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下列方案能够达到实验目的的是  

A.用浓溴水除去苯中的苯酚

B.用新制Cu(OH)2悬浊液鉴别苯、乙醛、乙酸

C.在加热条件下,用乙醇除去乙酸乙酯中的乙酸

D.将溴乙烷和NaOH溶液混合加热后,再加入硝酸银溶液,检验溴元素

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:A、溴单质和生成的三溴苯酚都会溶解在苯中,不能除去,错误;B、新制Cu(OH)2悬浊液与苯不反应、与乙醛加热有红色沉淀、与乙酸发生酸碱中和而溶解,现象不同可以鉴别,正确;C、乙醇和乙酸的酯化反应是可逆反应,不能彻底进行,错误;D、检测溴离子应该先用硝酸酸化,再加入硝酸银溶液,错误。

考点:有机物的性质性质、物质的分离提纯。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列方案能够达到实验目的是(  )

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年山东省济南市高三3月模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

(16)碳、氮、硫、氯是四种重要的非金属元素。

1CH4(g)O2(g)中燃烧生成CO(g)H2O(g)H难以直接测量,原因是?? ???????????

已知a2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)??? H =-5660 kJ·mol-1

bCH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)?? H =-8900 kJ·mol-1

CH4(g)O2(g)中燃烧生成CO(g)H2O(g)的热化学方程式为 ???????????????????????????????????

2工业上合成氨气的反应为N2(g)+3H2(g)2NH3(g)? H<0。现将10 mol N226 mol H2置于容积可变的密闭容器中N2的平衡转化率()与体系总压强(P)、温度(T)的关系如图所示。回答下列问题:

反应达到平衡状态B时,容器的容积10 L,则T1时,合成氨反应的平衡常数K= ???? L2·mol-1

平衡状态由A变到C时,对应的平衡常数K(A)??? K(C)(><=)

3)在25时,HSCNHClOH2CO3的电离常数如下表:

HClO

HSCN

H2CO3

K=3.210-8

K=0.13

Kl=4.210-7

K2=5.610-11

 

1 mol·L-1KSCN溶液中,所有离子的浓度由大到小的顺序为? ??? >????? > ??? > ????????

Na2CO3溶液中加入过量HClO溶液,反应的化学方程式为 ??????? ?

25时,为证明HClO为弱酸,某学习小组的同学没计了以下三种实验方案。下列三种方案中,你认为能够达到实验目的的是??? (填下列各项中序号)

a.用pH计测量01 mol·L-1NaClO溶液的pH,若测得pH>7,可证明HClO为弱酸

b.用pH试纸测量001 mol·L-1HClO溶液的pH,若测得pH>2,可证明HClO为弱酸

c用仪器测量浓度均为01 mol·L-1HClO溶液和盐酸的导电性,若测得HClO溶液的导电性弱于盐酸,可证明HClO为弱酸

 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列方案能够达到实验目的是


  1. A.
    用浓溴水除去苯中的苯酚
  2. B.
    用新制Cu(OH)2悬浊液鉴别苯、乙醛、乙酸
  3. C.
    在加热条件下,用乙醇除去乙酸乙酯中的乙酸
  4. D.
    将溴乙烷和NaOH溶液混合加热后,再加入硝酸银溶液,检验溴元素

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验方案能够达到目的的是

A.将溴乙烷与NaOH溶液混合后振荡、静置,直接向反应后的混合物中滴加AgNO3溶液,检验Br-的存在      

B.将淀粉与稀H2SO4混合加热3min~4min后,直接向反应后的混合物中加入银氨溶液,检验葡萄糖的存在      

C.向试管中加入5ml溴水、2ml苯和0.5g铁粉,充分振荡后静置,观察试管底部生成的褐色油状液滴        

D.在试管中加入约2ml饱和溴水,然后滴入2滴~3滴苯酚稀溶液,观察苯酚与溴反应生成的白色沉淀

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