A. | 为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可 | |
B. | 在未知溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,说明该未知溶液中存在SO42-或SO32- | |
C. | 做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸.如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加 | |
D. | 提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法 |
分析 A.氯水中的次氯酸能漂白pH试纸;
B.白色沉淀为硫酸钡或AgCl,原溶液中可能含有银离子;
C.蒸馏操作中需要加入沸石,若在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加,避免发生爆沸现象;
D.氯化钠中混有少量的硝酸钾,不能制得硝酸钾的饱和溶液.
解答 解:A.氯水具有强氧化性,能漂白pH试纸,不能用pH试纸测定新制氯水的pH值,故A错误;
B.白色沉淀为硫酸钡或AgCl,则原溶液中可能含银离子,不一定含有SO42-或SO32-,故B错误;
C.液体加热要加沸石或碎瓷片,引入汽化中心,可防止溶液暴沸,如果加热一段时间后发现忘记加碎瓷片,应该采取停止加热,待溶液冷却后重新添加碎瓷片,该操作合理,故C正确;
D.氯化钠中混有少量的硝酸钾,氯化钠是大量的,制得的饱和溶液中硝酸钾量较少,不能采取降温结晶的方法,故D错误;
故选C.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力、实验能力的考查,把握反应原理、实验评价技能为解答该类题目的关键,注意实验现象与结论的关系,A为易错点,注意氯水具有氧化性的特点,题目难度不大.
科目:高中化学 来源:2017届重庆市高三上定时训练8化学卷(解析版) 题型:选择题
下列有关仪器的性能或者使用方法的说明中正确的是
A.试管、蒸发皿既能用于给固体加热也能用于给溶液加热
B.分液漏斗既能用于某些混合物的分离也能用于组装气体发生器
C.碱式滴定管既可用于中和滴定,也可用于量取一定量的NaCl或AlCl3溶液
D.测量酒精沸点的实验中,应使温度计水银球位于被加热的酒精中
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 mol/L的氯化钠溶液是指该溶液中含有1 molNaCl | |
B. | 配制480ml0.5mol/L的CuSO4溶液,需40g胆矾(CuSO4•5H2O) | |
C. | 0.5L2mol/LBaCl2溶液中,Ba2+和Cl-总数为3×6.02×1023 | |
D. | 将58.5gNaCl溶于1L水中,所得溶液的物质的量浓度为1 mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 如果一种元素是金属元素,则另一种元素一定是稀有元素 | |
B. | 如果一种元素的单质通常情况下是气体,则另一种元素的单质通常情况下是固体 | |
C. | 如果一种元素的气态氢化物是三角锥形分子,则另一种元素的气态氢化物可能是正四面体形分子 | |
D. | 如果一种元素的最高正价是+3,则另一种元素的单质有两种常见的同素异形体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH3CH3+Cl2$\stackrel{光}{→}$CH3CH2Cl+HCl | B. | 2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化剂}$2CH3COOH | ||
C. | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe2+、NH4+ | B. | NH4+、Al3+ | C. | Fe3+、Cu2+ | D. | Cu2+、Al3+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有① | B. | 只有② | C. | 只有①②③ | D. | ①②③④都有 |
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