某无色稀溶液X中,可能含有下表所列离子中的某几种
阴离子 | CO32-、SiO32-、AlO2-、Cl- |
阳离子 | Al3+、Fe3+、Mg2+、NH4+、Na+ |
现取该溶液适量,向其中加入某试剂Y,产生沉淀的物质的量(n)与加入试剂Y体积(V)的关系如图所示,下列说话正确的是
A.若Y是盐酸,则Oa段转化为沉淀的离子(上表中,下同)只有AlO2-
B.若Y是盐酸,则溶液中可能含有的阳离子是Al3+。
C.若Y是NaOH溶液,则bc段反应的离子方程式为 Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
D.若Y是NaOH溶液,则X溶液中只存四种离子是:Al3+、Fe3+ 、NH4+ 、Cl-
科目:高中化学 来源:2014-2015学年四川省高三下学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(16分)Q、R、X、Y、Z为周期表中原子序数依次递增的前四周期元素。
已知:①Q为元素周期表中原子半径最小的元素;
②R的基态原子中电子占据三种能量不同的能级,且每种能级中的电子总数相同;
③Y的基态原子的核外成对的电子数是未成对的电子数的3倍;
④Z基态原子有六个未成对电子。
用对应的元素符号或化学式回答下列问题:
(1)R、X、Y的第一电离能由大到小的顺序为 。
(2)Q元素在元素周期表中属于 区,与Y元素同族的第四周期元素的价电子排布式为 。
(3)RY2的电子式为 ,Z3+的原子结构示意图为____________。
(4)RQ2Y2的结构式为 ,m g该物质完全燃烧后通过足量Na2O2固体吸收,Na2O2固体增重的质量为 g。
(5)由Y、Z两种元素组成的Z2Y72-离子在酸性条件下可与乙醇反应,生成乙酸、Z3+等物质。该反应的离子方程式为__________________________________________。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市闵行区高三下学期质量调研考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各选项中对应的实验操作、现象和结论均正确的是
选项 | 实验操作 | 现 象 | 结 论 |
A | 在试管中滴入适量C2H5X与NaOH溶液,振荡、加热、静置分层后,取水层加稀硝酸酸化,再滴加数滴AgNO3溶液 | 淡黄色沉淀 | 证明卤代烃中含有溴元素 |
B | 将蘸有浓氨水的玻璃棒置于某无机酸浓溶液的试剂瓶口 | 有大量白烟 | 该无机酸一定为盐酸 |
C | 在大试管中依次加入适量丁醇、过量乙酸、几滴浓硫酸,混合后塞上带长导管的试管塞,放在石棉网上方空气中加热至120℃左右 | 反应液沸腾,冷却静置,上层油状透明液体有水果香味 | 该油状液体为乙酸丁酯 |
D | 在简易启普发生器中向石灰石中加入浓醋酸,将产生的气体直接通入苯酚钠溶液中 | 苯酚钠溶液产生浑浊 | 酸性:醋酸>碳酸>苯酚 |
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市闵行区高三下学期质量调研考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学与人类生活密切相关。下列说法正确的是
A.矿物油和植物油都可以通过石油分馏来获取
B.硫酸亚铁可作补血剂组成成分
C.蛋白质的水解产物都是α-氨基酸
D.造成PM2.5的直接原因是土壤沙漠化
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省鹰潭市高三第二次模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图中甲池是以甲醇为原料,KOH为电解质的高效燃料电池,电化学过程的如图。
下列说法中不正确的是
A.甲池的总反应式为:2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O
B.若乙池中为足量AgNO3溶液,则阳极的电极反应为: 4OH--4e- = 2H2O+O2↑
C.若乙池中为一定量CuSO4溶液,通电一段时间后,向所得的溶液中加入0.1mol Cu(OH)2后恰好恢复到电解前的浓度和pH,则电解过程中转移的电子数为0.2NA
D.常温常压下,1 g CH3OH燃料生成CO2和液态H2O时放热22.68 kJ,表示该反应的热化学方程式为:CH3OH(l)+1.5O2(g)==CO2(g)+2H2O(l) ΔH= -725.76 kJ·mol-1
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省景德镇市高三下学期第三次质检考试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题
(15分)已知铁离子,氯气、溴均为常见的氧化剂,某化学兴趣小组设计了如下实验探究其强弱:
(1)①装置A中发生反应的离子方程式是 。
②整套实验装置存在一处明显的不足,请指出 。
(2)用改正后的装置进行实验,实验过程如下:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
打开活塞a,向圆底烧瓶中滴入适量浓盐酸;然后 。 (填具体实验操作) | D装置中:溶液变红 E装置中:水层溶液变黄, 振荡后,下层CCl4层无明显变化。一段时间后 。(填实验现象) | Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由强到弱的顺序为: Cl2 >Br2 >Fe3+ |
(3)因忙于观察和记录,没有及时停止反应,D、E中均发生了新的变化。
D装置中:红色慢慢褪去。
E装置中:CCl4层颜色逐渐加深,直至变成红色。
为探究上述实验现象的本质,小组同学查得资料如下:
ⅰ.Fe3+ +3SCN-Fe(SCN)3 是一个可逆反应。 ⅱ.(SCN)2性质与卤素单质类似。氧化性:Cl2 > (SCN)2 。 |
①请用平衡移动原理(结合上述资料)解释Cl2过量时D中溶液红色褪去的原因 。
现设计简单实验证明上述解释:取少量褪色后的溶液,滴加 溶液,若溶液颜色 。则上述解释是合理的。
小组同学另查得资料如下:
ⅲ.Cl2和Br2反应生成BrCl,BrCl呈红色(略带黄色),沸点约5℃,它与水能发生水解反应,且该反应为非氧化还原反应。 ⅳ.AgClO、AgBrO均可溶于水。 |
②欲探究E中颜色变化的原因,设计实验如下:
用分液漏斗分离出E的下层溶液,蒸馏、收集红色物质,取少量,加入AgNO3溶液,结果观察到仅有白色沉淀产生。请结合上述资料用两步离子方程式解释仅产生白色沉淀原因 、 。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省景德镇市高三下学期第三次质检考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是部分短周期元素原子(用字母表示)最外层电子数与原子序数的关系图。下列说法正确的是
A.ZY、ZW的水溶液都显酸性
B.原子半径大小:W>R>X,离子半径大小:Z>R>W>Y
C.W的氢化物水溶液的酸性比R的氢化物水溶液的酸性强,可证明非金属性:W>R
D.Z、X两种元素可形成的Z2X、Z2X2、ZX2等多种离子化合物
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年湖南省怀化市高三学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
本题为《化学与生活(选修1)》模块选做题,每空2分,共20分。
人类的衣食住行都离不开化学,化学与生活密切相关。
(1)根据要求,选择恰当的选项用字母代号填空:
①“含氟牙膏”中的氟应理解为 。
A.单质 B.元素 C.离子
②为适应低碳生活,上学或上班最好 。
A.乘私家车 B.乘公交车
③糖类、油脂、蛋白质、无机盐、水、维生素是人类不可缺乏的营养物质。
下列维生素中,可用于防治坏血病的是 。
A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C
④抗生素药有阻止多种细菌生长的功能,下列药物属于抗生素药的是 。
A.阿司匹林 B.青霉素 C.抗酸药(氢氧化铝)
⑤下列方法不属于目前常用的垃圾处理方法的是 。
A.焚烧法 B.干馏法 C.堆肥法
(2)在全球每年被腐蚀的钢铁中,电化学腐蚀比化学腐蚀所占比例 (填“高”或“低”)。
(3)下表所列的一些物质都是家庭常用物质,请根据实验要求,选择合适的化学试剂,将其字母代号填入对应的空格中。
实验要求 | 化学试剂 | 供选择的化学试剂 |
检验味精中是否含有食盐 | A.新制氢氧化铜悬浊液 B.硝酸银溶液和稀硝酸 C.碘水 D.碳酸钠粉末 | |
检验地瓜粉中是否含有淀粉 | ||
检验食醋中是否含有乙酸 | ||
区别蔗糖和葡萄糖 |
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年广东省揭阳市高三毕业班二模考试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题
(16分)钼酸钠晶体(Na2MoO4·2H2O)是无公害型冷却水系统的金属缓蚀剂,由钼精矿(主要成 分是MoS2,含少量PbS等)制备钼酸钠晶体的部分流程如下:
(1)焙烧的过程中采用的是“逆流焙烧”的措施,则该措施的优点是: 。
(2)写出焙烧时生成MoO3的化学方程式为: 。
(3)写出“碱浸”反应的离子方程式: 。
(4)碱浸液结晶前需加入Ba(OH)2固体以除去SO42-。当BaMoO4开始沉淀时,求SO42-的去除率(写出计算过程)。已知:碱浸液中c(MoO42-)=0.40mol·L-1,c(SO42-)=0.040mol·L-1,Ksp(BaSO4)= 1.0×10-10、Ksp(BaMoO4)= 4.0×10=8,加入Ba(OH)2固体引起的溶液体积变化可忽略。
(5)下图是碳钢在3种不同介质中的腐蚀速率实验结果:
①碳钢在盐酸和硫酸中腐蚀速率随酸的浓度变化有明显差异,其原因可能是 。
②空气中钼酸盐对碳钢的缓蚀原理是在钢铁表面形成FeMoO4~Fe2O3保护膜。密闭式循环冷却水系统中的碳钢管道缓蚀,除需加入钼酸盐外还需加入NaNO2,则NaNO2的作用 。
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