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(1)某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图。由图中可以看出,该同学在操作时的一个错误是_____,烧杯的实际质量为___g.

(2)指出下面实验中存在的二个错误:
A.需配制250 mL 0.2 mol/LNaCl溶液,题右图是该同学转移溶液的示意图。

                                        
(4分)(1)烧杯与砝码的位置放错(或者说放反了);    27.4g           各1分
(2)末用玻棒引流;容量瓶应用250mL(或者说容量瓶的规格不对)          各1分
(1)天平称量时应该是左物右码,而图中则把)烧杯与砝码的位置放反了。对于天平,左盘的质量=右盘质量+游码质量,所以根据图示可知,烧杯的实际质量是30.0g-2.6g=27.4g。
(2)在配制一定物质的量浓度溶液时,容量瓶应该是对应规格的,转移时必须用玻璃棒引流,即错误是末用玻棒引流;容量瓶应用250mL。
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相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(6分) 氯气是一种重要的化工原料,在生产和生活中应用十分广泛。在实验室可用二氧化锰固体和浓盐酸制氯气。

 
(1)请为该实验选择合适的发生装置      (填A或B),写出仪器①的名称         
(2)当集气瓶中收集满氯气时,可以观察到气体呈      色。尾气通常用        吸收。
(3)工业上常用电解饱和食盐水制取氯气,试写出该反应的化学方程式:
                                                                       

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分) 下图是实验室中制备气体或验证气体性质的装置图

(1)仪器a的名称是_______________________。
(2)利用上图装置制备纯净、干燥的氯气。
①圆底烧瓶内发生反应的离子方程式为_______________________________。
②装置B中的溶液为____________________;烧杯中溶液的作用为________________。
(3)在上图所示圆底烧瓶内加入碳,a中加入浓硫酸,开始实验,加热产生的气体缓慢通过后续装置完成如下实验:
实验1:证明SO2具有漂白性和还原性
实验2:证明碳元素的非金属性比硅元素的强
①B中为少量品红溶液,C中为少量酸性KMnO4溶液,则证明SO2具有漂白性的现象为__________。
②D中应加入足量的____________(填溶液名称),E中加入____________(填溶液名称),证明碳元素的非金属性比硅元素的强的现象为____________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

[2012·江苏卷] 下列物质的转化在给定条件下能实现的是(   )

A.①③⑤B.②③④C.②④⑤D.①④⑤

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室中制取的下列气体中,不能用排空气法收集的是 (    )
A.NO2B.NH3C.HClD.NO

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

已知:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(浓)  CH3CH2Br+NaHSO4 +H2O。
实验室制备溴乙烷(沸点为38.4℃)的装置和步骤如下:
①按下图所示连接仪器,检查装置的气密性,然后向U形管和大烧杯里加入冰水;②在圆底烧瓶中加入10mL95%乙醇、28mL浓硫酸,然后加入研细的13g溴化钠和几粒碎瓷片;③小火加热,使其充分反应。

试回答下列问题:
(1)反应时若温度过高可看到有红棕色气体产生,该气体的化学式为
            
(2)为了更好的控制反应温度,除用图示的小火加热,更好的加热方式是__________。
(3)反应结束后,U形管中粗制的溴乙烷呈棕黄色。将U形管中的混合物倒入分液漏斗中,静置,待液体分层后,分液,取        (填“上层”或“下层”)液体。为了除去其中的杂质,可选择下列试剂中的     (填序号)。
A.Na2SO3溶液B.H2OC.NaOH溶液D.CCl4
(4)要进一步制得纯净的C2H5Br,可再用水洗,然后加入无水CaCl2干燥,再进行      (填操作名称)。
(5)下列几项实验步骤,可用于检验溴乙烷中的溴元素,其正确的操作顺序是:取少量溴乙烷,然后              (填序号)。
①加热  ②加入AgNO3溶液  ③加入稀HNO3酸化  ④加入NaOH溶液  ⑤冷却

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(每空2分,共18分)现有A、B、C、D、E五种物质,并存在如下转化关系.其中E为黑色粉末,在下图转化中均作催化剂

(1)B的化学式          
(2)利用下图所示的实验装置进行C与水的反应,回答下列有关同题:

①      固体C与水反应生成D的化学方程式为:                                  
②      检验导管出口气体的方法为:                                     
③烧杯中的现象为:                       
(3)在加热条件下,某无氧酸(含有A中的一种元素)的浓溶液与E反应,生成单质气体X.为检验X的性质,设计如下图所示实验装置:

①实验过程中,观察到装置Ⅲ中的品红试纸的红色褪去,并未观察到“无明显变化”这一预期现象.为了达到这一预期现象,你认为应该如何改进?
                                                                           
②实验结束后,装置Ⅳ中可观察到现象是             ,若滴加两滴胶头滴管中的试剂,观察到溶液呈血红色,有关的离子方程式为:
                                 ,                   
③X是一种重要的化工原料,用化学方程式表示X在化工生产上的一项用途:
                                                                         。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分).某学生根据石蜡油在碎瓷片或氧化铝催化作用下能分解得到乙烯的性质,设计下图的实验装置。据图回答:

(1)试管①中盛的是_____________________;
(2)试管①至试管②上部导管的作用是______;
(3)装置A的作用是_______________________;
(4)试管③中盛的是__________________,反应后观察到的现象是___________________;
(5)若往试管②的液体中滴入溴的四氯化碳溶液,发现溴的颜色褪去,则说明液体中含有___________烃。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

不能用排空气法收集的气体是
A.H2B.CO2C.NOD.O2

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