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同温同压下,质量忽略不计的两气球AB,分别充入X气体和Y气体,且充气后两气球的体积相同。若相同条件下,A气球放在CO中静止不动,B气球放在O2中上浮。下列叙述或表示正确的是( )

AX气体的相对分子质量比Y气体的相对分子质量大

BX可能是C2H4Y可能是CH4

CX气体的密度小于Y气体的密度

D.充气后A气球质量比B气球质量大

 

B

【解析】由题意“相同条件下,A气球放在CO中静止不动,B气球放在O2中上浮”说明X气体的相对分子质量与CO相同,而Y气体的相对分子质量小于O2,但不能得出XY气体的相对分子质量和密度大小关系。

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-4化学实验方案设计与评价练习卷(解析版) 题型:实验题

食盐中含有一定量的镁、铁等杂质,加碘盐中碘的损失主要是由于杂质、水分、空气中的氧气以及光照、受热而引起的。已知:

氧化性:IO3-Fe3I2;还原性:S2O32-I

3I26OH=IO3-5I3H2OKII2KI3

(1)某学习小组对加碘盐进行如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3KIMg2Fe3),用适量蒸馏水溶解,并加稀盐酸酸化,将所得试液分为3份。第一份试液中滴加KSCN溶液后显红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显淡黄色,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入适量KIO3固体后,滴加淀粉试剂,溶液不变色。

①加KSCN溶液后显红色,该红色物质是_____________(用化学式表示)CCl4中显紫红色的物质是___________(用电子式表示)

②第二份试液中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为_________________________________________________________________________________________________________

(2)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失。

写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式:_____________________

I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3·H2O。该物质作为食盐加碘剂是否合适?___________ (填“是”或“否”),并说明理由_________________________________________________

(3)为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失。下列物质中有可能作为稳定剂的是_______

ANa2S2O3     BAlCl3     CNa2CO3     DNaNO2

(4)对含Fe2较多的食盐(假设不含Fe3),可选用KI作为加碘剂。请设计实验方案,检验该加碘盐中的Fe2____________________________________________________________________________________

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-1化学实验仪器和基本操作练习卷(解析版) 题型:填空题

如图所示abcd分别是几种常见漏斗的上部,ABCD是实际操作中各漏斗的下部插入容器中的示意图,请指出ABCD分别与abcd相匹配的组合,及其组合后装置在实验中的应用,例如:Ca组合,用于制取气体。

A与____组合,用于____________________,

B与____组合,用于____________________,

B与____组合,用于____________________,

D与____组合,用于____________________。

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 1-2物质的量在实验中的应用练习卷(解析版) 题型:选择题

硫酸铜水溶液呈酸性,属保护性无机杀菌剂,对人畜比较安全,其同石灰乳混合可得“波尔多”溶液。实验室里需用480 mL 0.10 mol/L的硫酸铜溶液,则应选用的容量瓶规格和称取溶质的质量分别为( )

A.480 mL容量瓶,称取7.68 g硫酸铜

B.480 mL容量瓶,称取12.0 g胆矾

C.500 mL容量瓶,称取8.00 g硫酸铜

D.500 mL容量瓶,称取12.5 g胆矾

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 1-1物质的量 气体摩尔体积练习卷(解析版) 题型:计算题

卫生部发出公告,自201151起,禁止在面粉生产中添加过氧化钙(CaO2)等食品添加剂。过氧化钙(CaO2)是一种安全无毒物质,带有结晶水,通常还含有CaO

1)称取5.42 g过氧化钙样品,灼热时发生如下反应:

2CaO2·xH2O2CaO+O2+2xH2O,得到O2在标准状况下体积为672 mL,该样品中CaO2的物质的量为_____

2)另取同一样品5.42 g,溶于适量稀盐酸中,然后加入足量的Na2CO3溶液,将溶液中Ca2+全部转化为CaCO3沉淀,得到干燥的CaCO3 7.0 g

①样品中CaO的质量为_____

②样品中CaO2·xH2Ox值为_____

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 1-1物质的量 气体摩尔体积练习卷(解析版) 题型:选择题

NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是( )

A.1 mol甲醇中含有CH键的数目为4NA

B.25 ,pH=13NaOH溶液中含有OH-的数目为0.1NA

C.标准状况下,2.24 L己烷含有分子的数目为0.1NA

D.常温常压下,Na2O2与足量H2O反应,共生成0.2 mol O2,转移电子的数目为0.4NA

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习单元检测 第四章非金属及其化合物练习卷(解析版) 题型:填空题

(1)图瓦卢是由多个珊瑚礁形成的岛国。由于大气中CO2含量的剧增,大量珊瑚礁(主要成分是碳酸钙)被海水侵蚀,其原因是(用化学方程式表示)___________________________________

(2)温室效应导致海平面上升,引起温室效应的人为因素主要是_______________________

(3)为了控制温室效应,各国科学家提出了不少方法和设想。有人根据液态CO2密度大于海水密度的事实,设想将CO2液化后,送入深海海底,以减小大气中CO2的浓度。为使CO2液化,可采用的措施是____________________________

A.减压、升温 B.增压、升温 C.减压、降温 D.增压、降温

(4)科学家研究发现,用汽水”(一种能释放CO2的弱酸性溶液)浇灌植物能促进植物的生长。原因是它能__________________________________

加强呼吸作用 加强光合作用 改良碱性土壤、调节pH 加强植物蒸腾作用

A.①② B.②③ C.③④ D.②③④

(5)能快速、有效地减缓大气中CO2大量增加的生态学措施是________

A.使用天然气等燃料

B.控制全球人口增长

C.植树造林,保护森林

D.立即减少煤和石油的燃烧

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习单元检测 第十、十一章有机、实验练习卷(解析版) 题型:实验题

CaCO3广泛存在于自然界,是一种重要的化工原料。大理石主要成分为CaCO3,另外有少量的含硫化合物(FeS)。实验室用大理石和稀盐酸反应制备CO2气体。下列装置可用于CO2气体的提纯和干燥。

 

完成下列填空:

(1)用浓盐酸配制11(体积比)的稀盐酸(6 mol·L-1),应选用的仪器是_____

a.烧杯   b.玻璃棒   c.量筒   d.容量瓶

(2)上述装置中,A_____溶液,NaHCO3溶液可以吸收_____

(3)上述装置中,B物质是_____。把这个实验得到的气体收集起来,用来测定CO2的分子量,如果B物质失效,测定结果_____(偏高偏低不受影响”)

(4)一次性饭盒中石蜡(高级烷烃)CaCO3在食物中的溶出量是评价饭盒质量的指标之一,测定溶出量的主要实验步骤设计如下:

剪碎、称重浸泡溶解过滤残渣烘干冷却、称重恒重,为了将石蜡溶出,应选用的试剂是_____,碳酸钙溶出,应选用的试剂是_____

a.氯化钠溶液    b.稀醋酸

c.稀硫酸      d.正己烷

(5)在溶出量测定实验中,为了获得石蜡和碳酸钙的最大溶出量,应先溶出_____,原因是_______________

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习单元检测 第六、七章化学反应与能量速率平衡卷(解析版) 题型:选择题

下列四个选项是在不同的情况下对化学反应A(g)3B(g)2C(g)2D(g)测得的用不同物质表示的反应速率,其中表示该化学反应的反应速率最快的是( )

A.v(D)0.6 mol·L-1·min-1

B.v(B)0.45 mol·L-1·s-1

C.v(C)0.40 mol·L-1·min-1

D.v(A)0.2 mol·L-1·s-1

 

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