如右图,a处通入Cl2,当打开b阀时,c处的干燥的红布条没有明显变化,当关闭b阀时,c处的干燥红布条逐渐褪色,则d瓶中装的溶液可能是
A.NaOH溶液 B.浓H2SO4
C.Ca(OH)2溶液 D.食盐水
科目:高中化学 来源: 题型:
将一定量的有机物充分燃烧,产物先通入浓硫酸,浓硫酸增重5.4 g,然后通入足量澄清石灰水中,完全吸收后,经过滤得到20 g沉淀,则该有机物可能是 ( )
A.乙烯 B.乙醇 C.甲酸甲酯 D.乙酸
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科目:高中化学 来源: 题型:
通常用燃烧的方法测定有机物的分子式,可在燃烧室内将有机物样品与纯氧在电炉加热下充分燃烧,根据产品的的质量确定有机物的组成。下图所示的是用燃烧法确定有机物分子式的常用装置。
现准确称取0.44 g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种),经燃烧后A管增重0.88 g,B管增
重0.36g。请回答:
(1)按上述所给的测量信息,装置的连接顺序应是:D________ ;
(2)C管中浓硫酸的作用是_______________________________________________;
(3)要确定该有机物的分子式,还必须知道的数据是___________。
①C装置增加的质量 ②样品的摩尔质量 ③ CuO固体减少的质量
(4)相同条件下,若该有机物蒸气对氢气的相对分子质量为22,且它的核磁共振氢谱上有两个峰,其强度比为3:1,试通过计算确定该有机物的结构简式。(要求写推理过程)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
将足量氯水分别滴加到下列溶液或滤纸上,对所观察到的现象描述合理的一组是( )
AgNO3溶液 | 蓝色石蕊试纸 | Na2CO3溶液 | |
A | 产生沉淀 | 变红 | 有气泡 |
B | 无明显现象 | 变红 | 产生沉淀 |
C | 产生沉淀 | 先变红后褪色 | 有气泡 |
D | 产生沉淀 | 先变红后褪色 | 产生沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下图是实验室制SO2并验证SO2某些性质的装置 图。请填写下列空白:
⑴⑥中发生化学反应方程式为______________________________。
⑵①中的实验现象为 ,
②中的品红溶液 (填实验现象),证明SO2有 性。
⑶③中的实验现象是 ,证明SO2有_______性,
发生化学反应方程式为____________________________________。
④中的实验证明SO2有 性,
发生化学反应方程式为____________________________________。.
⑷⑤中发生化学反应方程式为____________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
为测定碳酸氢钠纯度(含有少量氯化钠),某学生拟用如图实验装置,以下实验设计正确的是
A.可用稀盐酸代替稀硫酸
B.量气管中液体为水
C.反应完全后,冷却,读取量气管体积数,再减去所加硫酸的体积,即为生成的气体体积
D.实验测得该试样中碳酸氢钠质量分数偏高,可能是测定气体体积时未冷却至室温
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科目:高中化学 来源: 题型:
某含Cr2O72-废水用硫酸亚铁铵[(NH4)2 Fe(SO4)2•6H2O]处理,反应中铁元素和铬元素完全转化为沉淀。该沉淀干燥后得到n molFeO·FeyCrxO3。不考虑处理过程中的实际损耗,下列叙述正确的是
A.反应中转移的电子总数为3nx mol
B.Cr2O72-转化为沉淀时被氧化
C.消耗硫酸亚铁铵的物质的量为n(2-x)mol
D.在FeO•FeyCrxO3中3y=x
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