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1.A、B、C、D、E均是短周期元素,其原子序数依次增大,A和B同周期,A和D同主族,A原子最外层电子数是内层电子数的二倍,B元素族序数是周期数的三倍,B的阴离子与C的阳离子电子层结构相同,C的单质与B的单质在不同条件下反应,可生成C2B或C2B2,E是所在周期中原子半径最小的元素.
请回答:
(1)D在元素周期表中的位置是第三周期第ⅣA族.
(2)C2B的电子式是;AB2的结构式是O=C=O.
(3)B、C、E的离子半径由大到小的顺序为Cl->O2->Na+(用化学式回答,下同);A、D、E元素最高价氧化物对应水化物的酸性由强到弱为HClO4>H2CO3>H2SiO3
(4)B的气态氢化物与H2S相比沸点高的是H2O(用化学式回答);原因是水分子之间有氢键.
(5)水中锰含量超标,容易使洁具和衣物染色,使水产生异味,EB2可以用来除去水中超标的Mn2+,生成黑色沉淀MnO2,当消耗13.50g EB2时,共转移了1mol电子,则反应的离子方程式:2ClO2+5Mn2++6H2O=5MnO2↓+2Cl-+12H+

分析 A、B、C、D、E均是短周期元素,其原子序数依次增大,A原子最外层电子数是内层电子数的二倍,则A为碳元素,A和D同族,则D为硅元素,A和B同周期,B元素族序数是周期数的三倍,则B为氧元素,B的阴离子与C的阳离子电子层结构相同,C的单质与 B 的单质在不同条件下反应,可生成C2B或C2B2,则C为钠元素,E是所在周期中原子半径最小的元素,则E为氯元素,以此解答该题.

解答 解:A、B、C、D、E均是短周期元素,其原子序数依次增大,A原子最外层电子数是内层电子数的二倍,则A为碳元素,A和D同族,则D为硅元素,A和B同周期,B元素族序数是周期数的三倍,则B为氧元素,B的阴离子与C的阳离子电子层结构相同,C的单质与 B 的单质在不同条件下反应,可生成C2B或C2B2,则C为钠元素,E是所在周期中原子半径最小的元素,则E为氯元素,
(1)D为硅元素,在元素周期表中第三周期第ⅣA族,
故答案为:第三周期第ⅣA族;
(2)C2B为氧化钠,它的电子式是;AB2为二氧化碳,它的结构式是 O=C=O,
故答案为:;O=C=O;
(3)电子层数越多,离子半径越大,电子层数相同时,核电荷数越多,离子半径越小,所以B、C、E离子半径的由大到小的顺序为Cl->O2->Na+,元素的非金属性越强,对应的最高价氧化物对应水化物的酸性就越强,非金属性Cl>C>Si,所以酸性由强到弱的顺序为HClO4>H2CO3>H2SiO3
故答案为:Cl->O2->Na+;HClO4>H2CO3>H2SiO3
(4)由于水分子之间有氢键且是极性分子,所以水的沸点高于H2S,
故答案为:H2O;水分子之间有氢键;
(5)用ClO2可氧化Mn2+,生成黑色沉淀MnO2,当消耗13.50g (即0.2mol)ClO2时,共转移了1mol电子,根据电子得失守恒可写出反应的离子方程式为2ClO2+5Mn2++6H2O=5MnO2↓+2Cl-+12H+
故答案为:2ClO2+5Mn2++6H2O=5MnO2↓+2Cl-+12H+

点评 本题考查结构性质位置关系应用,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力的考查,推断元素是解题关键,侧重对基础知识的巩固,注意对基础知识的掌握,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.某同学在实验报告中记录了下列数据,其中正确的是(  )
A.用25 mL量筒量取12.36 mL盐酸
B.用pH试纸测出某溶液pH为3.5
C.用托盘天平称取8.75 g食盐
D.用酸式滴定管测出消耗盐酸的体积为15.60 mL

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

12.在平板电视显示屏生产过程中产生的废玻璃粉末中含有二氧化铈(CeO2).
(1)在空气中煅烧Ce(OH)CO3可制备CeO2,该反应的化学方程式4Ce(OH)CO3+O2=4CeO2+4CO2+2H2O
(2)已知在一定条件下,电解熔融状态的CeO2可制备Ce,写出阴极的电极反应式Ce4++4e-=Ce;
(3)某课题组以上述废玻璃粉末(含有SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量不溶于稀酸的物质)为原料,设计如图1流程对资源进行回收,得到Ce(OH)4和硫酸铁铵.

①得到滤渣B时,需要将其表面杂质洗涤干净.检验滤渣B已经洗涤干净的方法是取最后一次的洗涤液滴入KSCN溶液无变化,加入氯水若不变红色,证明洗涤干净.
②反应(1)的离子方程式为2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O.
③操作I的名称是冷却结晶
④如图2,氧化还原滴定法测定制得的Ce(OH)4产品的纯度.

该产品中Ce(OH)4的质量分数为65.30%(保留小数点后两位).若滴定所用FeSO4溶液已在空气中露置了一段时间,则测得该Ce(OH)4产品的纯度偏高(“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.实验室化学科学的基础,在实验室中不慎受碱腐蚀时,可先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液冲洗;硼酸是一种比碳酸更弱的酸,在滴眼液、杀虫剂等中也常有应用.某合作学习小组的同学拟用硼砂制取硼酸并测定硼酸样品的纯度.制备硼酸的实验流程如图:

(1)溶解硼砂时需要的玻璃仪器有:烧杯和玻璃棒.
(2)用pH试纸测定溶液pH的操作方法为用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测溶液点在试纸中央,半分钟内与标准比色卡进行对照,判断溶液的pH.
(3)用盐酸酸化硼砂溶液生成硼酸的离子方程式为B4O72-+2H++5H2O=4H3BO3
(4)实验流程中缺少的步骤a、步骤b操作分别为过滤、洗涤.
(5)硼酸酸性太弱不能用碱的标准溶液直接滴定,实验室常采用间接滴定法,其原理为:
滴定步骤为:
准确称取0.3000g样品→锥形瓶$→_{25mL}^{中性甘油}$$→_{溶解}^{加热}$冷却$\stackrel{滴入1-2滴酚酞}{→}$$→_{滴定}^{0.2000mol•L-1NaOH溶液}$滴定终点
①滴定到终点时溶液颜色变化是由无色变为浅红色.
②若滴定到终点时消耗NaOH标准溶液22.00mL,则本次滴定测得的硼酸样品中硼酸的质量分数为90.93%(假定杂质不反应).
③若滴定时滴定管尖嘴部分有气泡,滴定过程中消失,将导致测得的结果偏大.(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.高锰酸钾是一种用途广泛的强氧化剂,实验室制备高锰酸钾所涉及的化学方程式如下:
MnO2熔融氧化:3MnO2+KClO3+6KOH $\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$3K2MnO4+KCl+3H2O;
K2MnO4歧化:3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
已知K2MnO4溶液显绿色.请回答下列问题:
(1)MnO2熔融氧化应放在中加热④(填仪器编号).
①烧杯 ②瓷坩埚 ③蒸发皿 ④铁坩埚
(2)在MnO2熔融氧化所得产物的热浸取液中通入CO2气体,使K2MnO4歧化的过程在如图装置中进行,A、B、C、D、E为旋塞,F、G为气囊,H为带套管的玻璃棒.

①为了能充分利用CO2,装置中使用了两个气囊.当试管内依次加入块状碳酸钙和盐酸后,关闭旋塞B、E,微开旋塞A,打开旋塞C、D,往热K2MnO4溶液中通入CO2气体,未反应的CO2被收集到气囊F中.待气囊F收集到较多气体时,关闭旋塞A、C,打开旋塞B、D、E,轻轻挤压气囊F,使CO2气体缓缓地压入K2MnO4溶液中再次反应,未反应的CO2气体又被收集在气囊G中.然后将气囊G中的气体挤压入气囊F中,如此反复,直至K2MnO4完全反应.
②检验K2MnO4歧化完全的实验操作是用玻璃棒蘸取三颈烧瓶内的溶液点在滤纸上,若滤纸上只有紫红色痕迹,无绿色痕迹,表明反应已歧化完全.
(3)将三颈烧瓶中所得产物进行抽滤,将滤液倒入蒸发皿(填仪器)中,蒸发浓缩至溶液表面出现晶膜为止,自然冷却结晶(填操作),抽滤,得到针状的高锰酸钾晶体.本实验应采用低温烘干的方法来干燥产品,原因是高锰酸钾晶体受热易分解.
(4)利用氧化还原滴定法进行高锰酸钾纯度分析,原理为:
2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
现称取制得的高锰酸钾产品7.245g,配成500mL溶液,用移液管量取25.00mL待测液,用0.1000mol•L-1草酸钠标准溶液液进行滴定,终点时消耗标准液体积为50.00mL(不考虑杂质的反应),则高锰酸钾产品的纯度为87.23%(保留4位有效数字,已知M(KMnO4)=158g•mol-1).若移液管用蒸馏水洗净后没有用待测液润洗或烘干,则测定结果将偏小.(填“偏大”、“偏小”、“不变”)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.镁砂(MgO)是一种高温耐火材料.如图是氨法制取高纯镁砂的部分工艺流程:

请回答:
(1)MgCl2•6H2O溶于水,溶液呈酸性(填“酸性”、“中性”、或“碱性”).
(2)写出氨分子的电子式
(3)蒸氨是将石灰乳通入氯化铵溶液中,并加热,写出该反应的化学方程式:Ca(OH)2+2NH4Cl $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O.
(4)轻烧后的产物为MgO(或氧化镁).
(5)工业获取的MgCl2•6H2O常混有FeCl3,除去MgCl2溶液中的Fe3+,可选用下列试剂AC
A. MgO     B.NaOH     C.Mg(OH)2     D.KSCN
(6)氨化反应过程中反应的离子方程式Mg2++2NH3+2H2O=Mg(OH)2↓+2NH4+
(7)过滤洗涤主要是除去附着在固体表面的氯离子,过滤后洗涤沉淀的方法是沿玻璃棒向过滤器中滴加蒸馏水到浸没沉淀,待水自然流下,重复此操作2-3次;检验沉淀已洗涤干净的方法是向洗涤后的溶液中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若无白色沉淀生成,证明已经洗涤干净.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.在给定的条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是(  )
A.SiO2$\stackrel{HCl(aq)}{→}$SiCl4$→_{还原}^{H_{2}}$Si
B.N2$→_{高温、高压、催化剂}^{H_{2}}$NH3$\stackrel{HCl(aq)}{→}$NH4Cl(aq)
C.FeS2$→_{还原}^{O_{2}}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4
D.MgCO3$\stackrel{HCl(aq)}{→}$MgCl2(aq)$\stackrel{电解}{→}$Mg

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、乙酸,D中放有饱和碳酸钠溶液.
请回答:
(1)浓硫酸的作用是作催化剂、吸水剂;该反应的化学方程式:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.
(2)球形干燥管C的作用是防止倒吸、冷凝.
(3)D中饱和碳酸钠溶液的作用有ABC(填序号)
A、溶解乙醇    B、吸收乙酸    C、减小乙酸乙酯的溶解度.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

11.A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如图所示(反应条件未标出),其中反应①是置换反应,A是常见的金属单质,D是无色气体单质、F是黄绿色气态单质,反应①②均在水溶液中进行的.
(1)写出B的电子式
(2)写出反应①的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)E的水溶液显酸性其原因是(用离子方程式表示)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
(4)保存C的水溶液时,要防止其被氧化,一般的做法是:在FeCl2溶液中加入少量铁粉.

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