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18.请回答:
I.(1)将硫化钠溶液与氯化铝溶液混合,有白色沉淀和气体生成,但此沉淀不是硫化铝.写出该反应的离子反应方程式:2Al3++3S2-+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑.
(2)将NH3通过灼热的CuO,有无色无味的难溶于水的气体生成,写出该反应的化学方程式:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
(3)CoCl2常用作多彩水泥的添加剂,可用钴的某种氧化物与盐酸反应制备(其中Co的化合价为+2、+3).现取适量这种钴的氧化物,可与480mL 5mol•L-1盐酸恰好完全反应,得到CoCl2溶液和6.72L黄绿色气体(标准状况).则该反应的化学反应方程式为Co3O4+8HCl═3CoCl2+Cl2↑+4H2O.
Ⅱ.下表给出五种元素的相关信息,其中A、B、C、D为短周期元素.根据以下信息填空:
元素相关信息
A在常温、常压下,其单质是气体,随着人类对环境的认识和要求的提高,它将成为备受青睐的清洁燃料
B工业上通过分离液态空气获得其单质,其某种同素异形体是保护地球地表环境的重要屏障
C植物生长三要素之一,它能形成多种氧化物,其中一种是早期医疗中使用的麻醉剂
D室温下其单质为淡黄色粉末状固体,加热易熔化.该单质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
E它在地壳中储量丰富,是人体不可缺少的微量元素之一.其单质为银白色固体,是工农业生产中不可或缺的金属材料,常用于机械制备、建筑等行业
(4)C与A形成的某一化合物能和C与B形成的另一无色化合物(这两种化合物分子中原子个数比皆为1:2)一起用作火箭助推剂,两者发生反应生成无毒物质,写出上述化学反应方程式:2N2H4+N2O4═3N2+4H2O.
(5)化合物X是元素D的最高价氧化物的水化物,X在水中的电离方程为H2SO4═2H++SO42-;常温下,E的单质与化合物X稀溶液反应生成盐Y,Y的化学式是FeSO4.化合物Z仅由元素D和E组成,Z+H2O+O2→X+Y,产物中n(X):n(Y)=1:1,写出并配平上述方程式:2FeS2+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4
(6)盐Y受强热会发生分解反应,其气体产物由元素D的氧化物组成,请设计一个可行的定性实验,验证其气体产物中所含元素D的氧化物的组成将气体产物通入品红溶液,如果品红溶液褪色,则含有SO2,反之则无SO2.取适量吸收液于试管,滴加适量盐酸酸化,再滴加BaCl2,如有白色沉淀生成,则含有SO3,反之则无SO3

分析 I(1)将硫化钠溶液与氯化铝溶液混合,有白色沉淀和气体生成,但此沉淀不是硫化铝,是铝离子与硫离子发生沉淀双水解反应生成氢氧化铝与硫化氢;
(2)将NH3通过灼热的CuO,有无色无味的难溶于水的气体生成,该气体为N2,N元素发生氧化反应,则Cu元素发生还原反应生成Cu,同时生成水;
(3)反应生成黄绿色气体为Cl2,由电子守恒:n(Co3+)=2 n(Cl2)=2×$\frac{6.72L}{22.4L/mol}$=0.6 mol,由电荷守恒:n(Co原子)=n(Co2+溶液=$\frac{1}{2}$n(Cl-)=$\frac{1}{2}$×( 0.48L×5mol/L-2×0.3mol)=0.9 mol,所以固体中的n(Co2+)=0.9mol-0.6mol=0.3 mol,根据化合价代数和为0,氧化物中n(O)=(0.3mol×2+0.6mol×3)÷2=1.2mol,故该钴氧化物中n(Co):n(O)=0.9mol:1.2mol=3:4,故氧化物的化学式为Co3O4
II.A在常温、常压下,其单质是气体,它将成为备受青睐的清洁燃,则A为H元素;工业上通过分离液态空气获得B单质,其某种同素异形体是保护地球地表环境的重要屏障,则B为O元素;C是植物生长三要素之一,它能形成多种氧化物,其中一种是早期医疗中使用的麻醉剂,则C为N元素;室温下D的单质为淡黄色粉末状固体,加热易熔化.该单质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,则D为S元素;E在地壳中储量丰富,是人体不可缺少的微量元素之一.其单质为银白色固体,是工农业生产中不可或缺的金属材料,常用于机械制备、建筑等行业,则E为Fe.

解答 解:I(1)将硫化钠溶液与氯化铝溶液混合,有白色沉淀和气体生成,但此沉淀不是硫化铝,是铝离子与硫离子发生沉淀双水解反应生成氢氧化铝与硫化氢,反应的离子方程式为:2Al3++3S2-+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑,
故答案为:2Al3++3S2-+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑;
(2)将NH3通过灼热的CuO,有无色无味的难溶于水的气体生成,该气体为N2,N元素发生氧化反应,则Cu元素发生还原反应生成Cu,同时生成水,反应的化学方程式为:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O,
故答案为:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O;
(3)反应生成黄绿色气体为Cl2,由电子守恒:n(Co3+)=2 n(Cl2)=2×$\frac{6.72L}{22.4L/mol}$=0.6 mol,由电荷守恒:n(Co原子)=n(Co2+溶液=$\frac{1}{2}$n(Cl-)=$\frac{1}{2}$×( 0.48L×5mol/L-2×0.3mol)=0.9 mol,所以固体中的n(Co2+)=0.9mol-0.6mol=0.3 mol,根据化合价代数和为0,氧化物中n(O)=(0.3mol×2+0.6mol×3)÷2=1.2mol,故该钴氧化物中n(Co):n(O)=0.9mol:1.2mol=3:4,故氧化物的化学式为:Co3O4,和盐酸反应的化学方程式为:Co3O4+8HCl═3CoCl2+Cl2↑+4H2O,
故答案为:Co3O4+8HCl═3CoCl2+Cl2↑+4H2O;
II.A在常温、常压下,其单质是气体,它将成为备受青睐的清洁燃,则A为H元素;工业上通过分离液态空气获得B单质,其某种同素异形体是保护地球地表环境的重要屏障,则B为O元素;C是植物生长三要素之一,它能形成多种氧化物,其中一种是早期医疗中使用的麻醉剂,则C为N元素;室温下D的单质为淡黄色粉末状固体,加热易熔化.该单质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,则D为S元素;E在地壳中储量丰富,是人体不可缺少的微量元素之一.其单质为银白色固体,是工农业生产中不可或缺的金属材料,常用于机械制备、建筑等行业,则E为Fe.
(4)N与H形成的某一化合物能和N与O形成的另一无色化合物(这两种化合物分子中原子个数比皆为1:2)一起用作火箭助推剂,分别为N2H4、N2O4,两者发生反应生成无毒物质,反应生成氮气与水,该反应化学反应方程式:2N2H4+N2O4═3N2+4H2O,
故答案为:2N2H4+N2O4═3N2+4H2O;
(5)化合物X是元素S的最高价氧化物的水化物,则X为H2SO4,在水中的电离方程为 H2SO4═2H++SO42-;常温下,Fe的单质与稀H2SO4反应生成盐Y为FeSO4.化合物Z仅由元素S和Fe组成,产物中n(H2SO4):n(FeSO4)=1:1,由元素守恒可知Z为FeS2,配平上述方程式:2FeS2+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4
故答案为:H2SO4═2H++SO42-;FeSO4;2FeS2+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4
(6)盐FeSO4受强热会发生分解反应,其气体产物由元素D(硫)的氧化物组成,设计实验验证其气体产物中所含元素D的氧化物的组成:将气体产物通入品红溶液,如果品红溶液褪色,则含有SO2,反之则无SO2.取适量吸收液于试管,滴加适量盐酸酸化,再滴加BaCl2,如有白色沉淀生成,则含有SO3,反之则无SO3
故答案为:将气体产物通入品红溶液,如果品红溶液褪色,则含有SO2,反之则无SO2.取适量吸收液于试管,滴加适量盐酸酸化,再滴加BaCl2,如有白色沉淀生成,则含有SO3,反之则无SO3

点评 本题考查结构性质位置关系综合应用、元素化合物知识、氧化还原反应、实验方案设计等,侧重分析与应用能力的考查,需要学生具备扎实的基础,难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.图中x、y分别是直流电源的两极,通电后发现a极板质量增加,b极板处有无色无臭气体放出,符合这一情况的(  )
  a极板 b极析 X电极 Z溶液
 A 锌 石墨 负极 CuSO4
 B 石墨 石墨 负极 NaOH
 C 银 铁 负极 AgNO3
 D 铜 石墨 负极 CuCl2
A.AB.BC.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质.葡萄糖酸钙可通过以下反应制得:
C6H12O6(葡萄糖)+Br2+H2O→C6H12O7(葡萄糖酸)+2HBr
2C6H12O7(葡萄糖酸)+CaCO3→Ca(C6H11O72(葡萄糖酸钙)+H2O+CO2
相关物质的溶解性见下表:
物质名称葡萄糖酸钙葡萄糖酸溴化钙氯化钙
水中的溶解性可溶于冷水、易溶于热水可溶易溶易溶
乙醇中的溶解性微溶微溶可溶可溶
实验流程如下:
C6H12O6溶液 $→_{①}^{滴加3%溴水/55℃}$$→_{②}^{过量CaCO_{3}/70℃}$$→_{③}^{趁热过滤}$$→_{④}^{乙醇}$悬浊液$→_{⑤}^{抽滤}$$→_{⑥}^{洗涤}$$→_{⑦}^{干燥}$Ca(C6H11O72
请回答下列问题:
(1)第①步中溴水氧化葡萄糖时,下列装置最适合的是:B.

制备葡萄糖酸钙的过程中,葡萄糖的氧化也可用其它试剂,下列物质中最适合的是C.
A.新制Cu(OH)2悬浊液         B.酸性KMnO4溶液
C.O2/葡萄糖氧化酶          D.[Ag(NH32]OH溶液
(2)第②步充分反应后CaCO3固体需有剩余,其目的是提高葡萄糖酸的转化率;本实验中不宜用CaCl2替代CaCO3,理由是氯化钙难以与葡萄糖酸直接反应生成葡萄糖酸钙沉淀.
(3)第③步需趁热过滤,其原因是防止葡萄糖酸钙冷却结晶析出.
(4)第④步加入乙醇的作用是可降低葡萄糖酸钙在溶剂中的溶解度,有利于葡萄糖酸钙的析出.
(5)第⑥步中,下列洗涤剂最合适的是C.
A.冷水        B.热水        C.乙醇      D.乙醇-水混合溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.有A、B、C、D、E五种元素,原子序数依次增大.A是短周期中族序数等于周期数的非金属元素;B元素的原子既不易失去也不易得到电子,其基态原子中每种能级电子数相同;C元素的价电子构型为nsnnpn+1;D的最外层电子数与电子层数之比为3:1;E元素是我国最早使用的合金的主要成分元素.
(1)E元素在周期表中的位置第4周期IB族;E元素价电子排布式为3d104s1
(2)A分别与B、C、D能形成电子总数为10的化合物,它们的沸点由高到低的顺序是H2O、NH3、CH4(写分子式).
(3)A与D形成的含有非极性键的分子的电子式为,其中中心原子的杂化方式为sp3
(4)B、C、D三种元素的第一电离能由大到小的顺序是N>O>C(用元素符号表示).
(5)含有A、C、D三种元素的化合物有多种,常温下,水溶液PH>7且能抑制水电离的弱电解质是NH3•H2O,水溶液PH<7且能促进水电离的强电解质是NH4NO3,将这两种化合物按物质的量之比1:1混合于水中,所得水溶液PH=10,该溶液中离子浓度由大到小的顺序为c(NH4+)>c(NO3-)>c(OH-)>c(H+).
(6)已知在25℃、101kPa下:ABC(aq)+A2D(1)=BC-(aq)+A3D+(aq)△H=+45.6kJ•mol-1
A3D+(aq)+DA-(aq)=2A2D(1)△H=-57.3kJ•mol-1
则在25℃、101kPa的稀溶液中,ABC与DA-反应的热化学方程式是(以离子方程式表示):HCN(aq)+OH-(aq)═CN-(aq)+H2O(1)△H=-11.7kJ•mol-1

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13.工业上用含有少量氧化铁杂质的废铜粉为原料,制取硫酸铜的主要过程如下图所示:

下列有关说法不正确的是(  )
A.“过量酸”不适合用硝酸或浓硫酸,固体B可以用CuO、Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3
B.通入的气体A可以是O2或Cl2
C.通入气体A之前的混合溶液中存在的阳离子是:Fe2+、Cu2+、H+
D.将从溶液中得到的硫酸铜晶体在空气中加热,可制得无水硫酸铜

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.现有MgCl2、AlCl3、CuCl2、FeCl3、FeCl2、NH4Cl六种溶液,如果只用一种试剂把它们区分开来,这种试剂是(  )
A.氨水B.AgNO3C.NaOHD.BaCl2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.在无色透明的强酸性溶液中,能大量共存的离子组是(  )
A.K+、Cu2+、NO3-、SO42--B.K+、Na+、Cl-、SiO32-
C.Al3+、NH4+、NO3-、Cl-D.K+、Na+、AlO2-、Cl

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.以下互为同位素的是(  )
A.13C与14NB.D2与H2C.O2与O3D.35Cl与37Cl

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.X、Y、Z、W为原子序数依次增大的四种短周期元素,X的一种同素异形体具有杀菌、消毒能力,Y单质与X单质在不同条件下反应会生成2种不同化合物,Z简单离子半径是同周期元素简单离子中最小的,H2在W单质中燃烧产生苍白色火焰.下列说法正确的是(  )
A.简单离子半径:W>Y>X
B.Z与W形成的化合物在熔融状态下能导电
C.电解Y、W形成的化合物,无论是熔融状态下还是水溶液中,都能得到单质W
D.单质X与单质Y加热条件下能生成白色固体

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