A. | NaOH溶液中通入少量CO2:CO2+OH-═HCO3- | |
B. | 碳酸氢铵溶液中加入足量热的氢氧化钠溶液:NH4++OH-NH3↑+H2O | |
C. | 氢氧化铁溶于氢碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
D. | 1 mol/L的NaAlO2溶液和2.5 mol/L的HCl溶液等体积混合:2AlO2-+5H+═Al(OH)3↓+Al3++H2O |
分析 A.二氧化碳少量,反应生成碳酸氢根离子;
B.氢氧化钠足量,碳酸氢根离子和铵根离子都参与反应;
C.铁离子具有氧化性,能够将碘离子氧化成碘单质;
D.二者物质的量之比为2:5,反应生成氢氧化铝和铝离子的混合物.
解答 解:A.NaOH溶液中通入少量CO2,反应生成碳酸氢钠,正确的离子方程式为:CO2+2OH-═CO32-+H2O,故A错误;
B.碳酸氢铵溶液中加入足量热的氢氧化钠溶液,反应生成碳酸钠、氨气和水,正确的离子方程式为:2OH-+NH4++HCO3-=CO32-+NH3↑+2H2O,故B错误;
C.氢氧化铁溶于氢碘酸,二者发生氧化还原反应,正确的离子方程式为:2Fe(OH)3+6H++2I-=2Fe2++I2+6H2O,故C错误;
D.1 mol/L的NaAlO2溶液和2.5 mol/L的HCl溶液等体积混合,二者物质的量之比为2:5,反应生成等物质的量的氢氧化铝和氯化铝,反应的离子方程式为:2AlO2-+5H+═Al(OH)3↓+Al3++H2O,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了离子方程式的书写判断,题目难度中等,注意掌握离子方程式正误判断常用方法:检查反应能否发生,检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
700℃ | 900℃ | |
K1 | 1.47 | 2.15 |
K2 | 2.38 | 1.67 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过氧化氢电子式: | B. | F-的结构示意图: | ||
C. | 邻羟基苯甲酸的结构简式: | D. | 中子数为28的钙原子:${\;}_{20}^{28}$Ca |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 28gMgCO3和NaHCO3混合固体中的CO32-离子数为NA | |
B. | lmolI2与4molH2反应生成的HI分子数为2NA | |
C. | 1molAl溶于含1molNaOH溶液,电子转移数为3NA | |
D. | 标准状况下,2.24LH2O含有的共价键数为0.2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验过程中使用四氯化碳时戴防尘口罩 | |
B. | 实验过程中移取强酸、强碱溶液应带防酸碱手套 | |
C. | 实验场所严禁携带食物;禁止用饮料瓶装化学药品,防止误食 | |
D. | 称取粉末状的有毒药品时,要带口罩防止吸入 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 墨水是一种胶体,不同墨水混用时可能使钢笔流水不畅或者堵塞 | |
B. | 持续加热到一定温度能杀死甲型H1N1流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性 | |
C. | 洁厕液与84消毒液混合洗厕所可以达到洗涤和消毒杀菌的双重功效,对人体不可能造成伤害 | |
D. | 用13C示踪原子法可以进行幽门螺旋杆菌的精确检测 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
化学键 | C-H | C-F | H-F | F-F |
键能/(kJ•mol-1) | 414 | 489 | 565 | 155 |
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