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实验员老师建议把上述装置中的仪器连接部分都改成标准玻璃接口,其原因是:
 
考点:氯、溴、碘及其化合物的综合应用,实验装置综合
专题:实验题
分析:实验室制备溴乙烷的反应原理为NaBr+H2SO4═HBr+NaHSO4、HBr+CH3CH2OH
CH3CH2Br+H2O,浓硫酸具有强氧化性,将HBr氧化物Br2,由于溴易挥发,且具有腐蚀性,实验时应计量避免使用橡胶塞.
解答: 解:实验室制备溴乙烷的反应原理为NaBr+H2SO4═HBr+NaHSO4、HBr+CH3CH2OH
CH3CH2Br+H2O,浓硫酸具有强氧化性,将HBr氧化物Br2,由于溴具有腐蚀性,可腐蚀橡胶而使之老化,则实验时应避免使用橡胶塞,应改成标准玻璃接口.
故答案为:反应产生Br2,腐蚀橡胶.
点评:本题考查溴的性质,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,难度不大,注意把握溴腐蚀橡胶的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于化学反应限度的说法中正确的是(  )
A、化学反应的限度不随条件的改变而改变
B、当一个可逆反应已达平衡时,则对同一反应物来说,有V=V≠0
C、因为已达平衡的可逆反应中反应物和生成物的浓度不再改变,所以平衡状态是一种绝对静止的状态
D、当一个可逆反应达到平衡状态时,不能说明这个反应已经达到该条件下的限度

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业利用冶铜炉渣(含Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3等)制Fe2O3的生产流程示意图如下,请填空:

(1)经“氢氧化钠溶液浸泡”处理后,铝元素的存在形态为
 

(2)写出沉淀煅烧的化学反应方程式:
 

(3)氧化处理的目的是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)向H2S溶液中加入NaOH固体,H2S的电离平衡向
 
(填左、右、不)移动,c(H+
 
(填增大、减小、不变),c(S2-
 
(填增大、减小、不变).
(2)若要使H2S溶液中c(HS-)增大,且使H2S的电离平衡逆向移动,可以加入
 

(3)向H2S溶液中加水,c(HS-
 
(填增大、减小、不变),溶液pH
 
(填增大、减小、不变)

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科目:高中化学 来源: 题型:

该反应的平衡常数表达式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出下列物质的电子式
①H2
 
    ②NH3
 
    ③NaOH
 

(2)写出下列物质的结构式①甲烷
 
 ②乙炔
 

(3)画出质量数为23,中子数为12的原子的原子结构示意图:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为一种原电池装置图,电解质溶液为稀硫酸,回答下列问题:
(1)此时灯泡
 
(填“亮”或“不亮”)
(2)Mg电极上发生的反应为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知某温度下,几种酸的电离常数如下:Ka(HCN)=6.2×10-10 mol?L-1、Ka(HF)=6.8×10-4 mol?L-1、Ka(CH3COOH)=1.8×10-5 mol?L-1、Ka(HNO2)=6.4×10-6mol?L-1.根据该信息回答4、5两题:

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验装置能达到实验目的,且实验装置无明显错误的是(夹持仪器未画出)(  )
A、
如图装置用于检验溴丙烷消去产物
B、
如图装置用于石油的分馏
C、
如图装置用于实验室制硝基苯
D、
如图装置可装置证明酸性:盐酸>碳酸>苯酚

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