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在中学化学实验中,对某些化学试剂进行循环再用,可以节省资源、减少污染、降低实验成本,下列做法合理的是

编号

实验名称

回收试剂

回收方法

回收后用途

氧气制法

二氧化锰

溶解、过滤、洗涤、干燥

重复使用

铁和硫反应

硫化亚铁

直接密封保存

制硫化氢

萃取

四氯化碳

碱液洗涤、分液

重复使用

氨的喷泉实验

稀氨水

直接密封保存

氨水的性质实验

浓硫酸的稀释

稀硫酸

直接密封保存

制氢气、硫酸根检验等

A.①③④⑤

B.①②③④⑤

C.①③⑤

D.①②④⑤

A


解析:

铁与硫反应虽生成硫化亚铁,但同时混有铁或硫,铁与酸反应生成H2,使制得的硫化氢不纯。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在中学化学实验中,对某些化学试剂进行循环再利用,可以节省资源、减少污染、降低实验成本。下列做法合理的是(  )

编号

实验名称

回收试剂

回收方法

回收后用途

氧气制法

二氧化锰

溶解、过滤、洗

涤、干燥

重复使用

铁和硫反应

硫化亚铁

直接密封保存

制硫化氢

萃取碘

四氯化碳

碱液洗涤、分液

重复使用

氨的喷

泉实验

稀氨水

直接密封保存

氨水的性质

实验

浓硫酸

的稀释

稀硫酸

直接密封保存

制氢气、硫

酸根检验等

A.①②③④⑤                                                               B.①③④⑤

C.①③⑤                                  D.①②④⑤

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年高考化学一轮复习《化学实验基础》专题综合测试(苏教版) 题型:选择题

在中学化学实验中,对某些化学试剂进行循环再利用,可以节省资源、减少污染、降低实验成本。下列做法合理的是(  )

编号

实验名称

回收试剂

回收方法

回收后用途

氧气制法

二氧化锰

溶解、过滤、洗

涤、干燥

重复使用

铁和硫反应

硫化亚铁

直接密封保存

制硫化氢

萃取碘

四氯化碳

碱液洗涤、分液

重复使用

氨的喷

泉实验

稀氨水

直接密封保存

氨水的性质

实验

浓硫酸

的稀释

稀硫酸

直接密封保存

制氢气、硫

酸根检验等

A.①②③④⑤                                                                B.①③④⑤

C.①③⑤                                  D.①②④⑤

 

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年吉林省高考复习质量监测(理综)化学部分 题型:选择题

在中学化学实验中,对某些化学试剂进行循环使用,可以节省资源、减少污染、降低实验成本,下列做法合理的是

编号

实验名称

回收试剂

回收方法

回收后用途

实验室制氧气

二氧化锰

溶解、过滤、洗涤、干燥

重复使用

氢氧化亚铁制备

氢氧化亚铁

直接密封保存

制硫酸亚铁

萃取

四氯化碳

碱液洗涤、分液

重复使用

硫酸铜结晶

水含量测定

无水硫酸铜

直接密封保存

水蒸气检验

浓硫酸的稀释

稀硫酸

直接密封保存

制氢气、硫酸根检验等

       A.①③④⑤               B.①②③④⑤            C.①③⑤                   D.①②④⑤

 

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科目:高中化学 来源:2012届高考化学一轮复习《化学实验基础》专题综合测试(苏教版) 题型:单选题

在中学化学实验中,对某些化学试剂进行循环再利用,可以节省资源、减少污染、降低实验成本。下列做法合理的是(  )

编号
实验名称
回收试剂
回收方法
回收后用途

氧气制法
二氧化锰
溶解、过滤、洗
涤、干燥
重复使用

铁和硫反应
硫化亚铁
直接密封保存
制硫化氢

萃取碘
四氯化碳
碱液洗涤、分液
重复使用

氨的喷
泉实验
稀氨水
直接密封保存
氨水的性质
实验

浓硫酸
的稀释
稀硫酸
直接密封保存
制氢气、硫
酸根检验等
A.①②③④⑤B.①③④⑤
C.①③⑤D.①②④⑤

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