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15.已知A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平,B、D是饮食中两种常见的有机物,F是一种有香味的物质,F中碳原子数是D的两倍.现以A为主要原料合成F和高分子化合物E,其合成路线如图1所示.

(1)A的结构式为,B中决定其性质的重要官能团的名称为羟基.
(2)写出反应的化学方程式并判断反应类型.
①2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O反应类型:氧化反应.
②CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{浓硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O反应类型:酯化反应或取代反应.
(3)实验室怎样鉴别B和D?取某一待测液于试管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液变红,则所取待测液为乙酸,余下一种为乙醇.
(4)在实验室里我们可以用如图2所示的装置来制取F,乙中所盛的试剂为饱和碳酸钠溶液,该溶液的主要作用是与挥发出来的乙酸反应,便于闻乙酸乙酯的香味、溶解挥发出来的乙醇、降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层析出;该装置图中有一个明显的错误是导气管的出口伸入到了液面以下.

分析 A的产量通常用来衡量一个国家石油化工水平,则A是CH2=CH2,乙烯和水发生加成反应生成B为CH3CH2OH,乙醇发生氧化反应生成C为CH3CHO,F是一种有香味的物质,D是生活中常见的有机物,F中碳原子数是D的两倍,可推知D为CH3COOH,乙酸与乙醇发生酯化反应生成F为CH3COOCH2CH3,乙烯发生加聚反应生成高分子化合物E为,据此解答.

解答 解:A的产量通常用来衡量一个国家石油化工水平,则A是CH2=CH2,乙烯和水发生加成反应生成B为CH3CH2OH,乙醇发生氧化反应生成C为CH3CHO,F是一种有香味的物质,D是生活中常见的有机物,F中碳原子数是D的两倍,可推知D为CH3COOH,乙酸与乙醇发生酯化反应生成F为CH3COOCH2CH3,乙烯发生加聚反应生成高分子化合物E为
(1)A是CH2=CH2,结构式为,B为CH3CH2OH,决定性质的重要官能团的名称为羟基,
故答案为:;羟基;
(2)反应①的化学方程式为:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,属于氧化反应;
反应②的化学方程式为:CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{浓硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,属于酯化反应或取代反应,
故答案为:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;氧化反应;CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{浓硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;酯化反应或取代反应;
(3)鉴别乙醇与乙酸的方法为:取某一待测液于试管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液变红,则所取待测液为乙酸,余下一种为乙醇,
故答案为:取某一待测液于试管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液变红,则所取待测液为乙酸,余下一种为乙醇;
(4)在实验室里用如图2所示的装置来制取乙酸乙酯,乙中所盛的试剂为饱和碳酸钠溶液,该溶液的主要作用是与挥发出来的乙酸反应,便于闻乙酸乙酯的香味、溶解挥发出来的乙醇、降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层析出,图中导气管的出口伸入到了液面以下,会导致倒吸,
故答案为:饱和碳酸钠溶液;与挥发出来的乙酸反应,便于闻乙酸乙酯的香味、溶解挥发出来的乙醇、降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层析出;导气管的出口伸入到了液面以下.

点评 本题考查无机物推断、乙酸乙酯制备,涉及烯烃、醇、醛、羧酸的性质与转化,比较基础,侧重对基础知识的巩固.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

16.海带中含有丰富的碘,为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了如图甲所示实验:

请回答下列问题:
(1)实验时灼烧海带应在坩埚(填仪器名称)内进行.
(2)步骤④中反应的离子方程式是2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O.
(3)步骤⑤中应选用的一种溶剂X可以是苯或四氯化碳(填试剂名称).
(4)上述流程中的实验操作包括如图乙中的ADC(按操作顺序选填代号).
(5)请设计一个简单的实验方案,检验提取碘后的溶液中是否还含有单质碘:取少量溶液于试管中,滴入2~3滴淀粉溶液,如果溶液变蓝,说明溶液中还有单质碘;如果溶液不变蓝,说明溶液中没有单质碘.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

6.如图表示 25℃时,向 1L,0.1mol•L-1的一元弱酸HA中加水稀释过程的变化图象,则图中纵坐标y表示的是(  )
A.c(H+)或 c(OH-B.HA的电离平衡常数Ka
C.c(H+)/c(HA)D.n(H+)或 n(OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.25℃,101k Pa时,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应生成1mol水时所放出的热量约为57.3kJ/mol;辛烷的燃烧热为5518kJ/mol.下列热化学方程式书写正确的是(  )
A.CH3COOH(aq)+NaOH(aq)═CH3COONa(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
B.KOH(aq)+$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)═$\frac{1}{2}$K2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
C.C8H18(l)+$\frac{25}{2}$ O2 (g)═8CO2 (g)+9H2O(g)△H=-5518 kJ/mol
D.2C8H18(g)+25O2 (g)═16CO2 (g)+18H2O(1)△H=-5518 kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.在2L容器中3种物质间进行反应,X、Y、Z的物质的量随时间的变化曲线如图所示.反应在t时刻达到平衡,据图回答下列问题:
(1)该反应的化学方程式是2X?3Y+Z.
(2)反应起始至t min,Y的平均反应速率是$\frac{0.6}{t}$mol/(L•min);.
(3)X的转化率是33.3%.
(4)关于该反应的说法正确的是BC(填字母).
A.到达t min时,该反应已停止
B.在t min之前,X的消耗速率大于它的生成速率
C.在t min时,正反应速率等于逆反应速率
D.在t min时,达到平衡是因为此时反应物总物质的量与生成物总物质的量相等.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.实验室中用氯气与粗铜(杂质只有Fe)反应,制备铜的氯化物的流程如下.

(1)实验室采用下图所示的装置,完成反应①,有关仪器接口按气流方向连接的正确顺序是:a→d、e、h、i、f、g、b(铁架台、铁夹省略).其中装置B的作用是尾气处理.

(2)连接好装置后,加入药品前,应该进行的实验操作是检查装置气密性.实验中大试管需要加热,加热前应进行的一步重要操作是通入一段时间的氯气,将装置中的空气排尽,反应时,在盛粗铜粉的试管中观察到的现象是棕黄色的烟.
(3)上述流程中试剂X可以是氧化铜或氢氧化铜,固体1需要加稀盐酸溶解,其理由是抑制氯化铜、氯化铁水解(或抑制Cu2+、Fe3+水解);操作2需在HCl气流中经过加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等步骤.
(4)若开始取的粗铜与足量Cl2反应,经上述流程制备CuCl2•2H2O,最终得到干燥产品的产量比理论值增大;(填“增大”、“减小”、“没有变化”)分析出现此情况的主要原因加入试剂X为CuO生成了CuCl2,使产品增加.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.已知:还原性强弱:I->Fe2+.往100mL碘化亚铁溶液中缓慢通入3.36L(标准状况)氯气,反应完成后溶液中有$\frac{1}{2}$的Fe2+被氧化成Fe3+.则原碘化亚铁溶液的物质的量浓度为(  )
A.1.4mol•L-1B.1.2mol•L-1C.1.1mol•L-1D.1.0mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质中.pH最小的是(  )
A.食盐水B.食醋C.石灰水D.纯净水

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.水中因含有机物而具有较高的化学耗氧量.常用酸性KMnO4氧化有机物测其含量.主要操作步骤如下:

(1)仪器A为酸式(填酸式或碱式)滴定管;要顺利完成实验,步骤Ⅲ中溶液颜色应为紫红色;
(2)完善步骤Ⅳ涉及的离子方程式:
5C2O42-+2MnO4-+16H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O;
该步骤中滴入第一滴Na2C2O4时褪色较慢,以后的滴定中褪色较快,其原因是随反应进行Mn2+可能做反应的催化剂
(3)若步骤Ⅳ中所用Na2C2O4溶液为20.00mL,已知滴定后的液面如图所示,请在图2中标出滴定前的液面.
(4)若实验测量结果比实际有机物含量偏高,分别从以下两个方面猜想:
猜想1:水样中Cl-影响
猜想2:配制Na2C2O4标液定容时俯视刻度线;
(5)若猜想1成立,请根据资料卡片补充完善上述实验以消除Cl-影响.(限选试剂:AgNO3溶液、Ag2SO4溶液、KMnO4溶液、Na2C2O4溶液)步骤Ⅰ的水样中加入适量的Ag2SO4溶液.
资料卡片:
①有机质可HNO3被氧化
②AgCl不与酸性KMnO4溶液反应
③Ag2C2O4可被酸性KMnO4溶液氧化.

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