甲苯的苯环上有5个氢原子,其中若有两个氢原子分别被羟基(﹣OH )和氯原子(﹣Cl)取代,则可形成的有机物同分异构体有( )
A.9种 B.10种 C.12种 D.15种
科目:高中化学 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一下期中化学卷(解析版) 题型:选择题
下列有关硅元素的叙述中,正确的是( )
A.SiO2不溶于水,也不溶于任何酸 B.SiO2是良好的半导体材料
C.硅是地壳中含量最多的元素 D.水玻璃可用作木材防火剂
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省高一下期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)按照要求将相应序号填入空白中:① ②金刚石 ③CO ④CO2 ⑤37Cl ⑥ ⑦SO2 ⑧ ⑨石墨,其中 互为同位素, 为酸性氧化物, 的质量数相等,但不能互为同位素, 互称同素异形体。
(2)已知微粒间的相互作用有以下几种:①离子键 ②极性共价键 ③非极性共价键 ④氢键 ⑤分子间作用力。下面是某同学对一些变化过程破坏的微粒间的相互作用的判断:
A.干冰熔化 ②⑤ B.氢氧化钠溶于水 ① C.氯化氢气体溶于水②④ D.冰熔化②④
其中判断正确选项的是
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省高二下期中化学试卷(解析版) 题型:实验题
已知甲酸(HCOOH)是羧酸中组成最简单的酸,它具有羧酸的性质,在实验室里常用甲酸在浓硫酸的作用下制取少量一氧化碳,现用甲酸与甲醇反应制取甲酸甲酯来验证甲酸具有能发生酯化反应的性质,装置如图所示。
回答下列问题:
(1)生成甲酸甲酯反应的化学方程式为___________________________。
(2)实验过程中选用的试剂及用品有浓硫酸、甲醇、甲酸,还有________、________两种物质。
(3)导管a不能伸入液面以下的理由是___________。
(4)在实验过程中导管b______(填“能”或“不能”)直接与大气相通,理由为_________ ______。
(5)大试管中溶液的作用有溶解甲醇、吸收甲酸,还有____________________。
(6)若大试管中溶液是NaOH溶液,则收集到的产物比预期的少,其原因是 __。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省高二下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
将转变为的方法为( )
A. 与足量的NaOH溶液共热后,再通入CO2
B.溶液加热,通入足量的HCl
C.与稀H2SO4共热后,加入足量的Na2CO3溶液
D.与稀H2SO4共热后,加入足量的NaOH溶液
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省高二下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是( )
A.1-戊烯和2-甲基-1-丙烯 B.甲醛和甲酸甲酯
C.1-丁醇和甲乙醚 D.丁酸和乙酸乙酯
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南省高一下期中文科化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中不正确的是
A.用完的电池不可以随意地丢弃
B.增加炼铁高炉的高度不可以降低尾气中CO的含量
C.无论加入正催化剂还是加入负催化剂都能大大提高化学反应速率]
D.把煤粉碎后再燃烧可以提高煤的燃烧效率
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南省高一下期中理科化学试卷(解析版) 题型:选择题
你认为下列行为不符合“善待地球—珍惜资源、持续发展”这一主题的是
A.开发太阳能等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
B.推广使用乙醇汽油,尽量减少污染
C.研究采煤、采油新技术,尽量提高产量以满足工业生产的快速发展
D.实现资源的“3R”利用,即减少资源消耗、增加资源的重复使用及资源的循环再生
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