A. | 乳酸 CH3-CHOH-COOH | |
B. | 甘油 CH2OH-CHOH-CH2OH | |
C. | 脱氧核糖 CH2OH-CHOH-CHOH-CH2-CHO | |
D. | 核糖 CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO |
分析 具有手性碳原子的有机物具有光学活性;有机分子中碳原子连四个不同的原子或原子团时,称为手性碳原子,分子中含有两个手性碳原子,则有2个碳原子连接不同的原子或原子团,以此解答该题.
解答 解:A.CH3-CHOH-COOH只有中间碳连接了-CH3、H、-OH、-COOH等四个不同基团是手性碳原子,故A错误;
B.CH2OH-CHOH-CH2OH分子没有连接四个不同基团的碳原子,不是手性碳原子,故B错误;
C.脱氧核糖:CH2OH-CHOH-CHOH-CH2-CHO从左数第二个碳原子连接了-CH2OH、H、-OH、-CHOH-CH2-CHO等四个不同基团是手性碳原子,从左数第三个碳原子连接了CH2OH-CHOH-、H、-OH、-CH2-CHO等四个不同基团是手性碳原子,故C正确;
D.核糖:CH2(OH)-CH(OH)-CH(OH)-CH(OH)-CHO从左数第二个碳原子连接了-CH2OH、H、-OH-CH(OH)-CH(OH)-CHO等四个不同基团是手性碳原子,从左数第三个碳原子连接了CH2OH-CHOH-、H、-OH、-CH(OH)-CHO等四个不同基团是手性碳原子,从左数第四个碳原子连接了CH2(OH)-CH(OH)-CH(OH)-、H、-OH、-CHO等四个不同基团是手性碳原子,共3个,故D错误.
故选C.
点评 本题考查有机物的结构,涉及手性碳原子的判断,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,难度适中,手性碳原子判断注意:①手性碳原子一定是饱和碳原子;②手性碳原子所连接的四个基团要是不同的.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
活性炭 | NO | E | F | |
初始 | 2.030 | 0.10 | 0 | 0 |
T1 | 2.000 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
T2 | 2.005 | 0.050 | 0.025 | 0.025 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子式为C7H12O6 | B. | 不能发生加成反应 | ||
C. | 能与乙醇发生酯化反应 | D. | 1mol奎尼酸最多能消耗6molNaOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 工业上利用电解饱和食盐水制氯气:2H++2Cl-$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑ | |
B. | 将过量二氧化硫气体通入氨水中:SO2+NH3•H2O═HSO${\;}_{3}^{-}$+NH${\;}_{4}^{+}$ | |
C. | 用碳酸钠溶液浸泡锅炉水垢:CaSO4+CO${\;}_{3}^{2-}$═CaCO3↓+SO${\;}_{3}^{2-}$ | |
D. | 用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:3Ag+4H++NO${\;}_{3}^{-}$═3Ag++NO↑+2H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青砖(含Fe3O4)中的Fe2+可用浓盐酸溶解后,再加入适量高锰酸钾溶液进行检验 | |
B. | 用0.1000 mol•L-1 NaOH溶液滴定20.00 mL未知浓度盐酸,接近终点时因滴速太快造成NaOH少许过量;此时若加入一定体积该盐酸后,继续用该NaOH溶液恰好滴定至终点,则测得的盐酸浓度将偏大 | |
C. | 用镊子夹取金属钠固体,切割取用后剩余的钠放回原试剂瓶中 | |
D. | 检查容量瓶瓶口是否漏水的方法是:往瓶内加入一定量水,塞好瓶塞.用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒转过来,观察瓶塞周围是否有水漏出即可 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用KMnO4酸性溶液鉴别乙烯和CO2 | |
B. | 用pH试纸鉴别NaCl溶液与HCl溶液 | |
C. | 用观察外观颜色的方法区别铜板和铝板 | |
D. | 用KOH溶液鉴别Na2CO3和KNO3溶液 |
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