分析 A、B、C、D、E、F为六种短周期元素,它们核电荷数依次递增,B原子有3个能级且各能级电子数相等,则B为C元素;E是同周期元素中第一电离能最小的元素且E的原子序数大于B,所以E是Na元素;F是同周期元素中原子半径最小的元素,则F是Cl元素;D原子最外能层P能级上有2个未成对电子,且D的原子序数大于C而小于E,则D是O元素,C为N元素,A是非金属元素,且A、C、F可形成离子化合物,且A在原子序数最小,所以A是H元素,结合元素、化合物的性质来分析解答.
解答 解:A、B、C、D、E、F为六种短周期元素,它们核电荷数依次递增,B原子有3个能级且各能级电子数相等,则B为C元素;E是同周期元素中第一电离能最小的元素且E的原子序数大于B,所以E是Na元素;F是同周期元素中原子半径最小的元素,则F是Cl元素;D原子最外能层P能级上有2个未成对电子,且D的原子序数大于C而小于E,则D是O元素,C为N元素,A是非金属元素,且A、C、F可形成离子化合物,且A在原子序数最小,所以A是H元素,
(1)A、D形成的三原子分子为H3O+,其价层电子对个数是4,其含有一个孤电子对,所以其中心原子杂化类型为sp3,分子空间构型为三角锥型,其电子式为,
故答案为:sp3;三角锥型;;
(2)元素A、D、F形成的原子数之比为1:1:1的化合物为HClO,次氯酸的电子式为,其中心原子含有两个共价键且含有两个孤电子对,所以次氯酸的中心原子的杂化类型为sp3,
故答案为:;sp3;
(3)D和E原子个数比为1:1的化合物是过氧化钠,用电子式表示D、E原子个数比为1:1的化合物的形成过程为:,
故答案为:;
(4)在B原子与A形成的多种分子中,有些分子的核磁共振氢谱显示有两种氢,如丙烷,A、B、D元素的原子也可以共同形成多种分子和某种常见无机阴离子,一种分子为CO2,一种阴离子为CO32-,二氧化碳和碳酸根离子反应生成碳酸氢根离子,反应方程式为:CO2+CO32-+H2O═2HCO3-,
故答案为:丙烷;CO2+CO32-+H2O═2HCO3-.
点评 本题考查结构性质位置关系应用,为高考常见题型,元素的推断是解答的关键,侧重学生对基础知识的理解掌握,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将混合气体通过盛有KMnO4酸性溶液的洗气瓶 | |
B. | 将混合气体通过盛有适量溴水的洗气瓶 | |
C. | 将混合气体通过盛有水的洗气瓶 | |
D. | 将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓硫酸可用于干燥NH3、H2、O2等气体 | |
B. | 二氧化硫可用来漂白纸浆、毛、丝等 | |
C. | 含有离子键的化合物一定是离子化合物 | |
D. | 干冰升华没有断裂化学键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解过程中,a电极表面先有红色物质析出,后有气泡产生 | |
B. | b电极上发生的反应方程式为:2H2O+2e-═2OH-+H2↑ | |
C. | 从P到Q点时收集到的混合气体的平均摩尔质量为12 g/mol | |
D. | 从开始到P点收集到的气体是O2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | B>D>C>A | B. | C>A>B>D | C. | A>C>D>B | D. | A>B>C>D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 熔点:石英>食盐>冰>干冰 | |
B. | 结合质子(H+)能力:OH->HCO-3>CH3COO- | |
C. | 离子半径:S2->Cl->Al3+>O2- | |
D. | 热稳定性:HF>HCl>H2S>PH3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜矿颜色较深,易发现;铝矿颜色较浅,不易发现 | |
B. | 铜矿较易还原,铝矿很难还原 | |
C. | 矿石在地下埋藏,铜矿最浅,容易开发,铝矿埋得深,难开发 | |
D. | 铜比铝相对原子质量大 |
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