机高分子材料 | |
C. | “血液透析”利用了胶体的性质 | |
D. | 葡萄酒中常添加极少量SO2,有防止葡萄酒氧化变质等作用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③ | B. | ①②③ | C. | ③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | X、Y和Z均能使溴水褪色,且原理相同 | |
B. | X和Z均能与Na2CO3溶液反应放出CO2 | |
C. | Z中含手性碳原子 | |
D. | Y可作加聚反应的单体,X可作缩聚反应的单体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 叙述 | 判断 |
A | 1molH2O | 标准状况下,其体积约为22.4L | 正确 |
B | 2gH2 | 常温常压下,有NA个氢分子 | 错误 |
C | 1L0.1mol?L-1NaCl溶液 | 取出100mL,NaCl的物质的量浓度为0.1mol?L-1 | 正确 |
D | 1mol?L-1Na2SO4溶液 | 将1molNa2SO4固体溶于1L水可配得该溶液 | 正确 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 粗硅制备单晶硅不涉及氧化还原反应 | |
B. | 硅是构成矿物和岩石的主要元素,硅在地壳中的含量在所有的元素中居第一位 | |
C. | 硅的化学性质不活泼,在自然界中可以以游离态存在 | |
D. | 硅在电子工业中,是重要的半导体材料 |
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