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从自然资源中获得以下物质可以不用化学方法的是(  )
A、用植物种子提取油
B、用海水制取粗食盐和淡水
C、用可燃冰制取甲烷气体燃料
D、用辉铜矿(主要成分为Cu2S)冶炼金属铜
考点:物理变化与化学变化的区别与联系,海水资源及其综合利用,金属冶炼的一般原理
专题:物质的性质和变化专题
分析:化学变化是指在原子核不变的情况下,有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别在于是否有新物质生成.
解答: 解:A.用植物种子提取油无新物质生成是物理变化,故A正确;
B.用海水制取粗食盐和淡水无新物质生成是物理变化,故B正确;
C.燃冰的主要成分是甲烷水合物(由甲烷和水组成),甲烷水合物的化学式为CH4?8H2O,用可燃冰制取甲烷气体燃料有新物质甲烷生成,是化学变化,故C错误;
D.辉铜矿的主要成分是Cu2S,用辉铜矿(主要成分为Cu2S)冶炼金属铜有新物质铜生成,是化学变化,故D错误.
故选AB.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在同温同压下,同体积的氢气和甲烷,它们的原子数之比是(  )
A、2:5B、1:1
C、1:5D、1:8

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室要配制100mL1.0mol?L-1的NaCl溶液,试回答下列各题:
(1)经计算,应该用托盘天平称取NaCl固体
 
g.
(2)若用NaCl固体配制溶液,下列仪器中,不需要用到的是
 
.(填序号)
A.锥形瓶  B.250mL容量瓶  C.烧杯  D.胶头滴管  E.药匙  F.托盘天平  G.玻璃棒
(3)若要实施配制,除上述仪器外,尚缺的仪器或用品是
 

(4)容量瓶上需标有以下5项中的 ①温度  ②浓度 ③容量 ④压强  ⑤刻度线
 

A.①③⑤B.③⑤⑥C.①②④D.②④⑥
(5)下列错误操作会导致所得溶液浓度偏低的是
 
(多项,填序号).
A.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒
B.定容时俯视容量瓶刻度线
C.容量瓶中原有少量水
D.发现溶液液面超过刻度线,用吸管小心地吸出少量水,使液面降至刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学--物质结构:
Ⅰ.(1)水分子的立体结构是
 
,水分子能与很多金属离子形成配合物,其原因是在氧原子上有
 

(2)冰晶胞中水分子的空间排列方式与金刚石晶胞(其晶胞结构如右图,其中空心所示原子位于立方体的顶点或面心,实心球所示原子位于立方体内)类似.每个冰晶胞平均占有
 
个水分子.冰晶胞与金刚石晶胞微粒排列方式相同的原因是
 

(3)实验测得冰中氢键的作用能为18.5kJ?mol-1,而冰熔化热为5.0kJ?mol-1,这说明
 

Ⅱ.(1)碘在不同溶剂中呈现紫色、棕色…一般认为溶液呈紫色的表明溶解了的“碘分子”并未和溶剂发生很强的结合.已知不同温度下,碘在石蜡油中的溶液呈紫色或棕色.请回答:温度低时溶液呈
 
色,温度高时溶液呈
 
色,因为
 

(2)在水晶的柱面上涂一层石蜡,用红热的针接触面中央,石蜡熔化后呈椭圆形;用玻璃代替水晶重复上述操作,熔化的石蜡则呈圆形.试用你所学过关于晶体性质的知识解释上述现象.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢氧化钙长期存放容易变质.某科学探究小组在实验时取了一瓶存放多年的氢氧化钙来检验其变质情况.首先取氢氧化钙样品12.2g于锥形瓶中,加入32.8g水,充分振荡形成悬浊液,然后向锥形瓶中逐滴滴加29.2%的盐酸使其充分反应.实验测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示.
求:
(1)图中AB段与盐酸反应的物质是
 

(2)图中BC段发生反应的化学方程式为
 

(3)样品中氢氧化钙的质量分数(精确到0.1,写出计算过程).

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科目:高中化学 来源: 题型:

某溶液中,只含有下表中所示的四种离子(忽略水的电离),则X离子及其个数b可能为(  )
离子 Na+ Al3+ Cl- X
个数 3a 2a a b
A、NO3-、4a
B、SO42-、4a
C、OH-、8a
D、SO42-、8a

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科目:高中化学 来源: 题型:

NA为阿伏伽德罗常数,下列叙述错误的是(  )
A、1molC10H22分子中共价键总数为31NA
B、0.1molCH4中含有NA个电子
C、标准状况下,22.4LCHCl3含有氯原子数目为3NA
D、标准状况下,22.4L甲烷和乙烷混合气体中的分子数NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应或作用中,不产生二氧化碳的是(  )
A、蜡烛燃烧
B、使用泡沫灭火器灭火
C、一氧化碳还原氧化铁
D、绿色植物的光合作用

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科目:高中化学 来源: 题型:

分子是构成物质的一种粒子.下列有关水分子的叙述正确的是(  )
A、受热时水分子的体积逐渐变大
B、降温时水分子的化学性质发生改变
C、反应时构成水分子的原子种类发生改变
D、电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的

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