练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    下列实验操作正确的是（  ）
    ①蒸馏时，应使温度计水银球应插入蒸馏烧瓶液体中
    ②测溶液pH时，用玻璃棒蘸取溶液点滴到放在表面皿上的pH试纸上
    ③制乙酸乙酯时，把乙醇和乙酸依次加入浓硫酸中
    ④制乙烯时，为防止暴沸，向反应液中加入碎瓷片
    ⑤滴定管洗净后经蒸馏水润洗，马上注入标准液进行滴定
    ⑥加热坩埚中的硫酸铜晶体，失水后在空气中冷却，再称量
    ⑦分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
    A．①③⑤⑦B．②④⑥C．②④⑦D．④⑤⑥⑦
    C
    蒸馏时，温度计测量的是气体的温度，所以应该放在蒸馏烧瓶的支管出口处，①不正确；③不正确，应该是依次加入乙醇、浓硫酸和乙酸；滴定管用蒸馏水洗净后，应该用标准液润洗，⑤不正确；加热坩埚中的硫酸铜晶体，失水后应该在干燥器中冷却，再称量，⑥不正确，答案选C。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室里化学试剂的保存方法是不相同的，右图是常见的一些保存药品的试剂瓶。下列用于存放这些试剂的试剂瓶使用正确的是
    A．用①瓶盛装浓硝酸B．用②瓶盛烧碱溶液
    C．用③瓶盛大理石D．用④瓶盛浓硫酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分，每空2分）某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量，下图是测定装置的示意图，A中的试剂是盐酸。

    请回答下列问题。
    （1）仪器中装入的试剂：C________ 、 D________；
    （2）连接好装置后应首先____________________；
    （3）“加热反应管E（用“H”表示）”和“从A瓶逐滴滴加液体（用“I”表示）”这两步操作应该先进行的是（用“H”或“I”表示）_____________。在这两步之间还应进行的操作是_____________________；
    （4）从实验中测得了下列数据
    ①空E管的质量a                     ②E管和WO3的总质量b
    ③反应后E管和W粉的总质量c（充分反应后冷却到室温称量）
    ④反应前F管及内盛物的总质量d       ⑤反应后F管及内盛物的总质量e
    由以上数据可以列出计算W的相对原子质量的不含“c”字母的一个计算式（可以不写单位。除W外，其他涉及的元素的相对原子质量均为已知）：
    计算式：Ar(W)＝____________；
    （5）此实验除了要对G口余气作处理外，似还有待改正之处，否则会引起较大的误差，你认为应该作何改正？________________________ 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）SCN—离子与Cl—、Br—、I—离子性质相似，都能与AgNO3溶液反应生成沉淀，且该反应比SCN—与Fe3+的反应更易发生。利用该性质，可测定NaCl和NaBr混合物的组成。现称取混合物样品0.529 g溶于水后，加入过量的0.3000 mol·L-1的AgNO3溶液40.00 mL，再加入少量含Fe3+的溶液作指示剂，然后用0.2000 mol·L-1 NH4SCN溶液去滴定过量的Ag+，当滴到溶液恰好呈红色时，即达到终点，此时共用去NH4SCN溶液30.00 mL。试回答下列问题：
    ⑴所用的指示剂最好选用            （填序号）；
    A．Fe2(SO4)3B．Fe(NO3)3C．FeCl3D．FeBr3
    ⑵NH4SCN与Fe3+反应的离子方程式为：               。
    ⑶计算混合物样品中NaCl和NaBr的物质的量之比。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    Ⅰ.某研究性学习小组用一定物质的量浓度的盐酸滴 定10.00mL某浓度的NaOH溶液，滴定时使用pH计精确测量滴定过程中溶液的pH变化(温度为25℃)，并绘制出滴定过程中溶液pH的变化曲线(如图)。实验过程中需要使用的仪器有             。（选填下列仪器对应的字母）

    由下图可知NaOH溶液的物质的量浓度为            。（忽略溶液混合时体积和温度的变化）

    Ⅱ.该小组四位同学在做实验时，发现了一个意外现象：向上述NaOH溶液中滴入酚酞溶液，开始时溶液变红，一会儿红色就消失了。对此意外现象形成的原因，该小组同学分别提出了各自的看法并进行相应的实验设计。
    [猜想]甲：可能是酚酞变质造成的；
    乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
    丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
    丁：可能与氢氧化钠溶液浓度的大小有关。
    [理论分析]
    （1）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是                                 
                                                                                
    [实验设计]
    （2）为证实丙同学的猜想，还需做如下实验，请完成下表：
    实验步骤
    		设计这一步骤的目的
    1．将配制的氢氧化钠溶液加热
    		①                           
    2．在加热后的溶液中滴加酚酞，并在上方滴一些植物油
    		②利用植物油隔绝
    （3）通过以上实验，四位同学看到：溶液先变成红色，一会儿红色仍然消失。因此酚酞红色褪去与氧气无关。若丁同学的猜想正确，设计如下实验证明并完成有关问题：
    实验方法
    		观察到的现象和结论
    方案一：分别配制不同物质的量浓度的氢氧化钠溶液，然后各滴加数滴酚酞溶液。
    		浓度大的溶液中酚酞红色会消失，则证明红色消失与氢氧化钠溶液的浓度大小有关
    方案二：向原红色消失的溶液中加    ① 
    （填试剂名称）
    		     ②                                  

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （10分）某校化学实验小组欲帮助环保局配制480 mL 0.5 mol/L的NaOH溶液，用于当地水质检测。试回答相关问题：
    (1)该小组同学选择________ mL的容量瓶。
    (2)其操作步骤如图Ⅰ所示，则如图Ⅱ所示操作应在图Ⅰ中的________(填选项字母)之间。
              
    A．②和③B．①和②C．④和⑤D．③和④
    (3)该小组同学应称取NaOH固体________g
    (4)下列操作对所配制溶液的浓度大小有何影响？
    ①转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯，浓度________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”，下同)。
    ②容量瓶中原来有少量蒸馏水，浓度________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验中，仪器的下端必须插入液面下的是
    ①制备氢气的简易装置中的长颈漏斗；   ②制备氯气装置中的分液漏斗；
    ③制备Fe(OH)2操作中的胶头滴管；      ④将氯化氢气体溶于水时的导管
    ⑤用乙醇制取乙烯时的温度计；          ⑥分馏石油时的温度计
    A ①③④⑤        B ②④⑥          C ①③⑤           D 全部

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学用托盘天平称量镁粉25.2g（1g以下用游码），他把镁粉放在左盘，当天平平衡时，所称取的镁粉的实际质量是B
    A．25.2gB．24.8gC．24.2gD．25.8g

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列操作或者说法错误的是
    A．除去乙酸乙酯中的少量乙酸：加入乙醇和浓硫酸，使乙酸全部转化为乙酸乙酯
    B．除去苯中的少量苯酚：加入NaOH溶液，振荡、静置分层后，除去水层
    C．将铜丝在酒精灯上加热后，立即伸入无水乙醇中，铜丝恢复成原来的红色
    D．提取溶解在水中的少量碘：加入CCl4，振荡、静置分层后，取出有机层再分离

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案