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(10分)在标准状况下,将CO2 与CO的混合气(其质量为同状况下等体积氢气质量的16倍)充满盛有足量过氧化钠的容积为2.24L的密闭容器内。(设固体物质的体积忽略不计)   用间断短暂的电火花引发反应,使可能发生的反应充分进行。计算: 

 (1)反应前,CO和CO2 的物质的量各为多少摩?

 (2)最后容器里有几种生成物?它们的质量各为多少克?  

(1) CO2 :0.025mol    CO:0.075mol

(2)O2 :0.49    NaCO3:l0.6g

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

研究发现某些金属离子如Fe3+、Cu2+等对H2O2的分解也具有催化作用,为了比较MnO2与Fe3+和Cu2+的催化效果,某同学设计了如图甲、乙所示的实验.请回答相关问题:
(1)定性分析:图甲可通过观察
产生气泡的快慢
产生气泡的快慢
,定性比较得出结论.有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO43或者将CuSO4改为CuCl2更为合理,其理由是
消除阴离子不同对实验的干扰
消除阴离子不同对实验的干扰

(2)定量分析:如图乙所示,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略.检查乙装置气密性的方法是
关闭分液漏斗活塞,将注射器活塞向外拉出一段,过一会后看其是否回到原位
关闭分液漏斗活塞,将注射器活塞向外拉出一段,过一会后看其是否回到原位
,实验中需要测量的数据是
产生40mL气体所需的时间
产生40mL气体所需的时间

(3)加入0.10mol MnO2粉末于50mL H2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图所示.
①写出H2O2在二氧化锰作用下发生反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②实验时放出气体的总体积是
60
60
mL.反应放出气体所需时间约为
4
4
min.
③A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为D>C>B>A.解释反应速率变化的原因:
随着反应的进行,浓度减小,反应速率减慢
随着反应的进行,浓度减小,反应速率减慢

④计算H2O2的初始物质的量浓度为
0.11mol?L-1
0.11mol?L-1
mol/L.(请保留两位有效数字)

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)下列实验方法合理的是
AD
AD
(多选或错选不给分)
A、用加热法除去食盐固体中的氯化铵
B、将碘的饱和水溶液中的碘提取出来,可用酒精进行萃取
C、实验室制取Al(OH)3:往AlCl3溶液中加入NaOH溶液至过量
D、往FeCl2溶液中滴入KSCN溶液,检验FeCl2是否已氧化变质
(2)SiO2广泛存在自然界中,其用途也非常广泛,可用于制造光导纤维,也用于生产半导体材料硅.写出工业上用石英制备粗硅的化学反应方程式
SiO2+2C=Si+2CO↑
SiO2+2C=Si+2CO↑

(3)铝是一种重要金属:铝与NaOH溶液反应的离子方程式为:
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2

(4)将10.7g 氯化铵固体与足量消石灰混合加热使之充分反应.生成气体在标准状况下的体积是
4.48
4.48
 L.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?闸北区一模)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂.氢化钙要密封保存,一旦接触到水就发生反应生成氢氧化钙和氢气.氢化钙通常用氢气与金属钙加热制取,图1是模拟制取装置.

(1)装置B的作用是
除去氢气中的水蒸气
除去氢气中的水蒸气
;装置D的作用是
防止空气中的水蒸气进入C装置
防止空气中的水蒸气进入C装置

(2)利用图1实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后装入药品;打开分液漏斗活塞,
②①④③
②①④③
(请按正确的顺序填入下列步骤的序号).
①加热反应一段时间         ②收集气体并检验其纯度
③关闭分液漏斗活塞         ④停止加热,充分冷却
(3)为了确认进入装置C的氢气已经干燥,应在B、C之间再接一装置,该装置中加入的试剂是:
无水硫酸铜
无水硫酸铜

(4)甲同学设计一个实验,测定上述实验中得到的氢化钙的纯度.请完善下列实验步骤.
①样品称量  ②加入
Na2CO3
Na2CO3
溶液(填化学式),搅拌、过滤  ③
洗涤
洗涤
(填操作名称)④
烘干
烘干
(填操作名称)   ⑤称量碳酸钙
(5)乙同学利用图2装置测定上述实验中得到的氢化钙的纯度.他称取46mg 所制得的氢化钙样品,记录开始时注射器活栓停留在10.00mL刻度处,反应结束后充分冷却,活栓最终停留在57.04mL刻度处.(上述气体体积均在标准状况下测定)
试通过计算求样品中氢化钙的纯度:
91.3%
91.3%

(6)请你再设计一种氢化钙纯度的测定方法:
称取一定量的样品(m1g),加入盐酸溶液至不再冒气泡(反应完全),然后将溶液蒸发得到氯化钙固体(m2g),根据m1、m2即可得到氢化钙的纯度
称取一定量的样品(m1g),加入盐酸溶液至不再冒气泡(反应完全),然后将溶液蒸发得到氯化钙固体(m2g),根据m1、m2即可得到氢化钙的纯度

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图1、2所示的实验.请回答相关问题:

(1)定性分析:如图1可通过观察
产生气泡的快慢
产生气泡的快慢
,定性比较得出结论.有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO43 更为合理,其理由是
消除阴离子不同对实验的干扰
消除阴离子不同对实验的干扰

(2)定量分析:如图2所示,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略.图中仪器A的名称为
分液漏斗
分液漏斗
,检查该装置气密性的方法是
关闭分液漏斗的活塞,将注射器活塞向外拉出一段,过一会后看其是否回到原位
关闭分液漏斗的活塞,将注射器活塞向外拉出一段,过一会后看其是否回到原位
,实验中需要测量的数据是
40mL气体所需的时间
40mL气体所需的时间

(3)加入0.10mol MnO2粉末于50mL H2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图3所示.
①写出H2O2在二氧化锰作用下发生反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②实验时放出气体的总体积是
60mL
60mL
mL.
③放出
1
3
气体所需时间为
1
1
 min.
④反应放出
3
4
气体所需时间约为
2.5~2.6
2.5~2.6
 min.
⑤A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为
D
D
C
C
B
B
A
A

⑥解释反应速率变化的原因
随着反应的进行,浓度减小,反应速率减慢
随着反应的进行,浓度减小,反应速率减慢

⑦计算H2O2的初始物质的量浓度
0.11mol?L-1
0.11mol?L-1
.(请保留两位有效数字)

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

甲同学釆用如图Ⅰ所示装置验证铜与稀硝酸的反应,并用排水法收集NO气体

(1)写出试管内溶液中发生反应的化学方程式
3Cu+8HNO3=3Cu(NO3 2+2NO↑+4H2O
3Cu+8HNO3=3Cu(NO3 2+2NO↑+4H2O

(2)在实验过程中观察到试管内的溶液呈
绿
绿
色;收集气体的试管内的气体呈

(3)乙同学认为甲虽然收集到的气体是一氧化氮,但并不能说明反应中一定生成一氧化氮.他的理由是
在铜和稀硝酸反应容器的上部看到了红棕色气体
在铜和稀硝酸反应容器的上部看到了红棕色气体
在铜和稀硝酸反应容器的上部看到了红棕色气体
在铜和稀硝酸反应容器的上部看到了红棕色气体

有关化学方程式为:
2NO+O2=2NO2
2NO+O2=2NO2

(4)丙同学釆用如图Ⅱ所示装置进行实验,证明了铜与稀硝酸反应生成一氧化氮.该同学的步骤如下表所示,请回答实验中的有关问题.
实验步骤 问题
1从U型管左端加入稀硝酸直至充满U型管右端 ∥/
2用附有铜丝的胶塞塞住U型管右端,观察现象 现象是
有无色气体产生,右边溶液逐渐变成绿色
有无色气体产生,右边溶液逐渐变成绿色
3待反应停止后打开胶塞,观察实验现象 现象是
无色气体与空气接触后立即变成红棕色
无色气体与空气接触后立即变成红棕色
(5)从环保的角度看,丙同学的实验存在的缺陷是
将氮氧化合物放入空气中会污染环境
将氮氧化合物放入空气中会污染环境

(6)丁同学用图Ⅲ所示装置代替图Ⅱ中U型管右端的附有铜丝的胶塞进行实验,待反应停止后将一氧化氮气体排入分液漏斗中,观察到的实验现象与丙同学实验的第
3
3
步骤的相同.丁同学要将一氧化氮气体排入分液漏斗中应进行的正确操作是①
打开分液漏斗上部的塞子
打开分液漏斗上部的塞子
慢慢打开分液漏斗的活塞
慢慢打开分液漏斗的活塞
待液面与胶塞接触时立即关闭活塞
待液面与胶塞接触时立即关闭活塞

(7)实验结束后丁同学向分液漏斗中注入适量水并充分振荡,试写出发生的化学反应方程式
3NO2+H2O=2 HNO3+NO
3NO2+H2O=2 HNO3+NO

(8)若将32.64g铜与140mL一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解,产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L(不考虑NO2的反应),试回答:
①若铜与硝刚好反应完全,则原硝酸溶液的物质的量浓度为
10.86mol﹒L-1
10.86mol﹒L-1

②将产生的气体全部释放后,向溶液中加入VmL amol?L-1的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部转化为沉淀,则原硝酸溶液的物质的量浓度为
10-3a﹒V +0.5
 0.14 
mol/L
10-3a﹒V +0.5
 0.14 
mol/L

③已知NO和NO2的混合气与足量氧气混合后能被水完全吸收成硝酸,则要使上述11.2L气体完全被水吸收成硝酸,理论上需消耗标准状况下的氧气
5.71
5.71
升.(保留两位小数);解题过程:
设生成的一氧化氮为xmol,二氧化氮为ymol.
3Cu+8HNO3=3Cu(NO3 2+2NO↑+4H2O
3 2
1.5xmol xmol
Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3 2+2NO2↑+2H2O
1 2
1
2
ymol.ymol.

所以方程组为
x+y=0.5
1.5xmol+
1
2
  y=0.51               

所以
x=0.26
y=0.24

即一氧化氮为0.26mol,二氧化氮为0.24mol.
4NO+2H2O+3O2=4HNO3
4 3
0.26mol 0.195mol
4 NO2+2H2O+O2=4HNO3
41
0.24mol 0.06mol
所以需要氧气0.195mol+0.06mol=0.255mol,体积为0.255mol×22.4L/mol=5.71L
设生成的一氧化氮为xmol,二氧化氮为ymol.
3Cu+8HNO3=3Cu(NO3 2+2NO↑+4H2O
3 2
1.5xmol xmol
Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3 2+2NO2↑+2H2O
1 2
1
2
ymol.ymol.

所以方程组为
x+y=0.5
1.5xmol+
1
2
  y=0.51               

所以
x=0.26
y=0.24

即一氧化氮为0.26mol,二氧化氮为0.24mol.
4NO+2H2O+3O2=4HNO3
4 3
0.26mol 0.195mol
4 NO2+2H2O+O2=4HNO3
41
0.24mol 0.06mol
所以需要氧气0.195mol+0.06mol=0.255mol,体积为0.255mol×22.4L/mol=5.71L

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