绿色化学又称环境友好化学,他的主要特点之一是:提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部转化到产品中,实现“零排放”.下列反应符合绿色化学这一特点的是 | |
A. |
工业冶铁Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 |
B. |
用生石灰制熟石灰CaO+H2O=Ca(OH)2 |
C. |
实验室制二氧化碳2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑ |
D. |
实验室制氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ |
科目:高中化学 来源:2012-2013学年福建省安溪一中高一上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:单选题
“绿色化学”又称“环境友好化学”,其目的是研究和寻找能充分利用的无毒无污染原材料,最大限度的节约能源,在化工生产中实现净化和无污染。下列各项属于“绿色化学”的是( )
A.处理废弃物 | B.治理污染点 |
C.杜绝污染源 | D.减少有毒物 |
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科目:高中化学 来源:2015届福建省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
“绿色化学”又称“环境友好化学”,其目的是研究和寻找能充分利用的无毒无污染原材料,最大限度的节约能源,在化工生产中实现净化和无污染。下列各项属于“绿色化学”的是( )
A.处理废弃物 B.治理污染点
C.杜绝污染源 D.减少有毒物
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
绿色化学又称环境友好化学或清洁化学,是从源头上防止污染产生或把化学过程对环境的负面影响降低到最低程度的化学。绿色化学要求原料和产品无害,使化学过程不产生“三废”或使“三废”降低到最低程度。这些原则不仅适用于化工生产,同样是化学实验与日生活使用化学品时所应遵循的原则。
化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作,使实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善的处理,实验室的安全性和环境质量得到提升,师生的绿色化学和环保意识得到强化。
下列实验或叙述符合绿色理念的是:
A.实验室用H2O2代替KClO3制取O2
B.用盐酸溶液吸收NH3尾气
C.用NaOH吸收CO2尾气
D.用KClO3代替MnO2在盖有表面皿的点滴板上制取Cl2并做Cl2与、KBr、KI、FeSO4、NaOH等溶液的实验
E.用如图装置利用倒吸原理清洗制取NO2后的实验装置
F.制CuSO4时先将Cu氧化成CuO后再与H2SO4(稀)反应
G.用稀HNO3代替浓HNO3与Cu反应制取Cu(NO3)2
H.实验后的废酸液、废碱液等定点回收
I.除去酸性工业废水中含有的Fe3+、Cd2+、Cr3+、Mn2+等离子时用废碱液或石灰石
J.除去含有Cu2+、Al3+、Fe3+的溶液中的Al3+、Fe3+时,加入CuO而不加入NaOH溶液
K.自来水公司为了降低暂时硬水的硬度[含Mg(HCO3)2、Ca(HCO3)2]时采用加热的方法
L.电镀工业使用无氰技术电镀锌等
M.将炼铁的炉渣用于制水泥
N.用纸质饭盒代替聚氯乙烯饭盒
O.用合成洗涤剂代替肥皂来洗涤衣物
P.用乙醇代替汽油作汽车燃料
Q.工业上用H2O2代替NaClO3作氧化剂氧化Fe2+
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