实验序号 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
消耗KMnO4体积/mL | 19.98 | 20.02 | 20.20 | 20.00 |
分析 CaCl2固体溶解后加入氨气和双氧水发生反应CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6H2O═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl,过滤得到CaO2•8H2O沉淀和副产品,洗涤沉淀烘烤105°C得到产品,
(1)根据装置中X的构造可知X为球形冷凝管;
(2)根据可逆反应CaCl2+H2O2?CaO2+2HCl中氯化氢对化学平衡的影响角度分析;
(3)从双氧水的稳定性、该反应的反应热、温度对过氧化钙的溶解度的影响等方面分析;
(4)过氧化钙极微溶于水,反应后产物中杂质不溶于乙醇、乙醚,且在冷水中过氧化钙溶解度小,据此进行解答;
(5)根据过氧化钙的化学性质判断贮存CaO2时应该注意的问题;
(6)先判断滴定数据的有效性,然后计算出消耗高锰酸钾溶液的平均体积,再根据n=cV计算出高锰酸钾的物质的量,然后根据电子守恒计算出每次消耗的过氧化钙的物质的量,根据m=nM计算出样品中过氧化钙的质量,最后计算出过氧化钙的纯度;
(7)A.烘烤时间不足,样品中含有杂质水分,导致纯度降低;
B.在洁净干燥的酸式滴定管中未润洗即装标准液,导致标准液被稀释,滴定过程中消耗的标准液体积偏大;
C.滴定前尖嘴处有气泡,滴定后消失,导致消耗的标准液体积偏大;
D.配制KMnO4标准溶液定容时俯视容量瓶标线,配制的标准液浓度偏高,滴定过程中消耗的标准液体积偏小,测定结果偏低.
解答 解:(1)图2中仪器X为球形冷凝管,起到冷凝作用,故答案为:球形冷凝管;
(2)氯化钙与双氧水的反应方程式为:CaCl2+H2O2?CaO2+2HCl,加入氨水可以与氯化氢发生中和反应,使该可逆反应向着生成过氧化钙的方向移动,提高的过氧化钙的产率,
故答案为:中和反应生成的HCl,使CaCl2+H2O2?CaO2+2HCl向右进行;
(3)由于温度较高时双氧水容易分解,会导致过氧化钙产率下降,且温度降低时过氧化钙的溶解度减小,有利于过氧化钙的析出,所以沉淀反应时常用冰水浴控制温度在0℃左右,
故答案为:减少双氧水受热分解;降低产物溶解度便于析出(或该反应放热);
(4)A.热水:过氧化钙在热水中溶解度较大,降低了过氧化钙的产率,故A错误;
B.冷水:过氧化钙极微溶于水,且杂质都易溶于水,可用冷水洗涤过氧化钙,故B正确;
C.乙醇:过氧化钙不溶于乙醇,但是杂质不溶于乙醇,且提高了成本,故C错误;
D.乙醚:过氧化钙不溶于乙醚,但杂质也不溶于乙醚,且乙醚成本较高,故D错误;
故答案为:B;
(5)过氧化钙具有强氧化性、能够与水反应,所以贮存过氧化钙时应该密封保存,且不能与易燃物接触,否则容易发生爆炸,
故答案为:密封(或防潮、避免与易燃物接触等);
(6)根据表中消耗高锰酸钾溶液的体积数据可知,第三次数据与其它三组误差较大,应该舍弃;则滴定中消耗酸性高锰酸钾的平均体积为:$\frac{19.98+20.02+20.00}{3}$mL=20.00mL,每次滴定消耗的高锰酸钾的物质的量为:n(KMnO4)=0.1000mol/L×0.02L=0.002mol,
KMnO4反应后生成Mn2+,化合价降低7-2)=5价,CaO2被氧化成氧气,化合价从-1升高到0价,至少升高:[0-(-1)]×2=2,根据化合价升降相等可得反应的关系式:2KMnO4~5CaO2,则每次称取0.4000g样品中含有的过氧化钙的物质的量为:n(CaO2)=$\frac{5}{2}$×n(KMnO4)=0.002mol×$\frac{5}{2}$=0.005mol,
所以该样品中过氧化钙的纯度为:$\frac{72g/mol×0.005mol}{0.4000g}$×100%=90.00%,
故答案为:90.00%;
(7)A.烘烤时间不足,样品中含有杂质水分,导致样品中过氧化钙的纯度偏小,故A正确;
B.在洁净干燥的酸式滴定管中未润洗即装标准液,标准液被蒸馏水稀释,滴定时消耗的标准液体积偏大,计算出的过氧化钙的纯度偏大,故B错误;
C.滴定前尖嘴处有气泡,滴定后消失,导致消耗的标准液体积偏大,根据关系式计算出的过氧化钙的质量偏大,过氧化钙的纯度偏高,故C错误;
D.配制KMnO4标准溶液定容时俯视容量瓶标线,导致标准液浓度偏高,滴定过程中营养样品中过氧化钙的物质的量不变,则消耗的标准液体积偏小,测定的过氧化钙的纯度偏小,故D正确;
故答案为:AD.
点评 本题考查形式为物质制备流程图题目,涉及中和滴定中的误差分析、物质的检验及化学计算等问题,题目难度中等,做题时注意分析题中关键信息、明确实验基本操作方法,本题较为综合,充分考查了学生的分析、理解能力及化学实验、化学计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③④⑤⑥ | B. | ③④⑤ | C. | ④⑤ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
元素代号 | A | B | C | D | E |
原子半径/nm | 0.16 | 0.143 | 0.102 | 0.099 | 0.074 |
主要化合价 | +2 | +3 | +6、-2 | -1 | -2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生物质能来源于植物机体加工产品所贮存的能量,绿色植物通过光合作用将化学能转化为生物质能 | |
B. | 铝硅酸盐分子筛可用于物质分离,还可用作干燥剂、催化剂及催化剂载体 | |
C. | 人体从食物中摄取蛋白质,在体内先水解成各种氨基酸,经过不断的分解,最终生成水和二氧化碳排出体外 | |
D. | 铁盐会水解产生具有吸附性的胶体粒子,可用于饮用水的杀菌消毒 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
所加试剂 | 预期现象和结论 |
向试管A中加足量①1.0mol/LK淀粉溶液; 试管B中加1%品红溶液; 试管C中加②澄清石灰水. | 若A中溶液变蓝色,B中溶液不褪色,C中溶液变浑浊,则消毒液部分变质; ③若A中溶液变蓝色,B中溶液不退色(无变化),C中溶液不变浑浊(无变化),则消毒液未变质,则消毒液未变质; ④若A中溶液不变蓝色(无变化),B中溶液不退色(无变化),C中溶液变浑浊则消毒液完全变质,则消毒液完全变质. |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
… | E | A | B | ||
C | … | D |
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