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    某同学在学习过程中了解到蛋壳的主要成分是碳酸钙．于是，该同学设想是不是所有得蛋壳中的含钙量都一样，如果都一样的话，大约是多少？如果不一样的话，蛋壳中的含钙量与什么因素有关呢？于是该同学就以此为课题与其他同学一起开展了一次研究性学习．在研究性学习中，该同学的分工是设计测量蛋壳中含钙量的方案．下面是他设计的一个方案，请你为他补全方案，并回答相关问题．
    第一步：收集蛋壳，并洗涤干净备用．
    第二步：称量蛋壳质量（m1）．
    第三步：溶解蛋壳，将蛋壳放入盛有
     
    的烧杯中，搅拌，使其充分反应，过滤除去不溶性杂质，保留滤液备用．蛋壳溶解过程中发生的离子方程式为
     
    ．
    第四步：沉淀Ca2+．向滤液中加入过量的
     
    溶液．要加入过量的该溶液的原因是
     
    ．
    第五步：过滤，洗涤沉淀．洗涤沉淀的原因及洗涤的方法是
     
    ．
    第六步：称量沉淀质量（m2）．蛋壳中含钙量（即该元素的质量分数）的表达式为Ca%=
     
    ．
    分析：蛋壳中含有碳酸钙，用溶于盐酸，发生CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O，然后加入碳酸钠溶液，可生产碳酸钙沉淀，过滤后用蒸馏水洗涤沉淀，根据碳酸钙的质量可计算蛋壳中含钙量．
    解答：解：第三步：蛋壳中含有碳酸钙，用溶于盐酸，发生CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O，
    故答案为：盐酸；CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O；
    第四步：为使钙离子全部沉淀，应加入过量的Na2CO3，根据碳酸钙的质量可确定蛋壳中含钙量，
    故答案为：Na2CO3；使Ca2+完全沉淀；
    第五步：固体具有吸附作用，沉淀表面吸附有杂质离子，用蒸馏水冲洗，应减小实验误差，
    故答案为：因为沉淀表面吸附有杂质离子，用蒸馏水冲洗；
    第六步：称量沉淀质量为m2，则m（Ca）=
    40m2
    100
    g，
    蛋壳中含钙量为
    40m2
    100
    m1
    ×100%    =
    40m2
    100m1
    ×100%    ，
    故答案为：
    40m2
    100m1
    ×100%    ．
    点评：本题考查物质含量测定的实验设计，题目难度不大，注意把握实验原理和实验操作的注意事项．
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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    下面是某学习小组进行研究性学习的过程：【研究课题】探讨溶液中Fe3+和之间发生的反应类型。

    【提出猜想】同学们对溶液中Fe3+和之间的反应进行了猜想，提出了如下观点：

    Ⅰ、认为发生相互促进的水解反应，其离子反应方程式为：

    2Fe3++3+6H2O*2Fe(OH)3(胶体)+3H2SO3

    Ⅱ、认为发生氧化还原反应，其离子反应方程式为：

    2Fe3+++H2O*2Fe2++2H++

    【实验验证】为验证“猜想”，同学们实验如下：

    (1)取一定量的Na2SO3固体配成Na2SO3浓溶液。

    (2)取5 mL FeCl3浓溶液于试管中，逐滴加入Na2SO3浓溶液，溶液颜色先由黄色变为红棕色，但无气泡产生，无沉淀生成；继续加入Na2SO3浓溶液至过量，溶液颜色加深，最终变成红褐色溶液。

    (3)换用稀释的FeCl3和Na2SO3溶液重复上述实验，产生的现象完全相同。

    (4)为判断红褐色溶液中含有Fe(OH)3从而证明猜想Ⅰ正确。①部分同学认为只要证明该体系为胶体即可，因此通过_____________现象设计实验方案，证明了其为Fe(OH)3胶体；

    ②部分同学从反证法的角度考虑，认为只要证明红褐色溶液中仍然有+3价的铁，可说明Fe3+没有被还原为Fe2+则猜想Ⅱ不正确，设计方案为，观察到，从而说明红褐色溶液中含有+3价的铁。

    (5)另有部分同学认为只要证明红褐色溶液中含有可判断猜想Ⅱ正确，因此设计方案为_____________，观察到有白色沉淀生成_____________。

    【解释结论】综合(4)(5)考虑，Fe3+与的反应类型为_____________。

    【实验反思】某学同认为(5)中来源不一定是被Fe3+氧化得到的，因此不能推断猜想Ⅱ正确。你是否赞成该同学的观点_____________(填“是”或“否”)。如果赞成，你对实验改进的建议_____________(如果不赞成，该问不必作答)。

    【拓展探究】鉴于Na2CO3在组成上与Na2SO3相似，某同学在FeCl3溶液中加入Na2CO3溶液，马上观察到红褐色沉淀并且产生无色气体，该反应的离子方程式是_____________；同学们交流后认为二者水溶液与氯化铁溶液反应的现象差别很大，除有较强的还原性而没有还原性的原因外，还可能有的原因是__________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    某同学在学习过程中了解到蛋壳的主要成分是碳酸钙．于是，该同学设想是不是所有得蛋壳中的含钙量都一样，如果都一样的话，大约是多少？如果不一样的话，蛋壳中的含钙量与什么因素有关呢？于是该同学就以此为课题与其他同学一起开展了一次研究性学习．在研究性学习中，该同学的分工是设计测量蛋壳中含钙量的方案．下面是他设计的一个方案，请你为他补全方案，并回答相关问题．
    第一步：收集蛋壳，并洗涤干净备用．
    第二步：称量蛋壳质量（m1）．
    第三步：溶解蛋壳，将蛋壳放入盛有________的烧杯中，搅拌，使其充分反应，过滤除去不溶性杂质，保留滤液备用．蛋壳溶解过程中发生的离子方程式为________．
    第四步：沉淀Ca2+．向滤液中加入过量的________溶液．要加入过量的该溶液的原因是________．
    第五步：过滤，洗涤沉淀．洗涤沉淀的原因及洗涤的方法是________．
    第六步：称量沉淀质量（m2）．蛋壳中含钙量（即该元素的质量分数）的表达式为Ca%=________．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （08山东省淄博模拟）科学研究需要以科学的研究方法为依托。某同学在学习了金属钠能跟水的反应后，要研究金属钠跟乙醇的反应，并分析以上两个反应的异同点。在以上探究过程中没有用到的科研方法是     （    ）

           A．实验法               B．观察法               C．分类法               D．比较法

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