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    （10分）某化学课外小组用右图装置制取溴苯并探究该反应的类型。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液滴入反应器A（A下端活塞关闭）中。

    （1）写出A中反应的化学方程式：________________________________________。
    （2）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是_________________________。
    （3）C中盛放CCl4的作用是_____________________________。
    （4）若要证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，通常有两种方法，请按要求填写下表。
     
    		向试管D中加入的试剂
    		能证明苯与液溴发生取代反应的现象
    方法一
    		 
    		 
    方法二
    		 
    		 
    （10分）（1）＋Br2＋HBr
    （2）除去溶于溴苯中的溴  
    （3）除去溴化氢气体中的溴蒸气
    （4）方法一：AgNO3溶液  产生（淡黄色）沉淀
    方法二：石蕊试液  溶液变红色（或其他合理答案）
    （除第⑷小题每空1分，其余每空2分，共10分）
    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验室需要配制O．5 mol·L一的烧碱溶液450ml，根据溶液配制的过程，回答下列问题：
    （1）实验中除了托盘天平(带砝码)、药匙、量筒和玻璃棒外，还需要的其他玻璃仪器有：                         。
    （2）根据计算得知，所需NaOH固体的质量为                       g。
    （3）配制溶液的过程中，有以下操作，其中正确的是                (填代号)。
    A．将氢氧化钠固体放在纸片上称量
    B．在烧杯中溶解氧氧化钠固体后，立即将溶液倒入容量瓶中
    C．将溶解氢氧化钠的烧杯用蒸馏水洗涤2～3次，并将洗涤液转移到容量瓶中
    （4）玻璃捧在该实验中的作用有：①              ，②                。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    (15分)以下是某同学测定硫酸钠晶体中结晶水含量的实验方案。
    实验用品：硫酸钠晶体试样、研钵、干燥器、坩埚、三脚架、泥三角、玻璃棒、药匙、托盘天平
    实验步骤：
    ①准确称量一个干净、干燥的坩埚；
    ②在坩埚中加入一定量的硫酸钠晶体试样，称重，将称量过的试样放入研钵中研细，再放回到坩埚中；
    ③将盛有试样的坩埚加热，待晶体变成白色粉末时，停止加热；
    ④将步骤③中的坩埚放入干燥器，冷却至室温后，称重；
    ⑤将步骤④中的坩埚再加热一定时间，放入干燥器中冷却至室温后称量。重复本操作，直至两次称量结果不变；
    ⑥根据实验数据计算硫酸钠晶体试样中结晶水的质量分数。
    分析该方案并回答下面问题：
    (1)完成本实验还需要的实验用品是___________；
    (2)指出实验步骤中存在的错误并改正：___________；
    (3)硫酸钠不能放置在空气中冷却的原因是___________；
    (4)步骤⑤的目的是___________；
    (5)下面的情况有可能造成测试结果偏高的是________________________(填序号)。
    A．试样中含有加热不挥发的杂质
    B．试样中含有加热易挥发的杂质
    C．测试前试样已有部分脱水
    D．实验前坩埚未完全干燥
    E.晶体加热脱水不完全
    F.加热时晶体溅出

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6 分）某研究学习小组在做过氧化钠与水反应实验时，发现过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞呈红色，但不久红色褪去。甲、乙、丙三个同学对此现象分别做了如下推测：
    甲：因为反应后试管很热，所以很可能是溶液温度较高使红色褪去。
    乙：查阅资料上载“酚酞在浓的碱溶液中因生成三钠盐而呈无色。”实验所加的水较少，红色褪去可能是生成的氢氧化钠溶液浓度较大的影响。
    丙：过氧化钠具有强氧化性，生成物中O2 、H2O2（可能产物）等也具有强氧化性，可能是氧化漂白了红色物质。
    （1）验证甲是否正确的方法是_________________________
    （2）验证乙是否正确的方法是_________________________

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （13分）甲醛是世界卫生组织（WHO）确认的致癌物和致畸物质之一。我国规定：室内甲醛含量不得超过0.08mg·m－3。某研究性学习小组欲利用酸性KMnO4溶液测定空气中甲醛的含量，请你参与并协助他们完成相关学习任务。
    测定原理：KMnO4 ( H＋)溶液为强氧化剂，可氧化甲醛和草酸。
    4MnO4―＋5HCHO＋H＋＝4Mn2＋＋5CO2↑＋11H2O
    2MnO4―＋5H2C2O4＋6H＋＝2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O
    测定装置：部分装置如下图所示

    I．测定步骤：
    ①用         量取5.00mL 1.00×10－3mol·L－1 KMnO4溶液于洗气瓶中，并滴入几滴稀H2SO4，加水20mL稀释备用。
    ②将1.00×10－3 mol·L－1的草酸标准溶液置于酸式滴定管中备用。
    ③打开      ，关闭         （填“a”或“b”），用注射器抽取100mL新装修的房屋室内空气。关闭     ，打开      （填“a”或“b”），再推动注射器，将气体全部推入酸性高锰酸钾溶液中，使其充分反应。再重复4次。
    ④将洗气瓶中溶液转移到锥形瓶中（包括洗涤液），再用标准草酸溶液进行滴定，记录滴定所消耗的草酸溶液的体积。
    ⑤再重复实验2次（每次所取的高锰酸钾溶液均为5.00mL）。3次实验所消耗草酸溶液的体积平均值为12.38mL。
    II．交流讨论：⑴计算该居室内空气中甲醛的浓度      mg·m－3，该居室的甲醛   （填是或否）超标。
    ⑵某同学用该方法测量空气中甲醛的含量时，所测得的数值比实际含量低，请你对其可能的原因（假设溶液配制、称量或量取及滴定实验均无错误）提出合理假设：____________________________________         _（至少答出2种可能性）。
    ⑶实验结束后，该小组成员在相互交流的过程中一致认为：
    ①实验装置应加以改进。
    有同学提议：可将插入KMnO4溶液的管子下端改成具有多孔的球泡（如下图），有利于提高实验的准确度，其理由是                   。

    ②实验原理可以简化。实验中无需用草酸标准液滴定，可直接抽取室内空气，再压送到洗气瓶中，直至_________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某研究性学习小组研究HNO3的氧化性，设计了如下实验：
    在盛有新制FeSO4溶液的试管中滴入2滴KSCN溶液，观察现象，然后再滴入几滴浓HNO3，溶液的颜色变红，但是将红色溶液放置一会儿则发现溶液由红色快速变为蓝色，并产生红棕色气体，这一奇特现象激起了同学的好奇心与求知欲望，对此现象设计了探究性实验。
    ⑴甲同学认为是溶液中的Fe2+的干扰造成的，大家经过理性分析，认为可以排除Fe2+的干扰，理由是                                                                  。
    ⑵乙同学认为红色消失，说明Fe(SCN)3被破坏，红棕色NO2说明了某些离子与HNO3发生了氧化还原反应，推测可能是KSCN与HNO3作用。KSCN溶液是一种无色液体，根据C、S、N的原子结构和共价键的相关知识推测SCN-的结构式为                        。
    ⑶根据乙同学的观点，设计了实验方案1，往浓HNO3中逐滴加入KSCN溶液，实验开始时无明显现象，一段时间后溶液慢慢变红色至深红色，突然剧烈反应产生大量气泡，放出红棕色气体，而溶液红色消失变为浅绿色，溶液温度升高；继续滴入KSCN，溶液变为浅蓝色，最后变成无色。将产生的气体通入过量的Ba(OH)2溶液，产生浑浊，并剩余一种非极性气体；向反应后的溶液中加入BaCl2溶液产生白色沉淀，写出向浓HNO3中滴入KSCN的离子方程式
                                                                                              
    ⑷丙同学认为SCN-的性质还可进一步探究，设计了方案2，向Fe(SCN)3中分别滴加过量的氯水、溴水，溶液的红色均消失变为黄色，而加入碘水时溶液的颜色基本不变。丙同学的设计意图是       __                                                                      
    ⑸通过本次探究，可以得出以下结论，a、用SCN-间接检验Fe2+时应注意               ；b、与SCN-反应使溶液变红的                    是Fe3+。（填“一定”或“不一定”）

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    现有SO2和CO2两种气体，下列方法或试剂能用于鉴别它们的是
    　　①澄清石灰水②石蕊试剂③品红溶液④闻气味
    A．只有①②B．只有①③④C．只有③④D．①②③④

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    用下列气体和NaOH溶液进行喷泉实验，最终液体能够充满烧瓶的是（   ）
    A．NH3和COB．HCl和CO2
    C．SO2和H2D．NO2和NO

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    用下列实验装置完成对应的实验，操作正确并能达到实验目的的是
    A．称量氢氧化钠固体B．配制100 mL 0.10 mol·L-1盐酸
    C．用自来水制备少量蒸馏水D．分离酒精和水的混合物

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