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    (1)在CH3CH2CH2Cl中滴加AgNO3溶液，现象为________，

    (2)若先将CH3CH2CH2Cl与NaOH溶液共热，然后用硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，现象为________，反应方程式为：________、________．

    答案：
    解析：

    　　(1)分层(2分)

    　　(2)白色沉淀；(1分)

    　　CH3CH2CH2Cl＋NaOHCH3CH2CH2OH＋NaCl；(2分)

    　　NaCl＋AgNO3＝AgCl↓＋NaNO3(2分)


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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    某课外活动小组对甲酸进行了如下的实验，以验证其含有醛基，并考察其化学性质．首先做了银镜反应：
    （1）取少量甲酸加入NaOH溶液中和其酸性，反应的离子方程式为
    HCOOH+OH-→HCOO-+H2O
    HCOOH+OH-→HCOO-+H2O
    ．
    （2）在（1）的溶液中加入银氨溶液，加热，产生了光亮银镜，该小组同学很成功的做了银镜反应，他肯定没有进行的操作
    BCD
    BCD
    （写字母）：
    A、用洁净的试管
    B、向银氨溶液中加入硝酸酸化
    C、用前几天配制好的银氨溶液
    D、在浓度为2%的NH3?H2O中滴入稍过量的浓度为2%的硝酸银
    然后，同学们对甲酸与乙醇的酯化反应进行了研究，按下图装置进行实验：
    （3）写出和CH3CH2-18OH进行酯化反应的化学方程式
    HCOOH+CH3CH218OH
    浓H2SO4
    加热
    HCO18OCH2CH3+H2O
    HCOOH+CH3CH218OH
    浓H2SO4
    加热
    HCO18OCH2CH3+H2O
    ．
    （4）实验中饱和碳酸钠溶液的作用是
    吸收乙酸，溶解乙醇，降低甲酸乙酯溶解度，有利于分层
    吸收乙酸，溶解乙醇，降低甲酸乙酯溶解度，有利于分层
    ．从饱和碳酸钠溶液中分离出酯需要用到的主要实验仪器是
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．
    （5）一同学用装有饱和氢氧化钠的试管接收甲酸乙酯，几乎没有收集到产物，请给予合理的解释
    甲酸乙酯在NaOH溶液中发生较彻底的水解
    甲酸乙酯在NaOH溶液中发生较彻底的水解
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知与结构相似的醇不能被氧化成醛或酸．“智能型”大分子，在生物工程中有广泛的应用前景．PMAA就是一种“智能型”大分子，可用于生物制药中大分子与小分子的分离．下列是以物质A为起始反应物合成高分子化合物PMAA的路线：
    A
    Cl2
    ①
    B
    NaOH、H2O
    △②
    C
    O2
    催化剂、加热
    D
    O2
    催化剂、加热
    E
    浓H2SO4
    △③
    F
    一定条件
    PMAA
    根据上述过程回答下列问题：
    （1）写出结构简式：A
    CH2=C（CH3）-CH3
    CH2=C（CH3）-CH3
    ，PMAA
    ．
    （2）上述过程中的反应类型：①
    加成反应
    加成反应
    ②
    取代反应
    取代反应
    ③
    消去反应
    消去反应
    ．
    （3）写出反应③的化学方程式：
    浓H2SO4
    △
    CH2=C（CH3）-COOH+H2O
    浓H2SO4
    △
    CH2=C（CH3）-COOH+H2O
    ．
    （4）E在有浓硫酸和加热的条件下，还可能生成一种环状产物，其结构简式为
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知在浓H2SO4存在并加热至140℃的条件下，2个醇分子在羟基上发生分子间脱水反应生成醚，如：
    CH3CH2-OH+HO-CH2CH3
     浓H2SO4 
    .
    140℃
    CH3CH2-O-CH2CH3+H2O，
    用浓H2SO4跟分子式分别为C2H6O和C3H8O的醇的混合液反应，可得到醚的种类有（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    某兴趣小组在实验室用加热乙醇、浓H2SO4、溴化钠和少量水的混合物来制备溴乙烷，检验反应的部分副产物，并探究溴乙烷的性质．
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    （一）溴乙烷的制备及产物的检验：设计了如图1装置，其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出．请根据实验步骤，回答下列问题：
    （1）竖直冷凝管冷凝水流向
     
    口进
     
    口出，竖直冷凝管冷凝的作用
     
    ．
    （2）制备操作中，加入的少量的水，其目的是
     
    ；（填字母）
    a．减少副产物烯和醚的生成        b．减少Br2的生成
    c．减少HBr的挥发               d．水是反应的催化剂
    （3）该实验装置中
     
    装置可防止倒吸，中学化学实验中
     
    用此方法防止倒吸．
    （4）理论上，上述反应的副产物还可能有：乙醚（CH3CH2-O-CH2CH3）、乙烯、溴化氢等：检验副产物中是否含有溴化氢：熄灭酒精灯，在竖直冷凝管上方塞上塞子、打开a，利用余热继续反应直至冷却，通过B、C装置检验．B、C中应盛放的试剂分别是
     
    、
     
    ．
    （5）欲除去溴乙烷中的少量杂质Br2，下列物质中最适合的是
     
    ．（填字母）
    a．NaI         b．NaOH           c．NaHSO3          d．KCl
    （二）溴乙烷性质的探究：
    用如图2实验装置（铁架台、酒精灯略） 验证溴乙烷的性质：
    Ⅰ：在试管中加入10mL 6mol/L NaOH溶液和2mL溴乙烷，振荡．
    Ⅱ：将试管如图2固定后，水浴加热．
    （6）观察到
     
    现象时，表明溴乙烷与NaOH溶液已完全反应．
    （7）为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应，将生成的气体通入如图3装置．A试管中的水的作用是
     
    ，若无A试管，B试管中的试剂应为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （分）按题意完成下列填空

    （1）(CH3CH2)2C(CH3)2的系统命名为______________________________________；

    （2）2，3－二甲基－1－丁烯的键线式_____________________________________；

    （3）CH2=CH—COOH所含官能团的名称是_______________________；该有机物发生加聚反应后，所得产物的结构简式为___________________________；

    （4）用甲苯制TNT的反应方程式_______________________，反应类型：__________；

    （5）烯烃在一定条件下氧化时，由于C=C键断裂，转化为醛、酮，如：

       

    若 在上述类似条件下发生反应，请模仿上例写出该反应的方程式：

    _____________________________________________________________

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