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    下列实验方案能顺利达到实验目的的是
    A．排空气法收集NOB．乙醇萃取碘水中碘C．过滤D．量取9.3mLH2O
    D
    NO的密度与空气相近，并且NO与氧气反应所以NO不能用排空气法收集，A错误；乙醇与水互溶无法分层，所以不能用乙醇萃取碘水中的碘，B错误；过滤时要用玻璃棒引流C错误；用10ml量筒量取9.3ml水，视线水平，D正确；所以答案选D。
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分）实验室用固体烧碱配制500mL 1 mol/L的NaOH溶液
    （1）（4分）需称量       g的烧碱固体，固体应放在        中称量。
    （2）（4分）配制过程中除了烧杯还需要哪些仪器                                   
                                       
    （3）若实验中出现下列现象对所配溶液浓度有什么影响？（填偏高、偏低或无影响）（4分）
    ①定容时俯视刻度线                 ②容量瓶未干燥                 
    ③转移过程中有少量液体溅出              
    ④未洗涤烧杯和玻璃棒                           
    （4）（2分）若定容时液面高于刻度线应采取的措施是                         

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （15分）已知NaHCO3低温时溶解度小。德榜制碱的方法是：向氨化的饱和食盐水中通入过量的二氧化碳，即有晶体析出，经过滤、洗涤、焙烧得纯碱。此过程可以表示为：
    ①NaCl（饱和）＋NH3＋CO2＋H2O＝NaHCO3↓＋NH4Cl（此反应是放热反应）
    ②2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O
    现某化学小组根据上述原理在实验室中模拟制碱过程，下图C装置是溶有氨和NaCl的溶液，且二者均达到了饱和。

    （1）制CO2时为了使反应随开随用，随关随停，上图A方框内应选用以下_________装置（填序号）。简述该装置能随关随停的理由________________。

    （2）为使实验能够进行，在B、D方框内补上所需装置：_________________（将装置图画在答题卡上），并指明所用试剂：_________________。
    （3）该小组同学按正确的方法连接装置，检验气密性合格后进行实验，发现析出的晶体非常少。老师的指导下，他们对某个装置进行了改进，达到了实验目的。你认为他们的改进方法是___________________。
    （4）若所用饱和食盐水中含有NaCl的质量为5．85g，实验后得到干燥的NaHCO3晶体的质量为5．46g，假设第二步分解时没有损失，则Na2CO3的产率为______________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    按下图装置，持续通入X气体，可以看到a处有红棕色物质生成，b处变蓝，c处得到液体，则X气体是（假定b处水分吸收完全）（  ）                           
    A．CO2B．COC．CO和H2D．CH3CH2OH（气）

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分）盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸。
    （1）瑞典科家舍勒在研究软锰矿（主要成份为MnO2）时，将浓盐酸与软锰矿混合加热，产生了一种有刺激性气味的有色气体。写出该反应的化学方程式，并标出电子转移方向和数目：            　　　 。
    （2）某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究，设计了以下一些实验。
     
    		实验内容
    		实验现象
    A
    		收集一集气瓶气体，观察颜色，然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水，充分振荡。
    		蒸馏水呈浅黄绿色，瓶内气体仍呈黄绿色。
    B
    		取出瓶内部分溶液，滴入紫色石蕊试液中直至过量。
    		紫色石蕊试液先变红色，后红色褪色。
    C
    		取出瓶内剩下的部分溶液，滴入硝酸银溶液中。
    		产生大量白色沉淀
    D
    		最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液，振荡。
    		瓶内黄绿色气体立即消失。
    ①能说明氯气与水发生化学反应的实验是          （填实验序号）
    ②写出实验D中所发生反应的离子方程式                   。
    （3）该校另一合作学习探究小组用下列左图所示装置对铜与硝酸反应进行探究。

    ①甲同学观察到试管中的气体由无色变成了红棕色，由此认为试管里的硝酸是浓硝酸，你认为他的看法正确吗？     。为什么？             。
    甲同学还能观察到的现象有                       。
    ②乙同学向反应完成后的溶液里滴加氢氧化钠溶液，产生的沉淀（m/g）和加入溶液的体积（V/mL）的关系如上右图所示。请写出O-A段反应的离子方程式                。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    在甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸人某种液体，烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管，加入液体，一段时间后两装置中的气球都有明显胀大。则所用试剂分别可能依次是（   ）
    A．甲：稀硫酸和木炭乙：NaOH溶液和SO2气体
    B．甲：双氧水和MnO2乙：饱和食盐水和HC1气体
    C．甲：醋酸和Na2CO3溶液乙：浓氨水和NaOH固体
    D．甲：浓硫酸和Al片乙：蒸馏水和Na2O2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （共9分）现用如图所示的装置制取较多量的饱和氯水并测定饱和氯水的pH。回答有关问题：

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    可以用下图所示装置收集并干燥的气体是
     
    A．H2B．NH3 C．Cl2D．SO2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分）学生为探究苯与溴发生反应的原理，用如图所示装置进行了实验。根据相关知识回答下列问题：

    （1）实验开始时，关闭K2，开启K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始。过一会儿，在装置Ⅲ中可能观察到的现象除小试管中有气泡、液体变棕黄外还可能观察到的现象是_____ 。
    （2）整套实验装置中能防止倒吸的装置有__________（填装置序号）。
    （3）你认为通过该实验，有关苯跟溴反应的原理方面能得出的结论是__________ 。
    （4）本实验能不能用溴水代替液溴？ ______________ 。
    （5）采用冷凝装置，其作用是_________________ 。
    （6）Ⅲ装置中小试管内苯的作用是_____________ 。
    （7）若实验时，无液溴，但实验室有溴水，该实验_____ （填“能”或“不能”）做成功

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