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【题目】元素WXYZ的原子序数依次增加pqr是由这些元素组成的二元化合物mn分别是元素YZ的单质,m是生产生活中运用最广泛的金属单质,n通常为深红棕色液体,r是一种强酸,p是来自于煤的一种常见有机物,s是难溶于水比水重的油状液体上述物质的转化关系如图所示下列说法正确的是

A. 四种元素中存在第三周期元素

B. W的氧化物常温常压下为液态

C. 常温下将m投入浓硫酸中不发生任何反应

D. p的最简式是CH2

【答案】B

【解析】元素WXYZ的原子序数依次增加pqr是由这些元素组成的二元化合物.mn分别是元素YZ的单质,n通常为深红棕色液体,nBr2m是生产生活中运用最广泛的金属单质,mFer为强酸,则rHBrp是来自于煤的一种常见有机物,pC6H6s通常是难溶于水、比水重的油状液体,s为溴苯,qFeBr3由上述分析可知,WHXCYFeZBrA. 四种元素中的H是第一周期元素,C为第二周期元素,FeBr是第四周期元素,没有第三周期元素,故A错误;B. W的氧化物为水或过氧化氢,常温常压下均为液态,故B正确;C. 常温下将铁投入浓硫酸中发生钝化,钝化属于化学变化,故C错误;D. pC6H6,最简式是CH,故D错误;故选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是(

A.含有非极性键的分子一定是非极性分子B.非极性分子中一定含有非极性键

C.由极性键形成的双原子分子一定是极性分子D.键的极性决定了分子的极性

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下表是稀硫酸与某金属反应的实验数据

分析上述数据回答下列问题

(1)实验4和5表明 对反应速率有影响 反应速率越大能表明同一规律的实验还有 (填实验序号)。

(2)仅表明反应物浓度对反应速率产生影响的实验有 (填实验序号)。

(3)本实验中影响反应速率的其他因素还有 其实验序号是

(4)实验中的所有反应反应前后溶液的温度变化值(约15 )相近推测其原因 _________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用NA 表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是

A. 44.8LH2完全燃烧消耗氧气分子数为NA

B. 28g乙烯(C2H4)和丙烯(C3H6)的混合物含碳原子数为2.5NA

C. 2mol·L-1NaOH溶液中的钠离子数为2NA

D. 1molD2O和H218O混合物中子数为10NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】现用质量分数为98%、密度为1.84g·cm-3的浓硫酸来配制500mL 0.2mol/L的稀硫酸。可供选择的仪器①玻璃棒,②烧瓶,③烧杯,④胶头滴管,⑤量筒,⑥容量瓶,⑦托盘天平,⑧药匙。

请回答下列问题

(1)上述仪器中,在配制稀硫酸时用不到的仪器有______(填代号)

(2)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤

①量取②计算③稀释④摇匀⑤移液⑥洗涤⑦定容⑧冷却⑨初步振荡⑩装瓶贴签

其正确的操作顺序为②①③___________④⑩(填序号)

(3)经计算,需浓硫酸的体积为______mL。现有①10mL50mL100mL三种规格的量筒,应选用的量筒是_______(填代号)

(4)在配制过程中,其他操作都准确,下列操作中错误且能使所配溶液浓度偏高的有____ (填代号)

①洗涤量取浓硫酸后的量筒,并将洗涤液转入容量瓶中

②未等稀释后的硫酸溶液冷却至室温就转入容量瓶内

③将浓硫酸直接倒入烧杯,再向烧杯中注入蒸馏水来稀释浓硫酸

④定容时,加蒸馏水超过刻度线,又用胶头滴管吸出

⑤转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水

⑥定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又用胶头滴管加蒸馏水至刻度线

⑦定容时俯视刻度线

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质间的每一个转化,不能都通过一步反应实现的是

A.Ca→CaO→CaCl2B.NaOH→Na2CO3→NaCl

C.C→CO2→Na2CO3 D.O2→ CuO→Cu(OH)2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作中,完全正确的一组是( )

用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部

给盛有液体的体积超过1/3容积的试管加热

把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味

将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后竖立试管

取用放在细口瓶中的液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,倾倒液体时,瓶上的标签对着地面

将烧瓶放在桌上,用力塞紧塞子

用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿

将滴管垂直伸进试管内滴加液体

稀释浓硫酸时,把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中

检验装置的气密性时,把导管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热

A. ①④⑦⑩ B. ①④⑤⑦⑩ C. ①④⑤⑦⑧⑩ D. ④⑤⑦⑩

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】亚硫酸钠是工业中重要的原料某亚硫酸钠样品因在空气中放置而被部分氧化为硫酸钠某化学实验小组设计实验测定样品中亚硫酸钠的含量

(1)甲方案

①准确称取5.0g样品放入烧杯中,加足量稀盐酸,充分搅拌溶解

②边搅拌边滴加1mol·L-1BaCl2溶液至过量

③过滤,洗涤,干燥,称得固体质量为m1g

(2)乙方案

准确称取5.0g样品置于右图锥形瓶中,并通一段时间N2打开分液漏斗活塞,逐滴加入70%硫酸至不再产生气体再通入一段时间N2,最终称得C装置反应前后增重m2g

回答下列问题

(1)甲方案步骤①中发生了离子反应,其离子方程式为________

(2)如何判断步骤②中滴加BaCl2溶液已过量___________

(3)甲方案测得的样品中亚硫酸钠的含量为___________(用含带m1的代数式表示)

(4)乙方案中第一次通入氮气的目的是___________

(5)乙方案中B装置的作用是______,若C、D置中药品相同,则是______(填药品名称),若无D装置,测定结果___(填“偏大”“偏小”“无影响”)

(6)有同学设计实验通过测量产生的SO2气体体积来测定样品中的亚硫酸钠含量,下列实验装置最准确最恰当的是_________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:

1装置A中仪器①的名称是______,装置D中仪器②的名称是______

2)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,应选择装置_____(填代表装置图的字母,下同)。

3)分离四氯化碳(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)(已知四氯化碳和甲苯互溶),应选择装置______

4从碘水中分离出I2,选择装置______,该装置的主要仪器名称是______,若用CCl4作为萃取剂,充分振荡后静置,观察到的现象是:______________________

5)装置CD中均用到了玻璃棒,它们的作用各是什么?________

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