精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
(6分)酸雨给人类带来种种危害,严重威胁着生态环境。结合所学的化学知识,回答下列问题:
(1)称为酸雨的水溶液的pH范围是______ ___;
A. pH<7     B. pH<5.6    C. pH>5.6    D. pH<0
(2)下列气体过量排放,不会形成酸雨的是______;
A.二氧化碳   B.二氧化硫      C.二氧化氮    D.氯化氢
(3)请举出一例酸雨的危害                                    
(1)B    (2)A     (3)腐蚀建筑物,使湖泊酸化,使土壤贫瘠,森林大面积死亡(答对一条即可)
考查酸雨的概念、危害及防治等。酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,多为硫酸雨,少为硝酸雨,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

“化学,我们的生活,我们的未来”是2011年国际化学年的口号。下列说法与化学年口号相符的是(  )
A.“低碳生活”就是开发新能源,减小含碳化合物的使用,降低碳的排放
B.关停CO2排放量大的企业,切断CO2的排放源头
C.日本核泄漏造成的核辐射事故暴露出核能应用潜在的巨大危险,应停建核电站
D.毒馒头与瘦肉精事件说明化学品对食品的危害,我们应该拒绝一切化学品的使用

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(14分)阅读并完成以下各项内容:
SO2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO2含量不得超过0.02 mg/L。
(1)酸雨是降水呈酸性(pH小于5.6)的统称,个别地方甚至低于2.1(食醋的pH=3)。引起酸雨的罪魁祸首是大气中的SO2和氮的氧化物。它们的主要来源是煤和石油的燃烧,全世界每年排放1.5亿吨的SO2
①SO2可在空气中受光照等因素作用而被氧化,最终与雨水形成硫酸型酸雨。试写出这两个化学反应的方程式:________________ ,            
②汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气中都含有氮的氧化物,全世界每年排放量约为5×107 kg。NO2溶于水生成  ________和NO。
③酸雨可导致的危害有________(填序号)。
A.腐蚀建筑物  B.导致树木枯萎 C.造成洪涝灾害 D.恶化人类环境
④为了减少酸雨的形成,必须减少SO2的排放量,对燃料中的硫化物进行________,对废气中的氮的氧化物用________吸收。
(2)某化学兴趣小组选用下图实验装置,测定工业原料气(含SO2、N2、O2)中SO2的含量(已知碘能氧化H2SO3,生成H2SO4)。

①若原料气从左向右流时,上述装置连接的顺序是:原料气→________  (用字母和箭头表示)。
②装置②中发生反应的离子方程式为:                            
当装置②中出现________现象时,立即停止通气。
③你认为下列试剂中,可以用来代替试管中的碘的淀粉溶液的是________。
A.酸性KMnO4溶液   B.NaOH溶液   C.溴水  D.氨水

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

我国三峡工程所提供的清洁、廉价、可再生能源——水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,它是目前世界上最大的水电站。三峡工程有助于控制
①温室效应 ②酸雨的产生 ③空气中的固体颗粒浓度 ④白色污染
A.只有①B.只有①②C.②③④D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

2012年4月22日是第43个“世界地球日”,我国“十二五”期间地球日主题宣传活动的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列行为不符合活动主题的是
A.更新采煤、采油技术,提高产量以满足工业生产快速发展的需要
B.控制含磷洗涤剂的使用,防止水体富营养化,保护水资源
C.开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
D.落实资源的“3R”发展观,即减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、
资源的循环再生(Recycle)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

节能减排与我们的生活息息相关,参与节能减排是每一位公民应尽的义务。下列举措不符合这一要求的是    (      )
A.倡导开私家车的人乘公交车上下班B.国家减免小排量轿车的购置税
C.政府鼓励科研和生产部门开发、利用太阳能D.加快开发石油以缓解能源紧张问题

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

“绿色化学”的主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应,使原子充分利用,不产生污染物。下列化学反应符合“绿色化学”理念的是
A.制CuSO4:Cu + 2H2SO4()= CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
B.制CuSO4:2Cu + O2= 2CuO; CuO + H2SO4(稀) = CuSO4 + H2O
C.制Cu(NO3)2:Cu + 4HNO3() = Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2H2O
D.制Cu(NO3)2:3Cu + 8HNO3() = 3Cu(NO3)2 +2NO↑+ 4H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

水是一种非常宝贵的资源,保护水资源已逐步成为人们的一种共识。下列行为不会造成水体污染的是
A.含重金属离子的废水大量排放B.含磷洗衣粉的大量使用
C.生活污水的任意排放D.利用太阳能将海水淡化

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列气体中,不会造成空气污染的是
A.N2B.NH3C.NO2D.SO2

查看答案和解析>>

同步练习册答案