A. | 单位时间内2amol A生成,同时生成3amol B | |
B. | A、B、C的浓度不再变化 | |
C. | 混合气体的总压强不再变化 | |
D. | A、B、C的分子数目比为1:3:2 |
分析 A.生成2amolA,同时生成3a molB,说明反应逆向进行无法判断是否平衡;
B、浓度不变是平衡的标志;
C、达到平衡的标志是反应物和生成物组成不再发生变化,反应前后气体物质的量不变化,压强始终不变;
D、达到平衡ABC的浓度比不一定是1:2:3,浓度比1:2:3,不能说明是否达到平衡.
解答 解:A.生成2amolA,同时生成3a molB,只是表示正反应情况,不知道逆反应的速率,故无法判断是否平衡,故A错误;
B.由于A、B、C的浓度不再变化,说明各种物质的生成速率和消耗速率相等,反应已经达到平衡状态,故B正确;
C.B是固体反应前后气体物质的量不变化,压强不变不能说明反应达到平衡状态,故C错误;
D.浓度之比不能说明正逆反应速率相等,故D错误;
故选B.
点评 本题考查判断达到化学平衡状态的依据,抓住各组分的浓度不再变化,正反应速率等于逆反应速率,本题难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 装置①常用于分离互不相溶的液体混合物 | |
B. | 装置②可用于吸收HCl气体,并防止倒吸 | |
C. | 以NH4HCO3为原料,装置③可用于实验室制备少量NH3 | |
D. | 装置④b口进气可收集H2、NO等气体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 正极反应式:Ca+2Cl--2e-=CaCl2 | |
B. | 放电过程中,Li+向负极移动 | |
C. | 常温时,在正负极间接上电流表或检流计,指针发生偏转 | |
D. | 每转移0.1 mol电子,理论上生成10.35g Pb |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属钠在自然界中能以游离态存在 | |
B. | 金属钠着火时,用细沙覆盖灭火 | |
C. | 易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源 | |
D. | 钠在空气中燃烧生成过氧化钠 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该电池的正极为锌 | |
B. | 该电池反应中二氧化锰起催化剂作用 | |
C. | 当 0.lmol Zn 完全溶解时,流经电解液的电子个数为 1.204×l023 | |
D. | 电池正极反应式为:2MnO2+2e一+2H2O═2MnO (OH)+2OH- |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只闭合K1,电流计G指针不发生偏转 | |
B. | 只闭合K1,石墨棒周围溶液pH逐渐降低 | |
C. | 只闭合K2,电路中通过0.1mol电子时,两极共产生2.24L气体 | |
D. | 只闭合K2,铁棒上发生的反应为:2H2O+2e-═H2↑+2OH- |
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