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【题目】列实验方案能达到目的是( )

A. 除去NaCl固体中混有的MgCl2:加入KOH试剂后过滤

B. 实验室获取少量纯净的水:蒸馏自来水

C. 提纯混有少量硝酸钾的氯化钾:将混合物溶于热水中,再冷却、结晶并过滤

D. 提取碘水中的碘:加入适量乙醇,振荡、静置、分液

【答案】B

【解析】试题分析:A选项引入新杂质K+;硝酸钾的溶解度随温度的变化很大,故冷却、结晶并不能除去,C选项错误;乙醇与水互溶,不能选作萃取剂,D选项错误。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲醇脱氢可制取甲醛:CH3OH(g)HCHO(g)+ H2(g), 甲醇的平衡转化率随温度变化的曲线如右图所示(已知反应在IL 的密闭容器中进行)。下列有关说法正确的是( )

A. 平衡常数:K600K<K750K

B. 从Y到Z点可通过增大压强实现

C. 在TlK时,该反应的平衡常数为8.1

D. 若工业上利用此反应进行生产,为了提高经济效益将反应温度升高至1050K以上

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】pH试纸测定某溶液的pH,如果先将pH试纸用蒸馏水润湿后,再把待测液滴到pH试纸上,跟比色 卡对照,溶液的pH测得值为8,则该溶液的实际pH

A.大于8 B.小于8 C.等于8 D.小于7

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A.金属氧化物一定是碱性氧化物 B.碱性氧化物一定是金属氧化物

C.非金属氧化物一定是酸性氧化物 D.酸性氧化物一定是非金属氧化物

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为证明稀硝酸与铜反应产物中气体为NO,设计如图实验(实验过程中活塞2为打开状态),下列说法中不正确的是(

A.关闭活塞1,加入稀硝酸至液面a

B.在装置左侧稍加热可以加快稀硝酸与铜的反应速率

C.通过关闭或开启活塞1可以控制反应的进行

D.反应开始后,胶塞下方有无色气体生成,打开活塞1,漏斗中有红棕色气体,证明该气体为NO

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】短周期元素RTQW在元素周期表中的相对位置如图所示,其中T所处的周期序数与族序数相等。下列判断不正确的是( )

A. 最简单气态氢化物的热稳定性:R>Q

B. 最高价氧化物对应水化物的酸性:Q<W

C. 原子半径:T>Q>R

D. T的盐中,T元素只能存在于阳离子中

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于电解池中形成闭合回路的叙述中,正确的是( )

A. 电解池中的闭合回路仅是由电子的定向运动形成的

B. 电子由电源的负极流向电解池的阳极,从电解池的阴极流向电源的正极

C. 在电解质溶液中,阴离子向阴极移动,阳离子向阳极移动

D. 相同时间内阳离子在阴极得到的电子与阴离子在阳极失去的电子数相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】右表是元素周期表的一部分,其中A、B、D、E、G、J为短周期元素,G元素的核电荷数为B元素的2倍。请回答下列问题:

A

B

D

E

G

J

L

M

Q

(1)J的最高价氧化物对应水化物的化学式是___________________

(2)G2J2常用作橡胶的低温硫化剂和黏结剂,其电子式为_______________________。写出一个能表示元素G、J非金属性强弱关系的化学方程式____________________________

(3)G单质在空气中燃烧生成一种无色有刺激性气味的气体,该无色有刺激性气味的气体与含1molJ的一种含氧酸(该酸的某盐常用于实验室制取氧气)的溶液在—定条件下反应,可生成一种强酸和一种氧化物,且该反应中有NA个电子转移,则该反应的化学方程式是________________________

(4)A的最简单氢化物是___________(填“极性”或“非极性”)分子,实验室制备该物质的化学方程式为__________________________________________

(5)根据元素周期律,可以推测上表中长周期元素的单质具有半导体特性的是__________(填元素符号)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】32.64g铜与140mL一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解产生的NONO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L。请回答:

(1)NO的体积为_____L,NO2的体积为______L。

(2)参加反应的硝酸的物质的量是_______mol。

(3)待产生的气体全部释放后,向溶液加入VmL a mol/LNaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2全部转化成沉淀,则原硝酸溶液的浓度为___________mol/L。(结果不需化简)

(4)欲使铜与硝酸反应生成的气体在NaOH溶液中全部转化为NaNO3,至少需要30%的双氧水________g。

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