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    下列操作错误的是（　　）
    A、Cu中混有CuO，可以通过加入足量盐酸溶液，再过滤、洗涤、干燥可得到洁净的Cu
    B、把1 mL饱和FeCl3溶液逐滴加入到20 mL的沸水中，边加边搅拌，加热到沸腾即可得Fe（OH）3胶体
    C、蒸发结晶时当蒸发到剩有少量液体时，停止加热，利用余热将液体蒸干
    D、进行萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大
    考点：分液和萃取,蒸发和结晶、重结晶,物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
    专题：
    分析：A．氧化铜与盐酸反应生成可溶性的氯化铜；
    B．制取胶体不能搅拌；
    C．蒸发操作时，应防止温度过高而导致溶质分解；
    D．萃取剂的选择与密度无关．
    解答： 解：A．氧化铜与盐酸反应生成可溶性的氯化铜，铜与盐酸不反应，故A正确；
    B．把1mL饱和三氯化铁溶液逐滴加入到20mL沸水中，边加边振荡，并加热到沸腾，得不到胶体，故B错误；
    C．蒸发操作时，应防止温度过高而导致溶质分解，应使混合物中剩有少量水份时即停止加热，用余热蒸干，故C正确；
    D．萃取剂的密度不一定比水大，只要符合萃取剂与原溶剂互不相溶，溶质在萃取剂中的溶解度比在水中大，且萃取剂与水的密度有差别即可，故D错误．
    故选BD．
    点评：本题考查化学实验方案的评价，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，注意把握实验的操作的方法和步骤，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列表示碳酸氢钠水解的离子方程式正确的是（　　）
    A、HCO3-+H+═CO2↑+H2O
    B、HCO3-+OHˉ═CO32-+H2O
    C、HCO3-+H2O═H3O++CO32-
    D、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列所陈述的事实与解释均正确的是（　　）
    选项事实解释
    A用pH试纸测出新制氯水的pH为3新制氯水有酸性
    BC2H5OH与浓硫酸170℃共热，制得的气体使酸性KMnO4溶液褪色一定是制得的乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
    C收集铜与浓硝酸反应生成的气体，用冰水混合物冷却降温，气体颜色变浅生成的红棕色NO2气体部分转化为无色气体
    D甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色发生了萃取
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    苯甲酸甲酯又名安息香酸甲酯，可用于香料工业和溶剂．某化学小组以苯甲酸为原料，制取苯甲酸甲酯．已知有关物质的沸点如下表：
    物质甲醇苯甲酸苯甲酸甲酯
    沸点/℃64.7249199.6
    在圆底烧瓶中加入6.10g 苯甲酸和20mL 甲醇（密度约0.79g?mL-1），再小心加入3mL 浓硫酸，混匀后，加入几粒碎瓷片，小心加热使反应完全，得苯甲酸甲酯粗产品．
    （1）写出制取苯甲酸甲酯的化学方程式：
     
    ．
    （2）用图1实验装置合成苯甲酸甲酯（夹持仪器和加热仪器均已略去）．冷凝水进口为
     
     口（下或上）．
    （3）实验中使CH3OH 过量的理由是
     
    ．
    （4）苯甲酸甲酯粗产品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等，现拟用下列流程图进行精制，流程图2中方括号内操作的名称是
     
    ．

    （5）以上流程图中进行分液前，需要进行的操作步骤为：检漏、装液、倒振、静置．进行分液操作时需要将分液漏斗塞上的凹槽（或小孔）对准漏斗上的小孔，其目的是：
     
    ．分液后将有机层进一步分离时温度计水银球的位置是
     
    ．
    （6）请计算苯甲酸甲酯的产率为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    现用物质的量浓度为a mol/L的标准盐酸去测定V mL NaOH溶液的物质的量浓度（待测的NaOH溶液放在锥形瓶中），请填写下列空白：
    （1）如图1是酸式滴定管中液面在滴定前后的读数：c （NaOH）=
     
    ；
    若在滴定前滴定管尖嘴部分留有气泡，滴定后滴定管尖嘴部分气泡消失，则测定的NaOH物质的量浓度会
     
    （偏高、偏低）．
    （2）若用甲基橙作指示剂，当锥形瓶中溶液的颜色
     
    ，判断已达到滴定终点，滴定终点时锥形瓶内溶液的pH约为
     
    ．
    （3）如图2是盐酸与氢氧化钠的滴定曲线a和b，试认真分析后填空：
    曲线b是用
     
    溶液滴定
     
    溶液；盐酸的物质的量浓度为
     
    mol/L．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    当用标准盐酸溶液滴定待测氢氧化钠溶液时，下列操作中会使测定结果偏低的是（　　）
    A、用酸式滴定管滴至终点时，俯视滴定管读数
    B、将碱液移入锥形瓶后，加了10 ml蒸馏水再滴定
    C、酸式滴定管用蒸馏水润洗后，未用标准盐酸溶液润洗
    D、酸式滴定管注入酸液时，尖嘴处留有气泡，达滴定终点时气泡消失

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    磺胺类药物，常用于肠道抗菌感染的治疗，工业上可用苯为原料通过下列反应制得磺胺．（转化关系中-H2O、-HCl、-CH3COOH分别表示反应中有H2O、HCl、CH3COOH生成）

    ①反应Ⅰ的反应类型是
     
    反应．
    ②分析上述反应过程中所提供的有关信息，写出C的结构简式：
     
    ．
    ③写出D→E的化学方程式：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    电解质溶液有许多奇妙之处，你只有深入思考，才能体会到它的乐趣．下列关于电解质溶液的叙述中正确的是（　　）
    A、Na2CO3、NaHCO3两种盐溶液中，离子种类不相同
    B、常温下，1 mol?L-1的CH3COOH溶液与1 mol?L-1的NaOH溶液等体积混合后，所得混合液中：c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（H+）＞c（OH-）
    C、将AlCl3溶液加热蒸干并灼烧后剩余固体为Al2O3
    D、常温下，某溶液中由水电离出的c（H+）=10-5 mol?L-1，则此溶液可能是盐酸

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如果0.3molCu被硝酸完全溶解后，得到NO和NO2物质的量相同，则参加反应的硝酸物质的量是
     
    ．

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