选用试剂 | 实验现象 | |
方案1 | ||
方案2 |
分析 (2)①根据溴水的颜色来进行猜想;
②根据发生氧化还原反应生成Fe3+及Fe3+在水中的颜色来猜想;
(3)利用Fe3+的检验及萃取来进行实验的设计,Fe3+遇KSCN溶液变为红色,溴易溶于四氯化碳中,且四氯化碳与水不溶;
(4)①由氧化性Br2>Fe3+,则氯化亚铁溶液中加入1~2滴溴水发生氧化还原反应生成Fe3+;
②根据电子守恒进行计算.
解答 解:(2)①因溴水的颜色为黄色,则溶液呈黄色是因为含有Br2所致,故答案为:Br2;
②氧化性:Br2>Fe3+,则发生2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-,生成Fe3+且Fe3+在水中为黄色,溶液呈黄色是因为含有Fe3+所致,故答案为:Fe3+;
(3)因Fe3+遇KSCN溶液变为红色,溴易溶于四氯化碳中,且四氯化碳与水不溶,则
试剂 | 实验现象 | |
方案1 | d | 溶液变成血红色 |
方案2 | b | 下层的四氯化碳溶液依然无色 |
试剂 | 实验现象 | |
方案1 | d | 溶液变成血红色 |
方案2 | b | 下层的四氯化碳溶液依然无色 |
点评 本题考查氧化还原反应及氧化性、还原性的比较、实验设计,学生应注意物质的性质及氧化还原反应中电子守恒来分析,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 100 ml. | B. | 250 ml. | C. | 500 ml. | D. | 1 L. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 前者大于后者 | B. | 前者小于后者 | C. | 前者等于后者 | D. | 无法确定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验序号 | 温度 /℃ | H2O2溶液 初始浓度/% | MnO2 颗粒大小 |
1 | 25 | 4 | 无MnO2 |
2 | 25 | 12 | 1g细颗粒MnO2 |
3 | 25 | 4 | 1g细颗粒MnO2 |
4 | 25 | 4 | 1g粗颗粒MnO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应的氧化剂是ClO- | |
B. | 消耗l mol还原剂,转移电子6 mol | |
C. | 氧化剂与还原剂的物质的量之比为 3:2 | |
D. | 反应后溶液中H+的物质的量变大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 仅①④ | B. | 仅②④ | C. | 仅①② | D. | 全部 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH3CH2Br | B. | CHBr2CHBr2 | C. | CBr3CBr3 | D. | HBr |
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