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    7．对于在在标准状况下，22.4LO2中说法是正确的是（　　）
    A．物质的量不是1molB．含的氧原子个数为1mol
    C．质子数是2molD．氧分子个数为1mol

    分析 根据n=$\frac{V}{{V}_{m}}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$结合物质的构成计算．

    解答 解：n（O2）=$\frac{22.4L}{22.4L/mol}$=1mol，则含有2molO原子质子数为16mol，只有D正确．
    故选D．

    点评 本题考查物质的量的计算，为高频考点，侧重于学生的分析、计算能力的考查，注意把握物质的构成以及相关计算公式的运用，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    17．1100℃时，在恒容密闭容器中，发生可逆反应：Na2SO4（s）+4H2（g）?Na2S（s）+4H2O（g）并达到平衡，请完成下列各题：
    （1）上述反应中涉及的元素原子的半径从大到小的顺序为Na＞S＞O＞H，非金属性最强的元素原子的轨道表示式，其电子的自旋方向共有2种．比较两种同主族非金属元素形成的单质的氧化性（用化学方程式表示）2H2S+O2=2S↓+2H2O
    （2）上述平衡的平衡常数表达式K=$\frac{{c}^{4}（{H}_{2}O）}{{c}^{4}（{H}_{2}）}$．降低温度，K值减小，则正反应为吸热（填“吸热”或“放热”）反应．
    （3）能判断反应达到平衡状态的依据是（填序号）BC．
    A．混合气体的压强不变                      
    B．混合气体的密度不变
    C．混合气体的平均相对分子质量不变          
    D．各气体的浓度相等
    （4）平衡后，向容器中充入1molH2，重新达到平衡，与原平衡相比，H2的转化率不变；体积百分含量bb（填“增大”、“减小”或“不变”）
    （5）若初始时加入的Na2SO4为2.84g，达平衡时Na2SO4的转化率为45%，则达平衡时该容器内固体的总质量是2.264g．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    18．25℃，浓度都是1mol/L的四种正盐溶液，其pH情况如下：
    AXBXAYBY
    pH=7，c（X-）=1mol/LpH=4pH=6
    （1）AY溶液pH＞7 （填“＞”、“＜”或“=”）；
    （2）将等浓度的HX、HY稀释相同的倍数，溶液的pH变化幅度：HX＞HY；若将等体积、等pH的AOH、BOH溶液在稀释时pH均下降2，则加水量：AOH＜BOH（均填“＞”、“＜”或“=”）；
    （3）在BX溶液中：c（B+）+c（H+）-c（OH-）=1mol/L；
    在AY溶液中：c（A+）-c（Y-）=c（HY）（用一项表示）=c（OH-）-c（H+）（用两项表示）；
    （4）A2Z的水解方程式是Z2-+H2O?HZ-+OH-；HZ-+H2O?H2Z+OH-．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    15．已知25℃时部分弱电解质的电离平衡常数数据如表所示：
    化学式CH3COOHH2CO3HClO
    电离平衡常数Ka=1.8×10-5Kal=4.3×10-7Ka2=5.6×10-11Ka=3.0×10-8
    回答下列问题：
    （1）物质的量浓度均为0.1mol•L-1的三种溶液：a．CH3COONa     b．Na2CO3        c．NaClO
    pH由小到大排列的顺序是a＜c＜b（用编号填写）．
    （2）体积均为100mL pH=2的CH3COOH与一元酸HX，加水稀释过程中pH与溶液体积的关系如图所示，则HX的电离平衡常数大于（填“大于”、“小于”或“等于”）CH3COOH的电离平衡常数．稀释后，HX溶液中水电离出来的C（H+）大于（填“大于”、“小于”或“等于”）醋酸溶液中水电离出来的C（H+）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    2．掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，如图为两套实验装置．

    （1）写出下列仪器的名称：
    a．蒸馏烧瓶 b．冷凝管  c．容量瓶
    （2）仪器a～e中，使用前必须检查是否漏水的有c．（填序号）
    （3）若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是酒精灯．将仪器补充完整后进行实验，温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶支管口处．
    冷凝水由g（填f或g）口通入，f口流出．
    （4）现需配制0.1mol•L-1NaOH溶液450mL，装置II是某同学转移溶液的示意图．
    ①图中的错误是未用玻璃棒引流．（写一条）
    除了图中给出的仪器和托盘天平外，为完成实验还需要的玻璃仪器有：玻璃棒、_胶头滴管．
    ②根据计算得知，所需NaOH的质量为2.0g．
    ③配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）BCAFED．
    A．用30mL水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶
    B．准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
    C．将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
    D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
    E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
    F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度2～3cm处
    ④配制0.1mol•L-1NaOH溶液的实验中，如果出现以下操作：
    A．称量时用了生锈的砝码
    B．NaOH在烧杯中溶解后，未冷却就立即转移到容量瓶中
    C．往容量瓶转移时，有少量液体溅出
    D．未洗涤溶解NaOH的烧杯
    E．定容时仰视刻度线
    F．容量瓶未干燥即用来配制溶液
    G．定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，液面不到刻度线，再加水至刻度线
    上述操作中所配溶液的物质的量浓度偏大的有（填写字母）AB．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列说法不正确的是（　　）
    A．二氧化硫可用作一些食品的杀菌剂
    B．明矾[KAl（SO4）2•12H2O]既可用做净水剂，也可用作消毒剂
    C．浓硫酸、浓硝酸均具有强氧化性，常温下均可用铝制容器盛放
    D．NH4HCO3受热易分解放出NH3和CO2，可用作制作糕点时的发酵剂、膨松剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列过程中，没有明显实验现象的是（　　）
    A．加热溶有SO2的品红溶液
    B．将HCl通入NaAlO2溶液中
    C．向Fe（NO3）2溶液中滴加稀硫酸
    D．向碳酸氢钠溶液中滴加氢氧化钠溶液

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    16．苯乙酸铜是合成优良催化剂、传感材料--纳米氧化铜的重要前驱体之一．如图1是它的一种实验室合成路线：

    制备苯乙酸的装置如图2所示（加热和夹持装置等略）：
    已知：苯乙酸的熔点76.5℃，微溶于冷水，溶于热水、乙醇．
    回答下列问题：
    （1）在250mL三口瓶a中加入70mL70%硫酸，将a中的溶液加热至100℃，缓缓滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中，然后升温至130℃继续反应．
    ①在装置中，仪器b的作用是滴加苯乙腈．
    ②仪器c的名称是球形冷凝管，其作用是使反应物冷凝回流（或使气化的反应液冷凝）．
    ③反应结束后与适量冷水混合，混合的操作是把反应混合液倒入装有冷水的烧杯中，与冷水混合的目的是便于苯乙酸析出．
    （2）下列仪器中可用于分离苯乙酸粗品的是BCE（填字母）．
    A．分液漏斗      B．漏斗C．烧杯      D．直形冷凝管     E．玻璃棒
    （3）提纯苯乙酸的方法是：将苯乙酸粗产品加入到热水中进行溶解，然后冷却结晶，最后过滤．最终得到44g纯品，则苯乙酸的产率是95%．
    （4）将苯乙酸加入到乙醇与水的混合溶剂中，充分溶解后，加入Cu（OH）2搅拌30min，过滤，滤液静置一段时间，析出苯乙酸铜晶体，混合溶剂中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度，便于充分反应．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    17．掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，如图为两套实验装置．

    （1）写出下列仪器的名称：
    a．蒸馏烧瓶         b．冷凝管        c．容量瓶
    （2）仪器a～e中，使用前必须检查是否漏水的有c．（填序号）
    （3）若利用装置Ⅰ分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是酒精灯，将仪器补充完整后进行实验，温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶支管口处．冷凝水由g（填f或g）口通入，f口流出．
    （4）现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL，装置Ⅱ是某同学转移溶液的示意图．
    ①图中的错误是未用玻璃棒引流．除了图中给出的仪器和托盘天平外，为完成实验还需要的仪器有：玻璃棒、钥匙、胶头滴管．
    ②根据计算得知，所需NaOH的质量为2.0g
    ③配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）BCAFED．
    A．用30mL水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶
    B．准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
    C．将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
    D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
    E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
    F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度2～3cm处．

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