精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
在水溶液中能大量共存的一组离子是(  )
A、Al3+、Na+、HCO3-、SO42-
B、H+、Fe2+、ClO-、Cl-
C、Na+、Ag+、Cl-、SO42-
D、K+、Ba2+、NO3-、Cl-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:离子之间不满足离子反应发生的条件:生成难溶物、气体、弱电解质、发生氧化还原反应等,在溶液中既能大量共存,如A中碳酸氢根离子与铝离子发生双水解、B次氯酸根离子能够与氢离子和亚铁离子反应、C中银离子与氯离子反应,它们在溶液中不能大量共存,据此进行解答.
解答: 解:A、Al3+、HCO3-离子之间发生双水解反应生成氢氧化铝沉淀和二氧化碳气体,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B、ClO-能够与H+生成次氯酸,ClO-离子能够氧化Fe2+,在溶液中不能共存,故B错误;
C、Ag+、Cl-离子之间能够反应生成氯化银沉淀,在溶液中不能大量共存,故C错误;
D、K+、Ba2+、NO3-、Cl-离子之间不发生反应,在溶液中能够大量共存,故D正确;
故选D.
点评:本题考查离子共存的正误判断,该题是高考中的高频题,属于中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况,即(1)能发生复分解反应的离子之间;(2)能生成难溶物的离子之间;(3)能发生氧化还原反应的离子之间等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

化学能和电能的相互转化,是能量转化的重要方式之一,如图两个实验装置是实现化学能和电能相互转化的装置.
(1)把化学能转化为电能的装置是
 
(填“甲”或“乙”)
(2)④电极上的电极反应式为
 

(3)①电极上的电极反应式
 
,检验该电极反应产物的方法是
 

(4)甲、乙两装置电极附近的溶液首先变红的电极分别是
 
 
(填序号)
(5)写出装置甲的反应总方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

图中X、Y、Z为单质,其它为化合物,它们之间存在如下转化关系(部分产物已略去).其中,A俗称磁性氧化铁;E是不溶于水的酸性氧化物,能与氢氟酸反应.

请回答下列问题:
(1)A的化学式是
 
,组成单质Y的元素在周期表中的位置是
 
,R可用作
 
(答出一点即可).
(2)一定条件下,Z与H2反应生成ZH4,ZH4的电子式为
 

(3)已知A与 1mol Al反应转化为X时(所有物质均为固体),放出a kJ热量.写出该反应的热化学方程式:
 

(4)写出E和NaOH溶液反应的离子方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(1微米=10-6米)的可入肺颗粒物,下列对PM2.5无影响的是(  )
A、风力发电B、汽车尾气
C、煤炭燃烧D、建筑扬尘

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列解释事实的化学方程式或离子方程式,不正确的是(  )
A、工业上可用电解法制备Mg:MgCl2(熔融)═Mg+Cl2
B、向Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2:Ca2++2ClO-+H2O+CO2═2HClO+CaCO3
C、用CaSO4治理盐碱地:CaSO4(s)+Na2CO3(aq)?CaCO3(s)+Na2SO4(aq)
D、用FeSO4除去酸性废水中的Cr2O72-:Cr2O72-+Fe2++14H+═2Cr3++Fe3++7H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、0.5 mol Fe2+与含0.5 mol H2O2溶液反应,转移NA个电子(NA表示阿伏加德罗常数)
B、常温时,0.1mol/L HA溶液的pH>1,0.1mol/L BOH溶液中
c(OH-)
c(H+)
=1012,将这两种溶液等体积混合,混合后溶液中离子浓度的大小关系为:c(B+)>c(OH-)>c(H+)>c(A-
C、复盐NH4Fe(SO42溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,可能发生的反应的离子方程式是2 Fe3++3SO42-+3Ba2++6 OH-=3BaSO4↓+2Fe(OH)3
D、向2mL 0.1mol/L的硝酸银溶液中滴加几滴0.1mol/L氯化钠溶液,产生白色沉淀,再滴加几滴硫化钠溶液,产生黑色沉淀,说明氯化银能转化为更难溶的硫化银

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数的值.下列叙述不正确的是(  )
A、7.80g Na2O2与5.85g NaCl所含阴离子数相等
B、15g甲醛(HCHO)和乙酸的混合物与氧气充分反应,转移的电子数为0.3NA
C、一定条件下,1.4g N2和0.2mol H2混合充分反应,转移的电子数为0.3NA
D、常温下,2L pH=12的Na2CO3溶液中含有OH-数目为0.02NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下述根据下列操作和现象,所得结论正确的是(  )
实验操作及现象实验结论
A分别向2mL 0.1mol?L-1 CH3COOH溶液和2mL 0.1mol?L-1 H3BO3溶液中滴加等浓度的NaHCO3溶液,前者有气泡产生,后者无明显现象酸性:
CH3COOH>H2CO3>H3BO3
B向2mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液中滴加3滴0.1mol?L-1 MgCl2溶液,出现白色沉淀后,再滴加3滴0.1mol?L-1 FeCl3溶液,出现红褐色沉淀溶解度:
Mg(OH)2>Fe(OH)3
C在少量无水乙醇中加入金属Na,生成可以在空气中燃烧的气体CH3CH2OH是弱电解质
D用3mL稀H2SO4溶液与足量Zn反应,当气泡稀少时,加入
1mL浓H2SO4,又迅速产生较多气泡
H2SO4浓度增大,反应速率加快
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.(固定装置略去)
方案 反应物
Cu、浓HNO3
Cu、稀HNO3
Cu、Zn、稀HNO3
(1)实验前,如何检验该装置的气密性:
 

(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸,c中反应的化学方程式是
 
.再由a向c中加2mL蒸馏水,c中的实验现象是
 

(3)上表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是
 
.理由是
 

(4)该小组还用上述装置进行实验证明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2.实验现象为
 
;但此实验的不足之处是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案