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下列各组物质能相互反应,最终能生成沉淀的是.(  )
A、铝和氢氧化钠溶液共热
B、氯化铝溶液中滴入过量氢氧化钾溶液
C、明矾溶液中滴入过量氨水
D、向氯化钡溶液中通入适量二氧化碳
考点:铝的化学性质,镁、铝的重要化合物
专题:元素及其化合物
分析:A.反应生成偏铝酸钠和氢气;
B.KOH过量,生成偏铝酸钾、KCl;
C.铝离子与氨水反应生成氢氧化铝沉淀;
D.不发生反应.
解答: 解:A.铝和氢氧化钠溶液共热反应生成偏铝酸钠和氢气,不能生成沉淀,故A不选;
B.KOH过量,氯化铝溶液中滴入过量氢氧化钾溶液反应生成偏铝酸钾、KCl,不能生成沉淀,故B不选;
C.明矾溶液中滴入过量氨水,铝离子与氨水反应生成氢氧化铝沉淀,则生成沉淀,故C选;
D.盐酸的酸性大于碳酸,则向氯化钡溶液中通入适量二氧化碳不发生反应,不能生成沉淀,故D不选;
故选C.
点评:本题考查物质的性质,为高频考点,综合考查元素化合物知识,把握物质的性质及发生的反应为解答的关键,侧重化学反应及现象的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是(  )
A、1molH2O2与MnO2充分作用后,转移2NA个电子
B、标准状况下,22.4升SO3含NA个分子
C、常温常压下,1.6g O2和O3混合气体中质子总数为0.8NA
D、标况下,NO和N2O的混合气体共a L,其中氧原子数约为
a
22.4
×6.02×1022

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科目:高中化学 来源: 题型:

混合下列各组物质使之充分反应,再加热灼烧至质量不变,最终残留固体为纯净物的是(  )
A、向CuSO4溶液中加入适量铁粉
B、等物质的量浓度、等体积的(NH42SO4与BaCl2溶液
C、等物质的量的NaHCO3与Na2O2固体
D、在NaBr溶液中充入过量氯气

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科目:高中化学 来源: 题型:

海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源,如图为海水利用的部分过程.下列有关说法不正确的是(  )
A、由精盐制备NaHCO3的反应本质上属于复分解反应
B、用澄清的石灰水可鉴别NaHCO3和Na2CO3
C、氯碱工业是通过电解饱和食盐水得到烧碱、氯气和氢气;工业上制取金属镁是通过电解饱和MgCl2溶液
D、在第④步反应中Br2既是氧化剂又是还原剂,在第⑤步反应中Br2既是氧化产物又是还原产物

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科目:高中化学 来源: 题型:

夜色中常看到小朋友手持被称为“魔棒”的荧光棒玩耍,“魔棒”发光原理是利用过氧化氢氧化草酸二酯产生能量,该能量被传递给荧光物质后便发出荧光,草酸二酯(CPPO)结构简式为:下列有关说法不正确的是(  )
A、草酸二酯属于芳香族化合物
B、草酸二酯的分子式为C26H24O8Cl6
C、草酸二酯是高分子化合物
D、草酸二酯苯环上氢原子被一个溴原子取代的产物只有一种

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科目:高中化学 来源: 题型:

20g密度为pg?cm-3的硝酸钙液中含有1gCa2+离子,则该溶液中NO
 
-
3
的物质的量浓度为(  )
A、
p
400
MOL?l-1
B、
20
p
mol?L-1
C、2.5pmol?L-1
D、1.25mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验方法:①加热蒸馏95%的洒精,以分离其中的水和乙醇;②向皂化反应后的混合液中加入食盐以分离油脂皂化反应的产物;③用升华法分离I2和砂子的混合物;④用重结晶法分离KNO3和NaCl的混合物;⑤用分液法分离H2O和C2H5Br的混合物.你认为上述方法(  )
A、只有①不正确
B、②⑤不正确
C、只有③④正确
D、全部正确

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化合物中,能够发生酯化、加成和氧化3种反应的是:①;    ②CH2=CHCOOCH3;③CH2=CHCH2OH; ④CH3CH2CH2OH; ⑤CH2=CHCOOH(  )
A、①③⑤B、②④⑤
C、①③④D、②③⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D都是中学化学中常见物质,其中A、B、C均含有同一种元素,在一定条件下相互转化关系如下(部分反应中的水已略去).
(1)若A为氯碱工业(以电解食盐水生产氯气、氢气和烧碱)的产品,C为厨房中的用品.
①D的化学式是
 

②反应Ⅲ的离子方程式是
 

③氯碱工业制备A的化学方程式是
 
,其中两种产物可与KI溶液反应制得一种化工原料,若消耗0.1mol KI转移电子0.6mol,则三种物质间反应的离子方程式是
 

(2)若A、D均为单质,且A为气体,D元素的一种红棕色氧化物常用作颜料.
①反应Ⅲ的离子方程式是
 

②鉴别B、C常用的一种试剂是
 
; B可作净水剂,其原理是:
 
(用离子方程式表示).

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