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图是制取、洗涤并测量生成气体体积的装置示意图.利用上述装置进行下表所列实验,能达到试验目的是
物质实验a(液体)b(固体)c(液体)

稀盐酸锌粒浓H2SO4
浓盐酸MnO2浓H2SO4
稀硫酸CaCO3浓H2SO4
浓氨水生石灰浓H2SO4


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:由装置图可以看出,反应为固体和液体在不加热的条件下反应生成气体的装置,生成气体可用浓硫酸干燥并能用排水法收集,以此解答该题.
解答:A.氢气可用浓硫酸干燥,并能用排水法收集,故A正确;
B.氯气微溶于水,不能用排水大收集,故B错误;
C.二氧化碳微溶于水,不能用排水法收集,故C错误;
D.氨气不能用浓硫酸干燥,也不能用排水法收集,故D错误.
故选A.
点评:本题考查气体的制备、收集,题目难度不大,注意把握气体的制备装置图,判断气体可能具有的性质.
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科目:高中化学 来源: 题型:

图是制取、洗涤并测量生成气体体积的装置示意图.利用上述装置进行下表所列实验,能达到试验目的是(  )
物质实验 a(液体) b(固体) c(液体)

稀盐酸 锌粒 浓H2SO4
浓盐酸 MnO2 浓H2SO4
稀硫酸 CaCO3 浓H2SO4
浓氨水 生石灰 浓H2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网如图是制取、洗涤并测量生成气体体积的装置示意图.利用上述装置进行下表所列实验,能达到试验目的是(  )
物质
实验
a(液体) b(固体) c(液体)
A 稀盐酸 锌粒 浓H2SO4
B 浓氨水 生石灰 浓H2SO4
C 浓硫酸 Cu片 NaOH溶液
D 稀HNO3 Cu片 H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组利用所学知识进行下列实验研究。请回答下列问题:

  (1) 利用高锰酸钾分解制氧气,并测定高锰酸钾的质量分数。实验停止加热如图I所示(导管出口高于液面)。   

    ①测量收集到气体体积必须包括的几个步骤:a.调整量筒内外液面高度使之相同;

b.使试管和量筒内的气体都冷却至室温;c.读取量筒内气体的体积。这三步操作的正

确顺序是:___________(请填写步骤代号)。

    ②测量收集到气体体积时,如何使量筒内外液面的高度相同?____________。

    (2) 为了得到二氧化锰,实验完毕将图I中的试管冷却后,把剩余的药品倒入烧

杯中加水溶解,再经过滤、洗涤和干燥得到纯净的二氧化锰。“过滤”中使用的玻璃仪

器是_____________________。

    (3) 图Ⅱ是实验室制取TiCl4。的装置。四氯化钛是无色液体,沸点为1360C。它极

易水解,遇空气中的水蒸气即产生“白烟”(TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl↑)。在

6500C~8500C下,将氯气通过二氧化钛和炭粉的混合物可得到四氯化钛和CO气体。

①A装置中反应的离子方程式______________________________

②B装置中的试剂及其作用是______________________________

③D装置中冷凝水的方向为_______________进_______________出。

④请指出此装置的缺陷和不妥之处

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科目:高中化学 来源:2009-2010学年福建省厦门六中高一(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

图是制取、洗涤并测量生成气体体积的装置示意图.利用上述装置进行下表所列实验,能达到试验目的是( )
物质实验a(液体)b(固体)c(液体)

稀盐酸锌粒浓H2SO4
浓盐酸MnO2浓H2SO4
稀硫酸CaCO3浓H2SO4
浓氨水生石灰浓H2SO4


A.①
B.②
C.③
D.④

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