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4.下列化学方程式错误的是(  )
A.Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2B.MgCO3+CO2+H2O═Mg(HCO32
C.MgCO3+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2↓+CO2D.CaCO3+H2O═Ca(OH)2+CO2

分析 A.碳酸氢盐易受热分解生成碳酸盐和水和二氧化碳;
B.碳酸盐易溶于碳酸中生成碳酸氢盐;
C.氢氧化镁比碳酸镁更难溶,碳酸镁水解生成氢氧化镁和二氧化碳;
D.碳酸钙比氢氧化钙更难溶,碳酸钙与水不反应.

解答 解:A.碳酸氢钙受热分解生成碳酸钙、水、二氧化碳,反应方程式为:Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑,故A正确;
B.碳酸镁和二氧化碳、水反应生成碳酸氢镁,反应方程式为:MgCO3+CO2+H2O═Mg(HCO32,故B正确;
C.碳酸镁水解生成氢氧化镁和二氧化碳,反应方程式为:MgCO3+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2↓+CO2↑,故C正确;
D.溶解度大的物质转化为溶解度小的物质,碳酸钙溶解度比氢氧化钙小,所以碳酸钙与水不反应,故D错误;
故选D.

点评 本题考查化学方程式书写,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,题目难度不大,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O)在医药上作补血剂.某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量.实验步骤如下:

硅孔雀石H2SO4溶浸浸出渣硫酸铜粗液MnO2浸出液除杂滤渣滤液硫酸铜晶体…
请回答下列问题:
(1)补血剂存放时间较长会氧化变质,对滤液中铁元素的存在形式提出如下假设:
假设1:只有Fe2+                     
假设2:只有Fe3+
假设3:既有Fe2+又有Fe3+
(2)如何证明步骤①滤液中含有Fe2+取少量滤液加入试管中,先滴加KSCN溶液,溶液不变色,再滴加氯水(或双氧水、稀硝酸),溶液变为血红色.
(3)步骤④中一系列处理的操作步骤:洗涤、洗涤、灼烧、冷却、称量.
(4)该小组有些同学认为可用酸化的KMnO4溶液滴定进行Fe2+含量的测定.
①用离子方程式表示该滴定原理:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.
②实验前,首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250mL,配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、量筒、药匙、胶头滴管外,还需250mL容量瓶.
③重复滴定三次,消耗1.00mol/L KMnO4标准溶液体积分别为19.98mL、20.00mL、20.02mL,3次实验所用Fe2+溶液的体积为20.00mL.请根据以上数据,再设计合理数据,完成实验过程的记录表格.
④如何判断达到滴定终点:滴入最后一滴酸性KMnO4溶液,溶液由无色变为紫红色,30秒内不恢复.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.检验牙膏中是否含有甘油选用的试剂是(  )
A.氢氧化钠溶液B.氢氧化铜浊液C.醋酸溶液D.碳酸钠溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

12.5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g 10.00%的K2SO4溶液,电极均为石墨电极.
(1)接通电源,经过一段时间后,测得丙中K2SO4浓度为10.47%,乙中c电极质量增加.据此回答问题:
①电源的N端为正极;
②电极b上发生的电极反应为4OH--4e-=2H2O+O2↑;
③计算电极b上生成的气体在标准状况下的体积:2.8L.
④电极c的质量变化是16g;
⑤电解前后各溶液的pH大小是否发生变化,简述其原因:
甲溶液甲增大,因为相当于电解水;
乙溶液乙减小,OH-放电,H+增多;
丙溶液丙不变,相当于电解水.
(2)如果电解过程中铜全部析出,此时电解能否继续进行,为什么?

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

19.科学家常采用将药物连接在高分子载体上,制成缓释长效药物.已知某种解热镇痛类药物,其结构简式为A,把它连接到高分子聚合物B上,形成缓释长效药物C.

①高分子聚合物B的结构简式为
②A与B反应生成C的反应类型是酯化反应.
③A可水解成和CH3COOH(写结构简式).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:

(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置D(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置A.
(2)从碘水中分离出I2,选择B装置,该分离方法的名称为萃取.
(3)装置A中①的名称是冷凝管,进水的方向是从下口进水.装置B在分液时为使液体顺利滴下,除打开活塞外,还应进行的具体操作是打开分液漏斗上端的玻璃塞.
(4)海水中蕴藏着丰富的资源,在实验室中取少量海水,进行如下流程的实验:

粗盐中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等杂质,需要提纯后才能综合利用.粗盐提纯的步骤有:
①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液;③加入过量的NaOH溶液;
④调节溶液的pH等于7;⑤溶解;⑥过滤;⑦蒸发.
正确的操作顺序是ad(填选项字母).
a.⑤②③①⑥④⑦
b.⑤①②③⑥④⑦
c.⑤②①③④⑥⑦
d.⑤③②①⑥④⑦

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.无水AlCl3易升华,可用作有机合成的催化剂等.工业上以铝土矿(Al2O3、Fe2O3)为原料制备无水AlCl3的工艺流程如下.

(1)为促进反应的进行,实际生产中需加入焦炭,其原因是加入焦炭消耗反应生成的氧气,使平衡向正反应方向移动.
(2)用Na2SO3溶液可除去冷却器排出的尾气中的Cl2,此反应的离子方程式为SO32-+C12+H2O═SO42-+2C1-+2H+
(3)升华器中主要含有AlCl3和FeCl3,需加入少量Al,其作用是除去FeCl3

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

13.某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验.
Ⅰ(1)将钠、钾、镁、铝各1mol分别投入到足量的同浓度的盐酸中,试预测实验结果:钾与盐酸反应最剧烈,铝与盐酸反应的速度最慢;铝与盐酸反应产生的气体最多.
(2)向Na2S溶液中通入氯气出现黄色浑浊,可证明Cl的非金属性比S强,反应的离子方程式为S2-+Cl2═S↓+2Cl-
(3)将NaOH溶液与NH4Cl溶液混合生成NH3•H2O,从而验证NaOH的碱性大于NH3•H2O,继而可以验证Na的金属性大于N,你认为此设计是否合理?并说明理由:不合理,用碱性强弱比较金属性强弱时,一定要用元素的最高价氧化物的水化物的碱性强弱比较,而NH3•H2O不是氮元素的最高价氧化物的水化物.
Ⅱ.利用图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律
(4)仪器B的名称为锥形瓶,干燥管D的作用为倒吸.
(5)若要证明非金属性:Cl>I,则A中加浓盐酸,B中加KMnO4,(KMnO4与浓盐酸常温下反应生成氯气),C中加淀粉碘化钾混合溶液,观察到C中溶液变蓝的现象,即可证明.从环境保护的观点考虑,此装置缺少尾气处理装置,可用NaOH溶液吸收尾气.
(6)若要证明非金属性:C>Si,则在A中加盐酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液,观察到C中溶液有白色沉淀生成的现象,即可证明.但有的同学认为盐酸具有挥发性,可进入C中干扰实验,应在两装置间添加装有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.根据如图,回答:
(1)A、B、C、D、E各是什么物质?(写化学式)
A.FeB.FeCl2C.KClD.Fe(OH)3E.FeCl3
(2)写出反应的化学方程式或离子方程式:
白色沉淀在空气中生成D:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
E与A反应的离子方程式:Fe+2Fe3+=3Fe2+

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