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8.现有短周期主族元素X、Y、Z、R、T.R原子最外层电子数是电子层数的2倍:Y与Z能形成Z2Y、Z2Y2 型离子化合物,Z与T形成的Z2T化合物能破坏水的电离平衡.六种元素的原子半径与原子序数的关系如图所示.下列推断不正确的是(  )
A.Y、Z组成的化合物只含离子键
B.氢化物的沸点和稳定性排序:R<Y
C.最高价氧化物对应的水化物的酸性:T>R
D.由X、Y、Z、T四种元素组成的化合物水溶液一定显酸性

分析 R原子最外层电子数是电子层数的2倍,可能为C或S,由于图示原子半径和原子序数关系可知R应为C;Y与Z能形成Z2Y、Z2Y2型离子化合物,应为Na2O、Na2O2,则Y为O,Z为Na;Z与T形成的Z2T化合物能破坏水的电离平衡,T应为S,Na2S水解呈碱性,可促进水的电离;X的原子半径最小,原子序数最小,应为H元素,以此来解答.

解答 解:由上述分析可知,X为H,R为C,Y为O,Z为Na,T为S,
A.Y、Z组成的化合物为Na2O或Na2O2,Na2O2中含离子键、共价键,故A错误;
B.水分子间含氢键,则沸点H2O>CH4,非金属性O>C,则稳定性H2O>CH4,故B正确;
C.非金属性S>C,则最高价氧化物对应的水化物的酸性:T>R,即硫酸的酸性大于碳酸的酸性,故C正确;
D.由H、C、O、Na四种元素组成的化合物可能为NaHCO3,可能为有机盐且含有羧基,则溶液可能为碱性或酸性,故D错误;
故选AD.

点评 本题考查原子结构与元素周期律,为高频考点,把握原子序数、原子结构、元素化合物知识来推断元素为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意规律性知识的应用,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.2017年春节期间,一种“本宝宝福禄双全”的有机物刷爆朋友圈,其结构简式如下:(-CHO,一种官能团,其名称为醛基),该物质的同分异构体中具有“本宝宝福禄双全”谐音且两个醛基位于苯环间位的有机物有(  )
A.4种B.6种C.7种D.9种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质是互为同分异构体的是(  )
A.葡萄糖和蔗糖B.果糖和麦芽糖C.正丁烷和异丁烷D.金刚石和石墨

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.1g碳与适量水蒸气反应生成CO和H2,需吸收10.94KJ热量,此反应的热化学方程式(  )
A.C+H2O═CO+H2 -131.3KJB.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)-10.94KJ
C.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)+131.3KJD.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)-131.3KJ

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.原子的电子层数越多,原子半径一定越大
B.卤族元素的单质均有氧化性,最高正价都是+7
C.同族元素相差的原子序数可能为16、26、36、46
D.ⅠA族与ⅦA族元素间可形成共价化合物或离子化合物

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.一定条件下 2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0达到平衡,降温时,v (O2比v (O2减小的程度大
B.在 0.1mol•L-1 NaHCO3 溶液中,加入少量 NaOH 固体,Na+、CO32- 的离子浓度均增大
C.增大反应物浓度,可增大活化分子百分数,从而使有效碰撞次数增多
D.电解精炼铜时,若阳极质量减少32g,则阴极转移的电子一定为 1mol

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.设NA为阿伏加徳罗常数的值,下列说法中正确的是(  )
A.标准状况下,22.4LCH4完全燃烧时转移电子数为8NA
B.常温常压下,11.2L乙醇中含有的分子数为0.5NA
C.78g苯含有的碳碳双键数目为3NA
D.0.1mol•L-1NaCl溶液中含有Na+的数目为0.1Na

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.(1)对于Ag2S(s) 2Ag+(aq)+S2-(aq),其Ksp=c2(Ag+)c(S2-).
(2)下列说法不正确的是B、D.
A. 用稀盐酸洗涤AgCl沉淀比用水洗涤损耗AgCl小;
B. 物质的溶解度随温度的升高而增加,故物质的溶解都是吸热的;
C.对于Al(OH)3(s)?Al(OH)3(aq)?Al3++3OH-,前者为溶解平衡,后者为电离平衡;
D.除去溶液中的Mg2+,用OH- 沉淀Mg2+ 比用CO32-效果好,说明Mg(OH)2的溶解度比MgCO3大;
E.沉淀反应中常加过量的沉淀剂,其目的是使沉淀完全.
(3)在一定温度下,向AgI的饱和溶液中:(填“增大”、“减小”或“不变”)
(1)若加入AgNO3固体,c(I-)减小
(2)若加入更多的AgI固体,则c(Ag+)不变
(3)若加入固体AgBr,c(I-)减小.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.碘在工农业生产和日常生活中有重要用途.

(1)图为海带制碘的流程图.步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是BDE(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写).
A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿  D.泥三角  E.酒精灯  F.冷凝管
步骤④发生反应的离子方程式为MnO2+4H++2I-═Mn2++I2+2H2O.
若步骤⑤采用裂化汽油提取碘,后果是裂化汽油含烯烃,会和I2反应.
(2)溴化碘(IBr)的化学性质类似于卤素单质,如能与大多数金属反应生成金属卤化物,跟水反应的方程式为:IBr+H2O═HBr+HIO,下列有关IBr的叙述中错误的是:AC
A.固体溴化碘熔沸点较高
B.在许多反应中,溴化碘是强氧化剂
C.跟卤素单质相似,跟水反应时,溴化碘既是氧化剂,又是还原剂
D.溴化碘跟NaOH溶液反应生成NaBr、NaIO和H2O
(3)为实现中国消除碘缺乏病的目标.卫生部规定食盐必须加碘盐,其中的   碘以碘酸钾(KIO3)形式存在.可以用硫酸酸化的碘化钾淀粉溶液检验加碘盐,下列说法正确的是D
A.碘易溶于有机溶剂,可用酒精萃取碘水中的I2
B.检验加碘盐原理:IO3-+5I-+3H2O=3I2+6OH-
C.在KIO3溶液中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝色
D.向某无色溶液中加入氯水和四氯化碳,振荡,静置,下层呈紫色,说明原溶液中有I-

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