【题目】下列实验操作中正确的是( )
A. 用规格为10mL的量筒量取6.20mL的液体
B. 称量氢氧化钠固体的质量时,将称量物放在滤纸上,并置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘
C. 利用蒸馏可除去液态混合物中沸点不同的易挥发、难挥发或不挥发的杂质
D. 用四氯化碳萃取碘水中的碘,充分静置后紫红色液体在上层
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【题目】下列叙述不正确的是
A. 胶体区别于其它分散系的本质特征是:胶体粒子直径在1-100nm之间
B. 一定温度、压强下,气体体积由其分子的大小决定
C. 氧化还原反应的本质是电子转移
D. 在1L2mol/L的氢氧化铁胶体中含有氢氧化铁胶粒数小于2NA
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【题目】下列有关维生素C的说法中,正确的是( )
A. 如果人体缺少维生素C,易患夜盲症、干眼症等眼疾
B. 维生素C属于脂溶性维生素,主要存在于新鲜水果和蔬菜中
C. 维生素C具有较强的还原性,能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D. 富含维生素C的食物应在高温下烹调,才能充分提高维生素C的功能
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【题目】某制糖厂以甘蔗为原料制糖,同时得到大量的甘蔗渣,对甘蔗渣进行综合利用不仅可以提高综合效益,而且还能防止环境污染,生产流程如下:
已知石油列解已成为生产H的重要方法,E的溶液能发生银镜反应,G是具有香味的液体,试填空。
(1)A的名称______;G的名称______。
(2)B的结构简式_______;H的结构简式____________。
(3)写出H发生加聚反应的方程式:_____________。
(4)D→E的化学方程式:_____________。
(5)E→F的化学方程式:_____________。
(6)F→G的化学方程式:_____________。
(7)写出G的同分异构体中与CH3COOH互为同系物的结构简式:____________。
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【题目】Ⅰ.某同学为探究元素周期表中同周期元素性质的递变规律,设计了如下系列实验.
(1)将钠、镁、铝各1 mol分别投入到足量的同浓度的盐酸中,试预测实验结果:________与盐酸反应最剧烈, ________与盐酸反应产生的气体最多.
(2)向Na2S溶液中通入氯气出现黄色浑浊,可证明Cl的非金属性比S强,反应的离子方程式为__________.
Ⅱ.利用右图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律
(3)干燥管D的作用是 .
(4)若要证明非金属性:Cl>I,则A中加浓盐酸,B中加KMnO4,(KMnO4与浓盐酸常温下反应生成氯气),C中加淀粉碘化钾混合溶液,观察到C中溶液 的现象, 即可证明.从环境保护的观点考虑,此装置缺少尾气处理装置,可用 溶液吸收尾气.
(5)若要证明非金属性:C>Si,则在A中加盐酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液,观察到C中溶液 的现象,即可证明。但有的同学认为盐酸具有挥发性,可进入C中干扰实验,应在两装置间添加装有 溶液的洗气瓶.
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【题目】已知钍的原子可发生下列放射性变化: →+
A. X的氢氧化物是一种强碱 B. X元素位于第六周期
C. X的碳酸盐难溶于水 D. X的最高化台价为+2价
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【题目】某学习小组用如下图所示装置A、B分别探究金属锌与稀硫酸的反应,实验过程中A烧杯内的溶液温度升高,B烧杯的电流计指针发生偏转,请回答以下问题。
(1)A烧杯中反应的离子方程式为_________。
(2)B中Zn板是_________极,发生的电极反应是_________,Cu板上的现象是_________,发生的电极反应是_________。
(3)从能量转化的角度来看,A、B中反应物的总能量_________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物总能量,A中是将化学能转变为_________,B中主要是将化学能转变为_________。
(4)该小组同学反思原电池的原理,其中观点正确的是_________(填字母序号)。
A.原电池反应的过程中一定有电子转移
B.原电池装置需要2个电极
C.电极一定不能参加反应
D.氧化反应和还原反应可以拆开在两极发生
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