练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有下列操作：

    ①蒸馏；②过滤；③分液；④加入足量的钠；⑤通入过量的CO2；⑥加入足量的NaOH溶液；⑦加入足量的FeCl3溶液；⑧加入乙醇和浓硫酸的混合液；⑨加入足量的浓溴水；⑩加入适量盐酸。

    合理的步骤是(　　)

    A．④⑤⑩　　　　　　　                 B．⑥①⑤③

    C．⑨②⑧①                             D．⑦①③⑩


    解析：苯酚与乙醇互溶，难以分离，应加入足量NaOH溶液，使苯酚全部转化为沸点较高的离子化合物，蒸馏出乙醇后，向留下的溶液中通入足量的CO2，又重新产生，再经分液可得到。

    答案：B


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列关于0.10 mol·L－1 NaHCO3溶液的说法正确的是(　　)

    A．溶质的电离方程式为NaHCO3===Na＋＋H＋＋CO

    B．25 ℃时，加水稀释后，n(H＋)与n(OH－)的乘积变大

    C．离子浓度关系：c(Na＋)＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(HCO)＋c(CO)

    D. 温度升高，c(HCO)增大

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：


    X、Y、Z、W分别是HNO3、NH4NO3、NaOH、NaNO2四种强电解质中的一种。下表是常温下浓度均为0.01 mol·L－1的X、Y、Z、W溶液的pH。

    0.01 mol·L－1的溶液

    X

    Y

    Z

    W

    pH

    12

    2

    8.5

    4.5

    (1)X、W的化学式分别为________、________。

    (2)W在溶液中的电离方程式为________________________________________________________________________。

    (3)25 ℃时，Z溶液的pH>7的原因是__________________________(用离子方程式表示)。

    (4)将X、Y、Z各1 mol同时溶于水中制得混合溶液，则混合溶液中各离子的浓度由大到小的顺序为____________________________________________。

    (5)Z溶液与W溶液混合加热，可产生一种无色无味的单质气体，该反应的化学方程式为____________________________________________。

    8．(1)NaOH　NH4NO3

    (2)NH4NO3===NH＋NO

    (3)NO＋H2OHNO2＋OH－

    (4)c(Na＋)>c(NO)>c(NO)>c(OH－)>c(H＋)

    (5)NaNO2＋NH4NO3===NaNO3＋N2↑＋2H2O

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：


    向某FeBr2溶液中，通入1.12 L(标准状况下)的Cl2，测得溶液中c(Br－)＝3c(Cl－)＝0.3 mol/L。反应过程中溶液的体积变化不计，则下列说法中正确的是(　　)

    A．原溶液的浓度为0.1 mol/L

    B．反应后溶液中c(Fe3＋)＝0.1 mol/L

    C．反应后溶液中c(Fe3＋)＝c(Fe2＋)

    D．原溶液中c(Br－)＝0.4 mol/L

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：


     (1)类比法是化学学习中常用的方法，已知硝酸能把铁氧化成Fe(NO3)3，但当铁过量时，产物是Fe(NO3)2。某同学受此启发，提出一个相似的观点：氯气与铁粉反应，当Cl2足量时生成FeCl3，当铁粉过量时产物是FeCl2，为了验证该观点是否正确，该同学将一定量的铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质，然后通过实验确定其成分。探究过程如下：

    ①提出假设：

    假设1：该固体物质是FeCl2

    假设2：该固体物质是FeCl3

    假设3：该固体物质是__________________。

    ②设计实验方案：

    取少量固体物质于烧杯中，加适量水溶解，得到溶液A，然后取两份A溶液分别进行实验，实验现象与结论如下表：

    实验方法

    实验现象

    结论

    在溶液中加KSCN溶液

    固体物质中有FeCl3

    在KMnO4溶液中加少量A溶液

    KMnO4溶液颜色无明显变化

    固体物质中不含________

    ③根据上述实验结论，写出Cl2与铁粉加热时反应的化学方程式_________________。

    (2)为了进一步探究FeCl3溶液的性质，该同学又利用A溶液作了如下一些实验，其中正确的是________。

    A．将A溶液滴入沸水中，并继续加热得到红褐色液体，该液体能产生丁达尔现象

    B．在A溶液中加入淀粉KI溶液，溶液变蓝

    C．在A溶液中滴加NaOH浓溶液，出现红褐色沉淀

    D．在A溶液中加入Fe、Cu固体后，充分反应后剩余固体中不可能有Fe无Cu

    E．将A溶液加热蒸干并灼烧，得到FeCl3固体

    (3)电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜箔，制造印刷电路板。某工程师为了从废液中回收铜，重新获得FeCl3溶液，设计了下列实验步骤：

    写出一个能证明还原性Fe比Cu强的离子方程式：_______________________________

    ________________________________________________________________________。该反应在上图步骤

    ________中发生。请根据上述反应设计一个原电池，在方框中画出简易装置图(标出电极名称、电极材料、电解质溶液)。

    上述过程回收的铜是粗铜，为了获得更纯的铜必须进行电解精炼。写出电解精炼时阳极材料及主要的电极反应式________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：


    日本冈山大学教授滨田博喜和研究员富良德等通过实验发现，桉树叶子的培养细胞能够消除有害化学物质双酚A的毒性。双酚A的结构简式如下图所示，下列有关此物质的说法正确的是(　　)

    A．1 mol该物质与足量溴水反应消耗2 mol Br2

    B．该物质能与碳酸氢钠溶液反应放出CO2

    C．该物质的所有碳原子可能在同一平面

    D．该物质与足量氢气发生加成反应后所得物质的化学式为C15H28O2

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：


    通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平的标志是 (　　)

    A.石油的产量       B.乙烯的产量   C.钢铁的产量       D.硫酸的产量

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：


    已知：A是石油裂解气的主要产物之一，其产量常用于衡量一个石油化工发展水平的标志。下列是有机物A～G之间的转化关系：

    请回答下列问题：

    （1）A的官能团的名称是________________；C的结构简式是________________；

    （2）E是一种具有香味的液体，由B + D→的反应方程式为：

    ___________________________________，该反应类型是_______________；

    （3）G是一种高分子化合物，其链节是______________；

    （4）比赛中，当运动员肌肉挫伤或扭伤时，随队医生即对准受伤部位喷射物质F（沸点12.27OC）进行应急处理。写出由A制F的化学反应方程式：________________________________，决定F能用于冷冻麻醉应急处理的性质是___________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列叙述中，错误的是(      )

    A．油脂在碱性条件下的水解反应为皂化反应

    B．淀粉、纤维素是多糖，是结构复杂的天然高分子化合物

    C．蛋白质在酶等催化剂的作用下，水解生成氨基酸

    D．市场上的加酶洗衣粉去除蛋白质油渍效果很好，可以用来洗涤毛织品、棉织品及化纤织品

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案