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    下列方案能够达到实验目的的是  

    A．用浓溴水除去苯中的苯酚

    B．用新制Cu(OH)2悬浊液鉴别苯、乙醛、乙酸

    C．在加热条件下，用乙醇除去乙酸乙酯中的乙酸

    D．将溴乙烷和NaOH溶液混合加热后，再加入硝酸银溶液，检验溴元素

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：A、溴单质和生成的三溴苯酚都会溶解在苯中，不能除去，错误；B、新制Cu(OH)2悬浊液与苯不反应、与乙醛加热有红色沉淀、与乙酸发生酸碱中和而溶解，现象不同可以鉴别，正确；C、乙醇和乙酸的酯化反应是可逆反应，不能彻底进行，错误；D、检测溴离子应该先用硝酸酸化，再加入硝酸银溶液，错误。

    考点：有机物的性质性质、物质的分离提纯。

     

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    下列方案能够达到实验目的是（　　）

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    科目：高中化学 来源：2013-2014学年山东省济南市高三3月模拟考试理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (16分)碳、氮、硫、氯是四种重要的非金属元素。

    （1）CH4(g)在O2(g)中燃烧生成CO(g)和H2O(g)的△H难以直接测量，原因是?? ??????????? 。

    已知：a．2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)??? △H =-566．0 kJ·mol-1

    b．CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)?? △H =-890．0 kJ·mol-1

    则CH4(g)在O2(g)中燃烧生成CO(g)和H2O(g)的热化学方程式为 ??????????????????????????????????? 。

    （2）工业上合成氨气的反应为：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)? △H<0。现将10 mol N2和26 mol H2置于容积可变的密闭容器中，N2的平衡转化率()与体系总压强(P)、温度(T)的关系如图所示。回答下列问题：

    ①反应达到平衡状态B时，容器的容积10 L，则T1时，合成氨反应的平衡常数K= ???? L2·mol-1。

    ②平衡状态由A变到C时，对应的平衡常数K(A)??? K(C)(填“>”、“<”或“=”)。

    （3）在25℃时，HSCN、HClO、H2CO3的电离常数如下表：

    HClO

    HSCN

    H2CO3

    K=3.210-8

    K=0.13

    Kl=4.210-7

    K2=5.610-11

     

    ①1 mol·L-1的KSCN溶液中，所有离子的浓度由大到小的顺序为? ??? >????? > ??? > ???????? 。

    ②向Na2CO3溶液中加入过量HClO溶液，反应的化学方程式为 ??????? ? 。

    ③25℃时，为证明HClO为弱酸，某学习小组的同学没计了以下三种实验方案。下列三种方案中，你认为能够达到实验目的的是??? (填下列各项中序号)。

    a．用pH计测量0．1 mol·L-1NaClO溶液的pH，若测得pH>7，可证明HClO为弱酸

    b．用pH试纸测量0．01 mol·L-1HClO溶液的pH，若测得pH>2，可证明HClO为弱酸

    c、用仪器测量浓度均为0．1 mol·L-1的HClO溶液和盐酸的导电性，若测得HClO溶液的导电性弱于盐酸，可证明HClO为弱酸

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    下列方案能够达到实验目的是


    1. A.
      用浓溴水除去苯中的苯酚
    2. B.
      用新制Cu（OH）2悬浊液鉴别苯、乙醛、乙酸
    3. C.
      在加热条件下，用乙醇除去乙酸乙酯中的乙酸
    4. D.
      将溴乙烷和NaOH溶液混合加热后，再加入硝酸银溶液，检验溴元素

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验方案能够达到目的的是

    A.将溴乙烷与NaOH溶液混合后振荡、静置，直接向反应后的混合物中滴加AgNO3溶液，检验Br-的存在      

    B.将淀粉与稀H2SO4混合加热3min～4min后，直接向反应后的混合物中加入银氨溶液，检验葡萄糖的存在      

    C.向试管中加入5ml溴水、2ml苯和0.5g铁粉，充分振荡后静置，观察试管底部生成的褐色油状液滴        

    D.在试管中加入约2ml饱和溴水，然后滴入2滴～3滴苯酚稀溶液，观察苯酚与溴反应生成的白色沉淀

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