反应A+B→C+Q分两步进行 ①A+B→X-Q, ②X→C+Q．下列示意图中.能正确表示总反应过程中能量变化的是 [ ] A． B． C． D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

反应A＋B→C＋Q分两步进行 ①A＋B→X－Q； ②X→C＋Q．下列示意图中，能正确表示总反应过程中能量变化的是
[　　]
A．
B．
C．
D．

答案：D

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：

在工业上烯烃可以合成多种有机材料．
（1）某同学设计了由乙烯合成合成Y的3条路线（I、II、III）如下图所示．

①3条合成路线中，你认为符合“原子经济”要求的合成路线是（填序号“I”、“II”或“III”）

．
②X的结构简式是

．
（2）已知Q为乙烯的同系物，以Q和X为原料合成M的方法如下：

请回答下列问题：
①Q的名称是

2-甲基丙烯

②E中含有官能团的名称是

碳碳双键、羧基

，F的结构简式是

．
③写出M与足量氢氧化钠溶液反应的化学方程式

．
④已知：

且　C+CH₃CHO

OH-

G，G的同分异构体有多种，写出符合下列条件的G的所有同分异构体

、

a．与钠反应放出氢气
b．在酸性条件下水解为N和乙醇
c．N中含有支链．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

合成尿素的反应2NH₃（g）+CO₂（g）→CO（NH₂）₂（s）（尿素）+H₂O（l）+Q分两步进行：
①2NH₃（g）+CO₂（g）→NH₄COONH₂（s）+Q₁，
②NH₄COONH₂（s）→CO（NH₂）₂（s）+H₂O（l）-Q₂．
下列示意图中，能正确表示合成尿素过程中能量变化的是（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

过碳酸钠（Na₂CO₄）在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用．
已知：过碳酸钠与硫酸溶液反应的化学方程式如下：
Na₂CO₄+H₂SO₄→Na₂SO₄+H₂O₂+CO₂↑ 2H₂O₂→2H₂O+O₂↑
为测定已变质的过碳酸钠（含碳酸钠）的纯度，设计如图所示的实验：Q为-具有良好的弹性的气球（不与反应物和生成物反应），称取一定量的样品和少量二氧化锰放于其中，按图安装好实验装置，打开分液漏斗的活塞，将稀H₂SO₄滴入气球中．
（1）Q内发生反应生成的气体为

．在样品中加入少量二氧化锰的目的是

．导管a作用是

．
（2）为测出反应时生成气体的总体积，滴稀H₂SO₄前必须关闭

（填K₁、K₂或K₃，下同）．打开

．
（3）当上述反应停止，将K₁、K₂、K₃处于关闭状态，然后先打开K₂，再缓缓打开K₁，这时可观察到的现象是

，b中装的碱石灰的作用是

，为何要缓缓打开K₁的理由是

．
（4）实验结束时，量筒I中有xmL水，量筒Ⅱ中收集到ymL气体（上述体积均已折算到标准状况），则过碳酸钠的纯度是

（式量：Na₂C₂O₄-122，Na₂CO₃-106）．
（5）某同学实验测得的过碳酸钠的纯度超过100%，你认为可能的原因是

A．气体滞留在Q和导气管中，未全部进入量筒Ⅱ
B．量筒Ⅱ读数时，量筒液面高于水槽液面
C．右侧量筒Ⅰ和储液集气瓶连接导管内的液体没有计入读数x
D．气体体积数值x、y没有扣除滴加的硫酸的体积．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

[化学--选修5：有机化学基础]
合成纤维Z的吸湿性接近于棉花．合成Z的流程图如下所示：

已知：下列反应中R、R′、R″代表烃基：
Ⅰ、

Ⅱ、

Ⅲ、2R-OH

RO-CH₂-OR
（1）A的结构简式是

．
（2）B的分子式为C₂H₄O，其官能团的名称是

．
（3）反应①的化学方程式是

．
（4）下列说法正确的是

．

a．D→E的反应类型为消去反应	b．D能与Na、NaOH、NaHCO₃反应
c．Q是一种水溶性很好的高分子化合物	d．G在酸性或碱性环境中均能水解

（5）E有多种同分异构体，与E具有相同官能团的有种（含顺反异构体），其中核磁共振氢谱有3组吸收峰，且能发生银镜反应的结构简式是

．
（6）合成纤维Z含有六元环状结构，Z的结构简式是

．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学