选项 | A | B | C | D |
装置 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
实验 | 结合秒表测量锌与硫酸的反应速率 | 石油的分馏 | 验证化学能转化为电能 | 铁的吸氧腐蚀实验 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.关闭分液漏斗的活塞,利用针筒可测定一定时间内气体的体积;
B.分馏时测定馏分的温度;
C.图中装置可构成原电池;
D.食盐水为中性,试管中水沿导管上升.
解答 解:A.关闭分液漏斗的活塞,利用针筒可测定一定时间内气体的体积,则图中装置可测定反应速率,故A正确;
B.分馏时测定馏分的温度,图中温度计的位置不合理,水银球应在烧瓶支管口处,故B错误;
C.图中装置可构成原电池,则图可验证化学能转化为电能,故C正确;
D.食盐水为中性,试管中水沿导管上升,可知发生吸氧腐蚀,则图中装置为铁的吸氧腐蚀实验,故D正确;
故选B.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握反应原理、混合物分离提纯实验、实验装置的作用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3种 | B. | 6种 | C. | 8种 | D. | 10种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
W | X | Y | |
Z |
A. | 非金属性:Z>Y | |
B. | 原子的半径:W<X | |
C. | Z的氧化物能与Y的氢化物反应生成强酸 | |
D. | Z一种单质熔点为119℃,易溶于二硫化碳,则该单质属于原子晶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中PM2.5微米以下的颗粒物的存在一定能够形成丁达尔效应 | |
B. | 煤燃烧时加入少量的生石灰可以减少废气中的二氧化硫排放 | |
C. | 将造纸废水通过高压水井压到地下,节约成本 | |
D. | 聚乙烯塑料的老化是由于发生了加成反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液氨汽化时吸收大量的热,可用作制冷剂 | |
B. | 漂白粉和二氧化硫均具有漂白性,将两者混合使用,可增强漂白效果 | |
C. | 酒精能使蛋白质变性,医院一般用100%的酒精进行消毒 | |
D. | 氧化铝熔点很高,其制造的坩埚可用于熔融烧碱 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
操作及现象 | 结论 | |
A | 向AgCl悬浊液中加入NaI溶液时出现黄色沉淀. | Ksp(AgCl)<Ksp(AgI) |
B | 向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液,溶液呈红色. | 溶液中一定含有Fe2+ |
C | 向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振荡、静置,溶液上层呈橙红色. | Br-还原性强于Cl- |
D | 加热盛有NH4Cl固体的试管,试管底部固体消失,试管口有晶体凝结. | NH4Cl固体可以升华 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
Ca2+ | Mg2+ | Fe3+ | |
开始沉淀时的pH | 11.9 | 9.1 | 1.9 |
完全沉淀时的pH | 13.9 | 11.1 | 3.2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 油脂、糖类、蛋白质均能在一定条件下发生水解反应 | |
B. | 乙烯能使溴水、高锰酸钾酸性溶液褪色,且褪色原理相同 | |
C. | 棉、麻、羊毛、蚕丝均属于天然高分子材料 | |
D. | 石油的分馏与煤的干馏主要是通过物理变化得到成分不同的有机物 |
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