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    下列反应中，调节反应物用量或浓度，不会改变反应产物种类的是
    A．白磷在氯气中燃烧B．二氧化碳通入澄清石灰水中
    C．硫酸中加入锌粉D．铁在硫蒸气中燃烧
    D
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （18分）某活动课程小组拟用50mLNaOH溶液吸收CO2气体，制备Na2CO3溶液。为了防止通入的CO2气体过量生成NaHCO3，设计了如下实验步骤：

    a.取25 mL NaOH溶液吸收过量的CO2气体，至CO2气体不再溶解；
    b.小火煮沸溶液1～2 min；
    c.在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液，使其充分混合反应。
    (1)此方案能制得较纯净的Na2CO3，写出a、c两步的化学反应方程____________________、____________________________。
    此方案第一步的实验装置如下图所示：
    (2)加入反应物前，如何检查整个装置的气密性______________________________________。
    (3)装置B中盛放的试剂是______________，
    作用是___________________           ____________。
    (4)在实验室通常制法中，装置A还可作为下列_____________ 气体的发生装置(填序号)。
    ①CH2==CH2      ②H2S     ③CH4     ④CH≡CH      ⑤H2
    (5)实验室制取下列气体：①NH3，②Cl2，③HCl，④H2S，⑤CH4，⑥CO，⑦CO2，⑧O2时，属于必须进行尾气处理，并能用下图所示装置进行处理的，将气体的序号填入装置图的下方空格内。

    (6)已知所用NaOH溶液中溶质的质量分数为40%，室温下该溶液密度为1.44 g / mL，假设反应前后溶液的体积不变，不考虑实验误差，计算用此种方法制备所得Na2CO3溶液的物质的量浓度为____________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。
            
    图1                    图2
    （1）图1为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是____  
    A. HCl和H2O        B. O2和H2O     C. NH3和H2O        D. CO2和NaOH
    （2）某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图2所示的装置。
    ①在图2的锥形瓶内，分别加入足量下列物质，反应后可能产生喷泉的是__________
    A. Cu与稀盐酸          B. NaHCO3与NaOH
    C. CaCO3与稀硫酸      D. NH4HCO3与稀盐酸
    ②在图2的锥形瓶外放一水槽，锥形瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉，水槽中加入的物质可以是_______
    A. 浓硫酸   B. 食盐    C. 硝酸钾   D. 硫酸铜
    ③比较图1和图2两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图1是_______上部烧瓶内气体压强，图2是_______下部锥形瓶内气体压强（均填“增大”或“减小”）
    （3）城市中常见的人造喷泉及火山喷发的原理与上述__________（填“图1”或“图2”）装置的原理相似。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：计算题

    Na2SO3·7H2O是食品工业中常用的漂白剂、抗氧化剂和防腐剂。Na2SO3在30℃时的溶解度为35.5g/100gH2O。
    1）计算30℃时Na2SO3饱和溶液中Na2SO3的质量分数。（保留2位小数）

    2）计算30℃时271g Na2SO3饱和溶液中水的质量。
    3）将30℃的Na2SO3饱和溶液271g冷却到10℃，析出Na2SO3·7H2O晶体79.5g。计算10℃时Na2SO3在水中的溶解度。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列反应，不能实现的是
    A．CO2通入Na2SiO3溶液中得到硅酸B．CO2通入Ca(ClO)2溶液中得到次氯酸
    C．CO2通入BaCl2溶液中得到BaCO3沉淀D．CO2通入NaOH溶液中得到Na2CO3

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    在科技活动晚会上，某同学向甲、乙两张白纸上分别喷洒两种不同的试剂，甲变成一幅蓝色图画，乙变成一幅红色图画，下列叙述不正确的是 (    )
    A．甲中的图画事先由淀粉溶液做成，后来喷洒的是碘水
    B．乙中的图画事先由NaClO溶液做成，后来喷洒的是酚酞溶液
    C．乙中的图画事先由酚酞做成，后来喷洒的是NaOH溶液
    D．甲、乙两张纸上均发生了化学反应

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    既可以通过单质与单质的化合，又可以通过溶液间的复分解反应得到的化合物是(　    )
    A．FeCl3　B．CuS　　C．Fe2O3　　D．FeCl2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（   ）
    A．在水电离出的c(H+)与c(OH-)乘积为10-28的溶液中能大量共存是：K+、Na+、HCO-3、Ca2+
    B．乙烯和环丙烷（C3H6）组成的28g混合气体中含有4×6.02×1023 个氢原子
    C．将铂丝用盐酸洗净后，在酒精灯的外焰上灼烧至没颜色，蘸取碳酸钾固体，再在酒精灯外焰灼烧，进行钾的焰色反应
    D．0.1mol·L－1CH3COOH溶液中,加水冲稀，电离平衡向电离方向移动,电离平衡常数增大

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    美丽的海南岛四面环海，蕴藏着丰富的海水资源，下列有关海水综合利用的说法正确的是（   ）
    A．从海水中可得到NaCl，电解熔融NaCl或其水溶液都可制得Cl2
    B．因海水中含有镁元素，故不需经过化学变化就可以得到镁单质
    C．利用蒸馏原理从海水中提取淡水是海水淡化技术发展的新方向
    D．无论是海水波浪发电还是潮汐发电，都是将化学能转化为电能

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