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下列关于化学与生产、生活的认识正确的是(  )
A、CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体
B、酸雨是pH小于7的雨水
C、CO2、NO2或SO2都会导致酸雨的形成
D、合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺
考点:常见的生活环境的污染及治理
专题:化学应用
分析:A.CO2、CH4和氮氧化合物都是形成温室效应的气体;
B.酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水;
C.酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体形成的;
D.可燃冰主要为甲烷的水合物,是未来重要的能源.
解答: 解:A.CO2、CH4和氮氧化合物都是形成温室效应的气体,N2不是形成温室效应的气体,故A错误;
B.酸雨是pH小于5.6的雨水,故B错误;
C.酸雨的形成是由于SO2、NO2而引起的,与CO2无关,故C错误;
D.可燃冰主要为甲烷的水合物,是未来重要的能源.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了常见污染的形成原因,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

如果25℃时KW=10-14,100℃时KW=10-12,这说明(  )
A、100℃时水的电离常数较大
B、前者c(H+)比后者大
C、水的电离过程是一个放热过程
D、KW和K电离无直接关系

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科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A、在反应KIO3+6HI═KI+3I2+3H2O中,每生成3mol I2转移的电子数为5NA
B、100mL 18.4mol?L-1硫酸与足量Cu反应,生成SO2的分子数为0.92NA
C、1L 0.1mol?L-1的CH3COOH溶液中所含的离子和分子总数为0.1NA
D、将0.1mol FeCl3滴入沸水中可制得0.1NA Fe(OH)3胶粒

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科目:高中化学 来源: 题型:

对于常温下pH为2的盐酸,叙述正确的是(  )
A、溶液中c(H+)=c(Cl-
B、与等体积pH=12的氨水混合后所得溶液显酸性
C、由盐酸电离出的H+约为由H2O电商出H+浓度的l010
D、与等体积0.01 moI?L-1碳酸钠溶液混合后所得溶液中:c(Na+)═c(CO32-)+c(H2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

原子序数依次增大的X、Y、Z、W四种短周期元素,X、W原子的最外层电子数与其电子层数相等,X、Z的最外层电子数之和与Y、W的最外层电子数之和相等.甲的化学式为YX3,是一种刺激性气味的气体,乙的化学式为YZ3,丙是由X、Y、Z组成的盐.下列说法正确的是(  )
A、原子半径:W>Y>Z,而离子半径:Z>Y>W
B、X的单质分子中存在s-pσ键
C、测得丙的水溶液呈酸性,则溶液中丙盐阳离子浓度大于酸根离子浓度
D、Y的单质分子中有一个p-pσ键和二个p-pπ键

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列鉴别方法或除杂可行的是(  )
A、用新制的氢氧化铜鉴别乙醛、甲酸、乙酸、己烯
B、用溴水鉴别乙醇、苯、环己烯、苯酚,甲苯
C、除去苯中混有的苯酚,加入溴水后过滤
D、检验丙烯醛(CH2=CHCHO)中的醛基,加入溴水,若溴水褪色,则证明含有醛基

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的比较中,正确的是(  )
A、二者在水中的溶解度不同,碳酸氢钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
B、二者热稳定性不同,碳酸钠的热稳定性小于碳酸氢钠的热稳定性
C、二者都能与盐酸反应放出二氧化碳气体,但产气量和反应快慢不同
D、二者在一定的条件下可以相互转化

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列溶液中各微粒的浓度关系正确的是(  )
A、室温下,pH=7的醋酸和醋酸钠的混合溶液中:c(CH3COO-)>c(Na+
B、将10mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液逐滴滴加到10mL 0.1mol?L-1盐酸中:c(Na+)>c(Cl-)>c(HCO3-)>c(CO32-
C、等pH的氨水、KOH溶液、Ba(OH)2溶液中:c(NH4+)=c(K+)=c(Ba2+
D、0.2mol?L-1的某一元弱酸HA溶液和0.1mol?L-1 NaOH溶液等体积混合后的溶液:2c(OH-)+c(A-)=2c(H+)+c(HA)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学用语正确的是(  )
A、8个中子的碳原子的核素符号:12C
B、H2O的电子式:
C、Cl-离子结构示意图:
D、氢氧根离子的电子式

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